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《学位与研究生教育》1994,(5):11-13
办出特色 办出水平 争上新的台阶──写在本刊创刊十周年之际本刊编辑部《学位与研究生教育》创刊已经十周年了。十年来，刊物在推动学位与研究生教育改革和发展，为建设有中国特色的学位与研究生教育制度方面，发挥了一定的积极作用，取得了一些成绩。我们深深地懂得，... 相似文献
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杨叔子 《学位与研究生教育》1994,(5):7-10
以质量求生存 以特色求发展──为《学位与研究生教育》创刊十周年和华中理工大学研究生院建院十周年而作杨叔子应《学位与研究生教育》杂志社之约，要为刊物的＂校长论坛＂栏目写一篇稿，我欣然接受了。恰逢《学位与研究生教育》创刊十周年，借此机会，我谨向为我国学位... 相似文献
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秦惠民 《学位与研究生教育》1995,(1):47-51
值此“中国学位与研究生教育学会”成立和《学位与研究生教育》(以下注明引文时用A代表该刊名称)杂志创刊十周年之际,回顾一下我国学位与研究生教育研究的十年历程,对已有的研究 相似文献
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《学位与研究生教育》杂志社 《学位与研究生教育》2004,(4):60-60
为庆祝《学位与研究生教育》杂志创刊20周年,《学位与研究生教育》杂志社将进行第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选,以检验办刊成果,总结办刊经验,表彰优秀作者,进一步推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。评选工作在国务院学位委员会办公室指导下,由《学位与研究生教育》杂志社和中国学位与研究生教育学会共同组织,办法如下: 1.评选范围:1999年第1期-2003年第12 相似文献
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《学位与研究生教育》2004,(3):20-20
为庆祝《学位与研究生教育》杂志创刊20周年,《学位与研究生教育》杂志社将进行第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选,以检验办刊成果,总结办刊经验,表彰优秀作者,进一步推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。评选工作在国务院学位委员会办公室指导 相似文献
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《学位与研究生教育》1995,(3):22-22
３３所研究生院获《学位与研究生教育》创刊十周年优秀论文数统计注：①中国科技大学和中国地质大学包括南北两地②本刊专职工作人员获奖数不列入本表33所研究生院获《学位与研究生教育》创刊十周年优秀论文数统计... 相似文献
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苏青 《学位与研究生教育》1990,(2):4-6
1978年恢复研究生招生至今已十年有余,如何评价这十年研究生教育和学位工作的成绩,展望未来,使这项工作健康、顺利地发展,已成为广大研究生教育工作者关心的热点。1989年10月下旬,陕西28所地方和军队院校的110余名研究生教育工作者聚集在空军导弹学院,出席了为期三天的陕西高校研究生教育和学位工作十年回顾研讨会。会议由省高教局和省研究生教育协会发起并主持召开,省高教局长张克忍亲临会议并讲了话。与会代表认为,借这次全省研究生教育规模最大的研讨会之际,回顾陕西省十年来研究生教育与学位工作走过的路程,并给予客观的评 相似文献
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尊敬的各位嘉宾,来自全国各地研究生校园媒体的老师和同学们:五年前,《中国研究生》杂志创刊五周年庆典暨编委会扩大会议在中国科学技术大学隆重举行。五年后的今天,承蒙中国科学技术大学鼎力支持,2012年中国研究生媒体联席会议暨庆祝《中国研究生》杂志创刊十周年研究生媒体发展论坛又在这里拉开帷幕。在此,我谨代表此次会议的主办方教育部学位与研究生教育发展中心、《中国研究 相似文献
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王忠烈 《学位与研究生教育》1995,(1):1-2
