领导干部提高推动科学发展、促进社会和谐能力建设研究

党的十七届四中全会在总结改革开放以来领导干部能力建设经验的基础上,提出"提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力"的命题,这是新形势下党对领导干部素质与能力的新要求.深刻理解和全面贯彻这一精神,对于加强领导班子建设,提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,具有极其重要的意义.     

论推动科学发展与促进社会和谐的辩证关系

科学发展与社会和谐围绕共同的主题,贯彻一条主线,解决共同的问题,实现共同的目标。科学发展观为中国特色社会主义社会和谐提供理论指导,社会和谐是科学发展的重要保证。     

论领导干部执政能力的提高

党的干部是党的事业的骨干，是我们国家政治、经济、文化、社会生活的领导者和组织者。党的执政能力建设要体现在每一个干部的执政能力上来。“五种能力”构成了党的执政能力的基本方面，是加强党的执政能力建设的重点任务，是领导干部提高领导和执政素质的基础。     

论西部大开发对少数民族领导干部的挑战

西部大开发,为新疆经济和社会发展带来了前所未有的大好机遇,同时也对我们各少数民族干部提出了严峻的挑战。作为肩负跨世纪任务的各少数民族干部,必须具备应有的素质要求,主动迎接西部大开发的冲击和挑战,做时代的开路先锋,才不会被时代的浪涛所淘汰。     

论领导科学发展能力

一、提出“领导科学发展能力”具有重大的理论价值和实践意义 “领导科学发展能力”,是—个全新的提法和命题,它的提出具有理论创新的价值和新的实践意义。     

高校领导干部提高拒腐防变能力的途径

反腐败是一场关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争。高校领导干部既是学校各项工作的指挥者和决策者，又是上级政策的执行者，同时还肩负着动员、组织、领导广大师生员工进行教育改革和发展科技文化的重任，他们所处的地位重要，所起的作用和影响也很大。邓小平同志十分...     

提高领导干部与媒体打交道的能力

随着中国进入媒体时代,与媒体打交道的能力已成为领导干部应具备的执政能力之一。作为一名党的领导干部要把握新闻舆论的传播规律,才能正确引导社会舆论、与媒体保持密切联系、自觉接受舆论监督,才能有效提高新闻执政能力,才能更好地实现立党为公、执政为民的要求。     

浅析社会主义学院对促进科学发展和社会和谐的作用

随着我国政治文明建设的不断推进,社会主义学院在科学发展与和谐社会构建中的重要作用正在日益凸显.本文深入研究了社会主义学院在政策理论宣传、政党人才培养和统战理论研究等方面的作用,对社会主义学院今后的发展路径进行了探索和思考.     

科学发展与社会和谐

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.科学发展和社会和谐是内在统一的,做到社会和谐的前提是实现科学发展.只有科学发展才能正确处理好各种利益关系,为社会和谐奠定经济利益关系基础,进而使中国特色社会主义的本质属性得到充分体现.     

发展少数民族职业教育 促进云南社会和谐发展

少数民族地区经济社会的进步急需大力发展职业教育，用科学发展观统领少数民族职业教育发展，切实解决职业教育存在的关键问题，是建设社会主义和谐社会的重要课题。     

论新时期领导干部的核心能力

面对新时期下深刻的社会变革,我国社会经济发展任务艰巨,作为各项事业核心力量的领导干部所肩负的担子也越来越重重。创新能力成为领导干部能否完成历史赋予的重要使命的核心能力。     

浅析社会主义学院对促进科学发展和社会和谐的作用

随着我国政治文明建设的不断推进，社会主义学院在科学发展与和谐社会构建中的重要作用正在日益凸显。本文深入研究了社会主义学院在政策理论宣传、政党人才培养和统战理论研究等方面的作用，对社会主义学院今后的发展路径进行了探索和思考。     

论新时期领导干部执政能力的构建

加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。加强党的执政能力建设。关键是要不断提高领导干部的执政本领和领导水平。文中从九个方面谈谈领导干部执政能力构建问题。     

论中学生科学能力的结构

科学能力是中学生的一种特殊的能力，它是学生智力、能力与科学学科有机结合并在科学学科学习，实践方面的具体表现，观察能力、实验能力、思维能力是3种基本的科学能力；学习能力及分析问题，解决问题的能力是两种综合能力；创造能力则是在这些能力的基础上发展起来的一种高层次的综合能力，3种基本科学能力可用三维立体结构模型来表达。     

加强扫盲工作提高少数民族科学文化素质

西藏自治区从2003年起开始全面实施“两基”攻坚计划,力争在2005年前全区普及六年义务教育,到2007年,全区基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。目前,全区74个县(区)中,仍有19个县未实现“普六”,57个县未实现“普九”,34个县未完成扫盲任务;全区21个边境县中,仍有18个县未完成“普九”,5个县未完成“普六”,12个县未完成扫盲任务。要如期完成“两基”攻坚计划,可谓任重道远,压力很大。为进一步了解各地区扫盲工作开展的实际情况,自治区教育厅组成多个工作组深入基层,深入乡村进行调查研究。我们一行从拉萨出发,历时16天,跑遍了阿里地…     

论领导干部执法能力提升的制约因素

在中国特色社会主义法律体系建成后,我们面临着依法行政,严格执法,自觉守法的一系列问题,而领导干部执法能力建设是其中一项非常重要的工作,这直接关系着我们依法行政的工作能否落到实处.本文即就影响领导干部执法能力提升的因素做一分析.