新奇自行车创意集

这款自行车不仅仅可以折叠成一个小小的包裹,而且可以在两个车轮之间留下一个储物空间,好像方便袋一样。除此之外,这款自行车的踏板移到了骑车者的身后,这样骑车者的身体重心就会向前移．并且座位的前部更宽,车手把有向后延伸的突出部分。骑车者的前臂可以支撑在车手把的突出部位之上。骑起来更舒服。     

科技酷品

01未来自行车在提倡绿色环保的今天,自行车已受到越来越多人的青睐,成为日常出行的首选代步工具。日前,美国自行车运动集团制造了一款名为"CERV"的未来版自行车。该款自行车最大亮点就是它的座位,能够根据地形的变化来回滑动,无需骑车者进行调整。在爬坡时,座位会向后移动,让骑车者保持更为直立的身体姿势;下坡时,座位会向前移动,让骑行者保持较低的骑车姿势,提升速度和控制性。     

两种学生

春节,我回乡下老家。经过我当年教书的地方时,偏巧车坏了,需等半小时。我于是离开众人,独自闲逛。乡村山色空,湖光潋滟,我正沉醉在这乡野风光中,突然听见一声“周老师”,随之“咕咚”一声,一辆自行车在我身旁倒下,车把上的一篮鸡蛋碎成遍地黄汤。骑车者从地上爬起来,全然不管他     

我是新玩意

正度假的时候,如果你骑一辆双轮越野自行车去沙滩,是不是很酷呢?如果使用智能皮肤贴片,它能判断你的身体状况是否需要用药,是不是很神奇?如果你想观察微生物,能随身携带的智能显微镜会给你想要知道的微观世界,会不会很棒?双轮越野自行车在沙滩上骑行的自行车,为了防止侧翻往往会配备超宽的轮胎。而这辆双轮越野自行车则将前轮升级至两个宽胎,不仅提供更好的稳定性,而且跨越障碍物时能轻而易举。当然,它不仅能在沙滩骑行,还能在普通道路上骑行,你只需将车轮换成正常尺寸大小就可以了。     

自行车也有安全气囊啦

世界各国的人在骑车时都不喜欢佩戴头盔。比如,在瑞典,戴头盔的骑车族也只占20％。自行车速度比较慢,一般骑车者认为自己没有什么危险。事实上,骑车者在交通事故中处于十分不利的位置。比如,自行车遭汽车追尾时,     

车轮的位置

自行车在奔驰着。前车轮瞥了后车轮一眼,得意地笑出声来：“哈哈,我们同样都是车轮,可我总走在你的前面,你总跟在我的后面。你不感到屈辱吗?”后车轮也不争辩,默默地继续行它的路。不久,这辆自行车拆散修理了。在修好重新组装的时候,主人把车轮换了一下位置。自行车又开始奔驰了。过去的后车轮瞥了一眼     

车轮的位置

自行车在奔驰着,前车轮瞥了后车轮一眼,得意地笑出声来:“哈哈,我们同样都是车轮,可我总走在你的前面,你总跟在我的后面,你不感到屈辱吗?”后车轮也不争辩,默默地继续行它的路。不久,这辆自行车拆散修理了。在修好整装的时候,主人把车轮换了一下位置。自行车又开始奔驰了,过去的后轮瞥了一眼如今的前车轮说道:“老兄,你这回可明白了吧,过去并不是你能干、先进一些,而是我们所处的位置不同而已!”现在轮到原来的前车轮默默无语了。车轮的位置@小敏     

“半肯”教学观下高中生物学概念的分层构建

<正>生物学科能力是按照学生学习规律而构建的能力体系,反映出学生在概念建构过程中的学科思维能力。而“半肯”教学观是一种营造适宜的优秀环境进而发展能力的教学观点。一线教师可以尝试在“半肯”教学观下厘清生物学概念的层级分类及相互关系,并实现在深层次的概念构建过程中发展学生的生物学科能力。一、“半肯”教学观及生物学概念(一)“半肯”教学观。“半肯”来源于禅语,是一种行为观。     

“圆的认识”(小学数学第十一册)

一、巧妙导入新课。[多媒体演示:小猫、小鸭、小狗、小兔分别骑着不同形状轮子的自行车进行比赛,闪烁小猫骑的自行车的方形车轮,小鸭骑的自行车的椭圆形车轮,小狗骑的自行车的圆形车轮(车轴不在圆心),小兔骑的自行车的圆形车轮(车轴在圆心)。]教师让学生观察画面并思考:猜一猜谁能得第一?为什么?学生分四人小组进行猜测,并交流自己的看法。[多媒体演示:动态演示小猫、小鸭、小狗、小兔骑车比赛的画面。小兔骑车跑在其它选手的前面。]     

