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1.
王凤银 《山东教育学院学报》1999,(3)
２１世纪是一个充满机会与竞争的世纪,中华民族能否在跨世纪的竞争中立于世界民族之林,《中国教育发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教师的整体素质和专业能力能否适应培养跨世纪人才的需要,直接影响和决定着我国教育的改革和发展... 相似文献
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构建跨世纪的师资队伍武山县教育局周幸生当世纪之钟将要敲响之际，人类再一次面临着新的机遇和发展。世界在大动荡、快节奏、高速度发展的同时，各国都在积极探讨跨世纪的对策和途径。下个世纪的竞争，说到底是人才的竞争，而人才的竞争离不开教师的培养教育。因此。建设... 相似文献
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跨世纪教师素质结构论 总被引：1，自引：0，他引：1
潘涌 《辽宁教育行政学院学报》1998,(2)
跨世纪教师素质结构论潘涌当代国际社会已经达成如下共识：未来世界的竞争就其本质而言是人才的竞争,而人才的培养取决于作为创造智力资本的教育,教育的成功与否以及它在一个国家跨世纪历史发展中所发挥的作用如何,最终又取决于教育的主体力量教师及其素质结构。而从我... 相似文献
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２１世纪是科学技术飞速发展的世纪,是人才竞争的世纪。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。谁掌握了面向２１世纪的教育,谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主动地位。加速培养一大批优秀的跨世纪高层次人才,已经成为高等教育迫在眉睫的重要任务。同时对我们研究生教育的改革提出了越来越高的要求。为把我校办成国内一流、国外知名的大学,面向２１世纪,培养高层次跨世纪人才,是东北大学面临的光荣使命。一、高层次跨世纪人才应具备的素质为了培养有能力参与未来国际竞争的人才,我们所培… 相似文献
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成人高等教育如何培养跨世纪复合型人才沈阳大学成人教育学院杭泽方关键词：成人高教复合型人才措施一、跨世纪的时代特征及复合型人才的内涵（一）跨世纪的时代特征从国际形势看，在２１世纪，和平与发展是时代的主旋律，机遇与挑战并存。世界各国间的竞争将更趋激烈，使... 相似文献
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跨世纪高师学生基本素质培养初探韩志萍在２１世纪即将来临之际，全世界都在关注“人才问题”。正如李岚清副总理在全国师范教育工作会议上所说的：“未来世界范围的经济竞争、综合国力竞争，说到底是科学技术的竞争和民族素质的竞争。”“竞争的优势在人才，人才的培养靠... 相似文献
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强化素质教育培养跨世纪人才张朝志辽宁省交通高等专科学校２１世纪的钟声已清淅可闻，在这世纪之交的时刻，以培养高级人才为根本任务的高等学校面临一个重大课题：培养什么样的跨世纪人才来适应我国改革开放和世界经济竞争的需要，这是高等教育工作者正在关注的一个课题... 相似文献
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21世纪是跨时代的世纪,也是中国在科学技术和经济领域腾飞的世纪。跨世纪的一代新人以什么样的形象走向世界前列,将直接关系到中国在世界民族之林中的地位和作用。因此,跨世纪人才具备什么样的素质,是我们面临的一项重要研究课题。一、跨世纪人才面对的形势当前,跨世纪人才正面临着世界格局向多极演变和重心东移的政治局势。国际政治斗争的实质已转向以经济和科技为中心的综合国力的竞争。和平与发展是当今世界的两大主题,它不仅关系着世界各国人民的利益和愿望,而且也影响和决定着整个人类的前途和命运。两大主题既是全世界人民共同面临的… 相似文献
9.
刘盛纲 《学位与研究生教育》1993,(6):10-13
高等工程教育在世界范围内正面临着科技飞速发展的挑战,各国都在寻找战胜这个挑战的有效途径。高科技竞争已成为世界政治经济发展的焦点,它集中体现于人才的竞争,尤其是跨世纪高科技、高层次人才的竞争。作为我国电子科技方面的一所著名学府,如何培养电子科技的高层次人才,使之适应我国社会主义现代化建设的需要,迎接即将到来的21世纪的新 相似文献
10.
