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相似文献
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1.
刘晓君 《母婴世界》2011,(10):140-141
教导子女理财,最好是儿时,亲子理财的核心价值并非谈“金钱”,而是“亲子”,父母以身作则的方式.通过在日常生活中细节,教导子女如何进行理财.这才是最行之有效的。  相似文献   

2.
美国经济景气的指标之一是依赖民众的消费,因此,借贷消费已成为美国民众的文化与习惯,而此种习惯也让许多年轻人欠下不少信用卡贷款。美国许多经济和教育专家认为很有必要从小培养孩子的金钱管理知识与理财观念。以下综合整理一些专家们关于美国家庭培养孩子金钱与理财观念的经  相似文献   

3.
杨健 《中华家教》2011,(3):28-29
随着社会的发展,金钱教育已经成为学校、家庭、社会难以回避的问题。人们已经越来越清楚地认识到,金钱教育绝不仅仅是一种理财教育,在很大程度上还是一种人格、品德教育。中国父母不妨也学学美国父母的家庭教育观念和做法,让孩子从小就接受金钱教育。  相似文献   

4.
现在,不少中国家长也开始重视培养孩子的理财意识。但在实际生活中,一些家长没有更新观念,在教育引导孩子如何看待金钱、如何科学消费的言行上存在诸多误区。  相似文献   

5.
如何教育子女养成良好的消费理财习惯,是许多家长关心也非常头痛的一件事。随着经济的发展,社会的进步,现代家庭的子女不可避免地要较早接触各类经济问题,并可能对金钱作用的领悟远远超过他对其他社会问题的认知,当然也就可能做出与他的年龄十分不符的举动来。与祖国大陆相比,我国台湾地区的生活水平相对较高,也较早遇到一些敏感的理财问题。不久前,笔者借暑期之便,通过在台湾的亲友,与几个台湾家庭成功地进行了互联,就这一问题做了一个简单的调查,发现尽管两地的生活水平不一,但他们的一些经验做法很值得借鉴。让子女学习责任感面对消费市…  相似文献   

6.
在小学数学教学中灌输理财观念不仅是教学课标和生活化教育的有机结合,还是塑造学生的理财意识,提高其理财能力的重要途径。未来社会是经济型的社会,对于金钱的把控能力会成为重要的生存手段,理财教育理念必须从小培养。基于此,就小学数学教学中理财教育理念的应用进行了相关探讨。  相似文献   

7.
时代在前进,人们的观念也在不断变化。现在,不少父母的座右铭是:留给子女最宝贵的财产不是金钱而是教育,有调查表明,城市居民存款的首要意向是子女的教育支出。可以说,绝大多数家长是十分重视对孩子的教育投入的,遗憾的是,观念上的重视并不意味着行为上的必然合理。  相似文献   

8.
随着社会的发展,金钱教育己成为学校、家庭、社会难以回避的问题。人们已越来越清醒地认识到,金钱教育绝不仅仅是一种理财教育,在很大程度上还是一种人格、品德教育。美国孩子:“要花钱自己挣”美国孩子有句口号:“要花钱自己挣!”他们的父母和社会观念在他们很小的时候就这样要求他们。在美国不管家里多么富有,男  相似文献   

9.
一、理财教育的内涵及作用理财是指通过自己对财富的管理从而提高其效能的行为,理财教育主要包括观念、知识、行为三方面的内容,在本文中,理财教育主要是指观念层面的教育,即金钱观教育,包括金钱的来源、功能和局限三个方面,树立正确的金钱观对于学生个人和社会都具有  相似文献   

10.
财商教育势在必行   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓财商是指一个人认识和驾驭金钱运动规律的能力,是理财的智慧,包括观念(想不想)、知识(怎样想)、行为(怎样做)三个层次。观念是指对金钱、对财富及对财富创造的认识和理解过程;知识是指投资创业必不可少的知识积累,包括会计知识、财务管理知识、投资知识、法律知识等;行为是观念的表现和载体,是观念和知识在自我与环境之间的协调和实施,突出表现为每个人的自我突破、自我激活、自我控制的素质和能力。观念、知识、能力这三者互为补充、互为支持,共同构成了动态的发展的财商概念。而财商教育就是转变人们的理财观念、普及理财、投资知识,…  相似文献   

11.
在近现代文学中,作家往往通过让主人公落魄或患病后受到亲友冷落和遗弃来揭示金钱社会罪恶的主题,莫泊桑就善于利用小说写出金钱对亲情的腐蚀。父母与子女、夫与妻、兄与弟之间的关系无不受到金钱的左右,贪婪和吝啬使人们的伦理道德观念丧失殆尽,  相似文献   