自行车空中基站

自行车是环保的交通工具．上图中的空中基站给骑车者提供了方便,而且节约空间,值得借鉴。     

风风火火小轮车

BMX,全称“BICYCLE MOTOCROSS”．就是小轮车越野运动,也是一项很适合在春天里进行的极限运动。小轮车分两种,一种是竞速的越野小轮车,另一种是攀爬竞技的特技小轮车。 小轮车比常见的自行车略小一些,轮胎比较粗,车身一般采用高强度合金制成,可以承受从几米高的地方摔下的冲力。而车上还装有四个“火箭筒”,其实就是前后轮的轴都向外伸出约12cm,形成可供脚踩的钢或铝制网管。     

让“半肯”走进科学课堂

传说．洞山和尚是云崖法师的弟子。人问洞山：尔肯先师也无？洞山答：半肯半不肯．若全肯,即辜负先师也。“半肯”是一种文化,是一种精神,是一种境界。略带生僻的这一古语沿用至今天的课堂教学中．依然能给人许多启示。“半肯”在我看来。     

自行车的构造和功能

同学们,我现在不但能熟练地骑自行车,还知道它的构造和功能呢。今天我就向你介绍介绍自行车的构造和功能。自行车包括龙头、大杠、车轮、齿轮四大件。它们的任务不同,作用也不同。龙头是自行车的“指挥部”,生就了一种倔强的性格,左不得,左不得,永远向正前方,决定着前进的方向。在龙头的下边,是自行车的前轮,它和后轮密切配合,不断地向前滚动。前轮也好,后轮也好,都由大皮、内胎、钢丝和钢圈四部分组成。大皮既耐摩擦,又可防滑。内胎是一个“车之骄子”,它要人们定期地供给足够的“食物”———空气,但是它常常“消化不良”。有一年夏天,妈…     

“半肯”课堂的价值追求

半肯,源自古代禅宗思想——半肯半不肯．据传,洞山良价禅师是云崖法师的高足,有人问洞山：“尔肯先师也无？”意思是说,你赞成你先师云崖法师的话吗？洞山答：“半肯半不肯!”那人又问：“为何不全肯？”洞山说：“若全肯,即辜负先师也．”这一禅语,让我们悟出了这样的道理：不盲从老师,是做学生应有的尺度;不盲目自封,是做老师应持的原则．     

“圆的认识”(小学数学第十一册)

【活动设计】一、设“疑”激“趣”，引发探究。多媒体演示：人们骑自行车的动画画面，其中有一辆自行车的车轮是椭圆形，骑起来很别扭。在学生观察了多媒体关于“人们骑自行车”的演示后，教师引导学生思考：从画面中你发现了什么？你想知道什么？学生自由发言，谈出自己的发现和想法。学生质疑：人们为什么要把车轮的形状设计成圆形？能设计成其它的形状吗？学生分组用三角形、正方形、椭圆形、圆形等作车轮，进行滚动实验。通过实验感知：只有圆形车轮在滚动中才平稳。师：你能举例说明生活中哪些物体的形状是圆形吗？多媒体演示：部分显…     

是是非非“点歌台”

自中央人民广播电台推出《今晚八点半》综合文艺节目之后,全国很快掀起一股广播文艺节目改革热潮,最突出的要数广播“点歌”;当历史的车轮进入九十年代后,电视点歌后来居上,以不可阻挡之势遍铺神州大地。不管在繁华的大都市,还是在偏僻的小县城,只要你肯掏口袋,便可以     

自行车轮的对话

自行车在奔驰着．前车轮瞥了后车轮一眼．得意地笑出声来：“哈哈,我们同样都是车轮．可我总走在你的前面．你总跟在我的后面。你不感到屈辱吗？”     

实验点滴

一、车轮所受静摩擦力演示汽车、自行车在运行时车轮所受静摩擦力的方向往往被初学者弄错,教者又不易说明。我们便用如下实验加以说明。用直径为0.5mm左右的细钢丝作轮幅做四个直径为25mm的车轮安装在木制车     

会变身的自行车

美国帕杜大学的工业设计师发明了一种会变身的自行车。这种自行车能根据行驶速度的变化而发生变化。当骑车者加速时,它的两个后轮会靠得越来越近;当减速或停车时,两个后轮则会张开,使用起来非常安全。(黄俊)会变身的自行车@黄俊     

现代信息技术在小学数学教学中的应用

教学过程中,教师要善于发掘现代信息技术的优势,创设学生喜闻乐见的场景。如在学习“圆的认识”一课时,教师根据小学生年龄小、喜欢看动画片的特点,设计了如下环节：大家喜欢动画片吗？……今天我也给大家带来了一段动画片,想看吗？演示课件：小狗骑着圆形车轮,小兔骑着车轴不在中间的圆形车轮,小猴骑着椭圆形车轮,小猫骑着正方形车轮,这四个小动物在举行自行车比赛,最后结果怎样呢？现在比赛还没有结束,你能猜一下,最后谁能得第一2为什么？