蒋笃运 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(5)
跨世纪领导干部必备的心理素质及知识结构蒋笃运当今世界，各国间激烈复杂的政治、经济、科技、军事等方面的竞争，归根结底是干部和人才的竞争，竞争的焦点是干部和人才的素质和数量。中华民族要在激烈复杂的全球竞争中，立于不败之地，并在２１世纪跻身于世界发达民族之... 相似文献
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毛虹入 《蒙自师范高等专科学校学报》1997,(3)
当今世界是社会科技高速发展,各个领域充满竞争的世界。毫无疑问,发展的关键是人才,竞争的核心也是人才。随着人类即将跨入21世纪,加强素质教育、提高教育水平,努力培养高素质的跨世纪人才,已成为本世纪末各国所关注的焦点和兴国方略。中学生,正是培养跨世纪人才的重要对象;良好的心理素质,亦正是中学生健康成长的必备条件。我们决不可忽视在素质教育中——心理健康教育这重要的一环。 相似文献
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高瞻远瞩培养跨世纪新人芮城县教育局长陈昌乐世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个战略意义上来说，培养科学技术人才，提高公民素质，迎接２１世纪科技竞争的大挑战，是我们筹划发展教育的方针，这也是我县加大教育改革力... 相似文献
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发挥高校图书馆在培养跨世纪人才中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育改革和发展纲要》指出："世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。"在面向21世纪的这场科技和民族素质的竞争中,高等学校如何培养和造就时代所需的、富有民族精神的一代新人,是当前高等教育改革的重要课题,高校图书馆作为高等学校办学的三大支柱之一,是大学生的第二课堂,在培养跨世纪人才的过程中,既肩负着光荣而艰巨的历史使命,也面临着严峻的考验。因此,如何采取积极有效的措施,充分发挥高校图书馆的作用,是很值得探讨的问题。一、培养跨世纪人才,高校图书馆责无旁贷1．高校图… 相似文献
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21世纪是一个充满竞争的世纪,中华民族能否在跨世纪的竞争中立于世界之林,关键在于我们现在的少年儿童是否具备适应跨世纪需要的整体素质。我们沈阳铁路第五小学,有少先队员889名,独生子女占99.4％,绝大多数是铁路员工子女。为克服孩子们目前普遍存在的缺少社会实践,缺乏生存意识、自理能力差及意志品格等方面的弱点,培养少先队员全面发展的整体素质,我校开展了“雏鹰号列车”在前进少先大队主题系列活动。 相似文献
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胡琳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
改革开放以来,我国广大青年学生对公平竞争的认识有所改变,由原来的陌生到熟悉,从拒绝到认同,形成了相应的竞争意识和行为,为高校的教育改革和发展奠定了社会心理基础。“公平竞争,人才为本”充分体现了21世纪世界各国的人才竞争,实质上就是各国青年人才素质的竞争。谁拥有雄厚的青年人才,谁就能占据竞争的制高点,谁就会拥有21世纪的主动权。建设有中国特色社会主义是跨世纪的伟大事业,需要培养和造就跨世纪的一代新人。现在,我们正处在世纪之交的黄金时段,我国能不能抓住机遇,实现三步走的战略目标,实现中华民族的全面振兴,这与当代大学生的觉悟、素质密切相关。高校作为培养跨世纪人才的重要基地, 相似文献
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跨世纪人才与跨文化教育湖南大学徐波随着世界范围内以经济和科技为基础综合国力竞争日趋激烈，随着我国改革开放和现代化进程的不断加快，特别是“科教兴国”战略的提出和实施，培养造就一支高素质的跨世纪人才队伍已被作为一项紧迫任务提到人们的议事日程。对高等工程院... 相似文献
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努力造就跨世纪的高校师资队伍董艳清（武汉钢铁学院）１高校师资队伍建设必须跟上形势发展即将到来的２１世纪，将是世界科学技术迅猛发展的时代，国际范围内的科技、经济竞争将进一步加剧，跨世纪的中国将面临着巨大的发展机遇，也面对着严峻的挑战。正如江泽民同志指出... 相似文献
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《中国教育改革与发展纲要》指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围内的经济竞争,综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向二十一世纪的教育,准就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”掌握二十一世纪教育的关键还是加强素质教育,有效地培养出跨世纪的高素质人才,而在人才培养 相似文献