12.
我们置身在一个纷繁复杂的经济社会,因此,在孩子不可避免地与金钱发生联系时,父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。〖案例〗我对儿子的理财教育1.对儿子的早期教育从金钱开始。1989年,儿子乐乐出生那年,我却失业了。看着正牙牙学语的儿子,想起自己的坎坷经历,我认定,要让儿子长大后能适应社会发展,必须从小对他进行理财教育,让他认识金钱的作用,学会消费与经营。乐乐很小时,我就将乐乐抱到店里,指着收银台里一沓沓钱,告诉他这是1角钱、2角钱、5角钱,那是l元钱、2元钱、l0元钱。乐乐最先接触的数字,就是从钱开始的。因为金钱的概…  相似文献   

13.
蔡文 《家长》2008,(Z2):62-63
在一些人的理财观念里,只有进行实实在在的货币投资才是理财,其实,更新观念同样也是理财。观念一:平安如赚钱人生在世,平安不仅是一种福气,还是我们进行理财的基础。人身安全无法保障,就没有办法谈  相似文献   

14.
黄艳霞 《宁夏教育》2005,(7):130-132
我们置身在一个纷繁复杂的经济社会,因此,在孩子不可避免地与金钱发生联系时,父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。  相似文献   

15.
财商是指一个人认识和驾驭金钱运动规律的能力,是理财的智慧,包括观念、知识、行为三个层面。观念是指对金钱、对财富及对财富创造的认识和理解过程;知识是指投资创业必不可少的知识积累,包括会计知识、投资知识、法律知识;行为是观念的表现和载体,是观念和知识在自我与环境之间的协调与实施,  相似文献   

16.
教育絮语     
陆广地 《班主任》2004,(1):35-35
▲如果说孩子的毛病是溪流,那么父母的缺点则是源泉;尊贵的父亲如果滥用职权,也会用特权观念将子女的心灵垄断;贪婪的父亲一味迷恋金钱,也将用铜臭把子女的灵魂熏染;卑劣的父亲惯于损人利己,也就把极端个人主义的毒虫放进了子女的心田.  相似文献   

17.
现代教育理念,不仅是培养学生的学科知识、创新思维和创新能力,理财教育也是必不可缺的。在综合实践教育教学中,培养青少年正确的金钱和财富观念,科学的理财方法,善于理财的品质和能力。培养爱心和责任感,为国家造就大批优秀的经济管理人才提供雄厚的人力资源。  相似文献   

18.
以“小国大业”而闻名的荷兰,其举国文化就是“通商和赚钱”,荷兰人绝不掩饰自己的爱财之心、赚钱之道.那么,在荷兰父母的耳濡目染中,在整个社会的影响下,荷兰孩子的金钱观念是怎样的呢? 和中国人一样,荷兰人喜欢存钱理财.荷兰父母从孩子很小就开始带着他们共同储蓄理财.孩子出生后的第一件事情,就是给孩子办张银行卡,同时安排一些长期理财的基金计划.一般到孩子五六岁的时候,父母就会教他们使用网络银行,和他们共同探讨理财的计划了.因此在荷兰的家家户户,不难见到父母和孩子一起坐在电脑前梳理账目、讲解商议计划、探讨方案的情景.  相似文献   

19.
《家教指南》2004,(10):38-39
多数中小学生花钱无计划据新华社报道,一位家长曾痛心地反思自己的教育失误时说:孩子现在成绩不佳,迷恋上网打游戏,在高档商场花钱如流水,都是金钱惹的祸。其实,这绝不是一位家长的苦恼,中小学生日常的高消费现象并不鲜见。而时下,家庭、学校、社会对孩子的理财教育却几乎是空白。一些孩子干脆就成了金钱的奴隶和牺牲品,有钱时胡花乱花,没钱时违法犯罪。点评:富裕本无错,然而,如果富裕后的家长不注重培养孩子正确的金钱观、消费观,以致孩子疏于理财、毫不惜财,那么,就意味着金钱对他们产生了负面影响。就教育而言,现在的孩子所需的理财教育…  相似文献   

20.
王学湛 《父母必读》2008,(10):136-137
有人说,私房钱是个很暧昧的词,因为它折射出来的是夫妻关系的微妙。其实,对于有了孩子、家庭结构相对稳固的夫妻来说,私房钱更多地反映出的是两个人在理财观念上、在对待金钱的态度上的差异。  相似文献   

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