同志们: 今天,我们在这里隆重庆祝《学位与研究生教育》创刊十周年,首先我代表刊物的主办单位国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室,向应邀参加这次庆祝会的各位来宾表示热烈的欢迎,对获优秀论文奖作者表示热烈的祝贺。 相似文献
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刘治波 《中国现代教育装备》2010,(12)
<中国现代教育装备>创刊十年了.回首过去,恍若弹指一挥间,但充盈其中的每一个脚印,无不浸透着办刊人的心血和汗水.由于坚持正确的办刊理念并通过编辑们的不懈努力,她成为一本深受读者喜爱、专家关注的杂志. 相似文献
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《学位与研究生教育》1999,(6):73-73
《学位与研究生教育》创刊１５周年座谈会于１９９９年９月２８日在京召开。有关方面领导和京津地区各研究生院近５０名来宾出席了座谈会。座谈会上,本刊主编、北京理工大学名誉校长王越院士首先作报告。报告中说：１５年来,我们始终坚持了正确的办刊宗旨,坚持工作指导和学术研究并重的指导思想;坚持正面宣传为主的新闻指导方针;坚持社会效益第一的原则,使刊物在社会上逐步树立起了自己的形象,受到学位与研究生教育及相关高等教育领域广大读者的肯定和欢迎。１５年来,在主办单位的直接领导下,本刊紧密结合各个时期国家有关研究生教… 相似文献
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《学位与研究生教育》1994,(5):66-66
评刊摘录《学位与研究生教育》是伴随着我国学位制度与研究生教育的发展逐步进步的，它记录了我国学位制度与研究生教育前进的脚步，可以看到我国在立足国内培养高层次人才十年所走过的路程。由于每期都组织了全国各单位的经验介绍，对于推动研究生工作起了相互交流的积极... 相似文献
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顾云南 《学位与研究生教育》1994,(5):47-49
《学位与研究生教育》五年间作者队伍调查分析顾云南《学位与研究生教育》由国务院学位委员会办公室，国家教育委员会研究生工作办公室主办，国内外公开发行。它是我国百花争妍期刊之林中的一朵奇葩，在国内同类刊物中，其创刊最早，影响最大。它是我国学位和研究生教育发... 相似文献
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《学位与研究生教育》1995,(6):60-62
学位与研究生教育１９９５年总目录（总第６０～６５期）。。＿＿现总＿作者期总号期页题目在庆祝《学位与研究生教育》创刊十周年座谈会上的讲话王忠烈１（６０）ｏｆ中国试办ＭＢＡ的回顾、思考与展望谢桂华等１（６０）０３从我国电子信息产业的现状看研究生教育改革蒋... 相似文献
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研究生教育与“211工程” 总被引：1，自引：0，他引：1
李光泉 《学位与研究生教育》1994,(6):3-6
研究生教育与“２１１工程”李光泉今年是我国首批研究生院建院十周年，也是《学位与研究生教育》杂志创刊十周年，同时又是我国实施“２１１工程”建设启动的第一年，为此，特撰写此文以资纪念。（一）研究生教育是高等教育的最高层次，是培养和造就高层次专门人才的主要... 相似文献
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唐有祺 《学位与研究生教育》1991,(1):8-8
我国第一个比较完备的学位法是在1980年通过的,翌年1月学位法开始实施,现在正迎接十周年的到来。在这十年间,我除培养几批学位研究生外,还参与了实施学位法的几个环节,从而对我国的学位工作有一些感受。 相似文献
20.
《小学教学研究》1990,(7)
在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,本刊于1980年7月创刊问世了。岁月匆匆,到1990年7月,已经整整十年,共出刊88期。十年来,我们根据广大读者的需求,由32开本改为16本开,由双月刊改为月刊,并不断改进编辑工作,提高办刊质量。从而赢得了全国读者的喜爱和称赞。归纳起来,主要有下列四点: 其一,提供学习资料。本刊是综合性的教学业务刊物,不仅为小学各科教师提供了业务学习资料,也为教研员提供了教学参考资料。如湖南省隆回县三阁司乡中心小学共有24位老师,每人都订阅了《小学教学研究》,每周业务学习时间,全校教师都认真学习《小学教学研究》,并交流学习心得体会。又如黑龙 相似文献