坚持姓"教"特色,发展高校后勤经济实体

一、“按教育规律办事,重视社会效益。为高校办学提供最合适的后勤服务”是高校后勤服务的性质和内容对高校后勤服务经济实体的要求。高校后勤服务的专业要求或者说它的服务规范和内容与社会其他后勤服务的要求有所不同,有其特殊性,他们之间的最大区别     

高校后勤社会化改革的理性思考

高校后勤社会化改革的核心是要求高校目前的后勤体制转变为现代企业体制,引进、或部分引进社会专业化企业参与高校后勤服务保障工作,它是基于这样一种设想:第一、社会现代企业组织专业优势强,集约化规模经营,形成价格优势,成本优势。第二、社会现代企业组织参与市场竞争,后勤服务商品化,视顾客为“上帝”的现代企业,不只注重经济效益,降低成本,在保持价格优势     

高校后勤修缮工作漫议

高等学校的职能是人才培养、科学研究和社会服务,作为学校有机组成部分的后勤修缮部门,无疑就是要为实现学校这一职能提供服务。坚持“为教学、科研和师生生活服务,服务育人和管理育人”的“三服务,两育人”,是高校后勤工作的根本宗旨。如果说把高校的后勤修缮工作与教学、科研工作摆在一起,都作为中心工作是不现实的,但任何轻视后勤修缮工作的观点却是错误的。即使是后勤修缮服务工作社会化了,高校后勤修缮工作仍然还将是高校工作中的一个组成部分,只不过是它的工作内容、工作方式有了许多量的甚至是质的变化而已。且不论高校后勤修缮工作…     

鼓励社会服务组织承揽高校后勤服务工作

鼓励社会服务组织承揽高校后勤服务工作是高校后勤服务社会化改革的一条有力措施,是高校后勤服务社会化的一条重要途径。 1.社会服务组织承揽高校后勤服务可以彻底摆脱学校办社会的弊端大家知道,传统体制下,学校办后勤的主要特点是“小而全”模式和福利型服务。因而不利于提高劳动生产率、降低成本消耗,导致服务质量低下。而社会服务组织由于其本身是一个企业,完全按企业的经营机制在运转,因而,更有利于采用专业化和社会化的大生产,并     

浅论高校后勤改革与区域合作

高校后勤的区域合作指的是地处同一城区内的两个或多个高等学校的后勤服务工作的合作,以实现优势互补、资源共享、互惠互利,同时推进后勤服务工作的社会化。它是高等教育体制改革的一部分。1.后勤管理体制改革与区域合作如何改革高校后勤管理体制以逐步实现高校后勤服务工作社会化呢?对此,后勤工作者进行了广泛而卓有成效的实践和理论探讨。简单地讲,概括为“内化”和“外化”两过程的统一。“内     

高校后勤改革与区域合作

溯及高等教育体制改革,必言“共建”、“合作”、“合并”、“协作”、“联办”和“划转”等改革形式。本文所讲的高校后勤的区域合作指的是在地处同一城区内的两个或多个高等学校的后勤服务工作的合作,以实现优势互补、资源共享、互惠互利,推进后勤服务工作的社会化。高校后勤的“合作”与高校的“合作”有相似的意义,或者说前者是后者的一部分。1.后勤管理体制改革与区域合作毫无疑问,后勤管理体制的改革必须围绕后勤服务工作的社会化。社会化是一个方向、结果,同时又是一个过程。后勤服务社会化的结果应该是变学校办“小社会”为“大社会”办高校服务业。这里的     

加强高校后勤改革中的思想政治工作

高校后勤在新形势下的思想政治工作是十分重要的 ,它对后勤改革的成败起着决定性的作用。高校后勤思想政治工作主要任务是引导教职工从根本上转变三个观念 :1.改变后勤服务“福利性”“公益型”和“事业型”的传统观念 ,树立后勤服务商品化、产业化的新观念 ;2 .改变计划经济的单一行政管理和“等、靠、要”的传统观念 ,树立市场观念、竞争观念、效益观念 ;3.改变后勤服务一切都由学校“包下来”,学校为社会的传统观念 ,树立后勤服务社会化的新观念。在后勤社会化进程中 ,可以说每前进一步都会遇到传统观念的困扰 ,遇到各种思想矛盾障碍 ;都…     

高校后勤社会化改革模式研究

推进社会化改革是当前推进高校后勤工作开展的重要趋势,在全面提升高校后勤服务质量背景下,推动后勤管理“独立运作”,引入市场化力量参与后勤服务,形成高校自主选择、社会承办、师生监督的后勤服务体系已成为高校后勤管理的必然选择。结合目前高校后勤服务现状,未来要积极塑造后勤服务品牌,发挥智慧技术,诠释“师生为主”的现代后勤服务意识,提高后勤服务层级,真正适应高校改革要求。本文分析了高校后勤管理工作存在的问题,从塑造品牌、服务升级、智慧服务等视角探究了高校后勤社会化改革模式。     

高校学生参与型后勤管理模式的建构

随着我国高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤的管理体制和服务模式虽已发生了实质性的变革,但坚持“三服务,两育人”的工作宗旨则始终是高校后勤的永恒主题。大学生是高校的办学主体,也是高校后勤的服务主体。要提高高校后勤的服务质量和管理水平,构建和谐后勤,就应突出学生的主体地位,组织和引导学生积极参与后勤的经营、管理和服务工作,努力建构学生参与型后勤管理模式。     

兴办后勤产业 实行高校后勤社会化

高校后勤社会化为高校后勤工作改革既带来了机遇 ,又带来了挑战。那么怎样因地、因校制宜地进行后勤社会化改革 ,建立起新型高校后勤保障体系 ?兴办后勤产业与后勤社会化的关系又是怎样的呢 ?通过近几年的改革实践得出这样的一个结论 :兴办和发展高校后勤产业是实现高校后勤社会化的有效途径。高校后勤产业是由“学校办社会”向“社会办学校”转变的重要环节 ,是学校后勤向社会化过渡的桥梁。因此 ,各地区、各高校在后勤社会化改革的过程中 ,一方面要依托社会力量和调动社会资源 ,为高校承担和提供服务 ;另一方面应着力兴办后勤产业 ,这对培…     

浅论高校后勤服务社会化的“内化”与“外化”

上海会议以后高校后勤服务工作改革的方向是实行社会化,形成了共识,而且关于后勤服务工作社会化的内涵和外延、途径和步骤,都形成了清晰的概念。本文试就“社会化”理论和实践中常常出现的“内化”和“外化”的概念作粗浅地论述。 1.高校后勤服务工作的社会化什么是后勤服务工作社会化呢?它既是一个方向、一个目标,又     

高校后勤社会化辨析

高校后勤社会化辨析中国矿业大学乔春华赵建新一、什么是“社会化”？“社会化”是表示学校后勤转变成社会服务的状态，具有社会的性质。具体来说，高校后勤“社会化”就是：逐渐把后勤承担的工作交给社会来承办。这与后勤工作“面向社会”是两个截然不同的概念。后勤社会...     

高校后勤信息化应用初探

高校后勤工作,它是一个比较特殊的行业,属于第三产业服务行业,但它又不同于常规社会后勤服务。首先,高校后勤服务于学生和教职员工,不以盈利为目的;其次高校后勤工作必须保证教学、科研有序进行,为学校正常运转提供保障:第三,随着高校后勤社会化改革的深入,后勤服务逐渐由     

高校后勤社会化运作下德育工作实施途径

随着我国教育体制改革的进行，高校后勤走向了社会，学校依靠并充分利用社会力量和资金兴建学生公寓及其它后勤服务设施，实行收费服务和有偿服务。高校后勤的社会化对我国教育事业的发展无疑起到了巨大的推动作用，它打破了原来的“高校办社会”的模式，减轻了高校负担，使学校能够集中力量抓教学，提高教育质量和办学效益。社会化后的后勤事业随着运行机制的激活、竞争机制的引入而充满活力，企业在开放的市场中为高校提供更为主动、全面、优质的后勤服务。但同时，高校后勤事业又有其特殊性，它与高校这个大环境息息相关，在校内它是与广…     

关于我省高校后勤深化改革的思考

党的十五大为我们高校后勤深化改革打开了思路,使我们对高校后勤深化改革有了进一步的认识。本文拟结合四川省的情况,谈谈后勤战线广大领导和职工关心的,有关后勤服务工作社会化的几个问题。1.对“实现高校后勤服务工作社会化”的认识1.1 “实现高校后勤服务工作社会化”的整个进程,必然与我国实现社会主义市场经济的整个历史进程的发展相适应。     

高校后勤改革中的两个问题

一、后勤服务工作改革的指导思想《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出,高校后勤服务工作“改革的方向是实行社会化”。对后勤服务工作改革的指导思想,《决定》没有加以论述。长期以来,对这个问题说法不一,不同程度地影响着后勤服务工作的改革。近来,有的学校提出“优质服务,服务育人”作为高校后勤服务工作改革的指导思想,是比较科学的,只有把后勤服务工作提到育人这个高度上来,才能充分认识后勤在高校中的地位和作用,     

高校后勤社会化条件下后勤职工思想教育内容初探

“高校后勤改革势在必行,改革的方向是实现后勤服务社会化”。这已成为高校主管部门和广大后勤干部职工的共识。但后勤社会化的具体含义是什么?它将给高校后勤带来什么变化,我们应如何有针对性地做好后勤职工的思想工作。本文拟就这些问题进行初步探讨。1.后勤社会化与计划经济时的高校后勤后勤社会化的提出,是针对计划经济体制下的高校后勤而言的。那时,高校后勤人员由学校决定,干部由学校任命,职工工资由学校发放,运行经费由学校拨给,师生员工享受福     

高校后勤工作的性质、特征、地位和作用

高校后勤工作的本质是对高等教育起服务、保障、支持作用的高校组织活动，具有后勤工作的服务性、后勤服务的价值性、后勤劳动的社会性、后勤系统的可分离性、后勤实体的企业性、后勤体系的教育性等特征。高校后勤工作还起着服务、管理、经营、育人作用。因此，高校后勤工作在高等教育中占有基础地位、支持地位和窗口反映的重要位置。     

高校后勤工作的性质、特征、地位和作用

高校后勤工作的本质是对高等教育起服务、保障、支持作用的高校组织活动，具有后勤工作的服务性、后勤服务的价值性、后勤劳动的社会性、后勤系统的可分离性、后勤实体的企业性、后勤体系的教育性等特征。高校后勤工作还起着服务、管理、经营、育人作用。因此，高校后勤工作在高等教育中占有基础地位、支持地位和窗口反映的重要位置。     

中外高校后勤社会化管理模式比较研究

我国推行的高校后勤社会化改革的方向与路子是对头的,应当坚定不移地坚持推进,在坚持后勤服务市场化、企业化的同时,还要注意坚持高校后勤的“教育属性”和“公益性”原则;对高校大学生后勤资源的配置采取放任的市场竞争、不加引导、扶持,全部推向社会的理念和做法是欠妥的;政府、社会、学校等各方面的力量形成合力,积极扶持高校大学生后勤服务,完善高校后勤社会化改革的政策和法律。