WebGIS在城市教育信息化中的深化应用

通过对WebGIS在城市教育信息化中深化应用的讨论,明确了深化应用的方向以及深化应用的具体实现;在具体实现上首先将系统分为数据层、中间层和应用层3层,而在应用层又将系统分为教育信息采集子系统、教育公众服务子系统、教育信息综合管理子系统,3个子系统紧密联系,相辅相成;其中教育信息采集子系统是手段、是工具,教育信息综合管理子系统是核心,教育公众服务子系统是辅助,提供教育信息增值服务,提升城市教育管理部门服务质量。     

《市场营销学》综合练习(二)

(第六章——第九章)一、名词解释:市场营销调研、市场营销信息系统、市场预测、市场实验、市场细分、目标市场营销、市场定位、产品整体概念、品牌、品牌标志、品牌名称、包装、商标、产品组合、产品线、产品项目、产品生命周期、新产品、时间序列预测方法、德尔菲法、市场预测、地理变数、人口统计变数、心理变数、行为变数、无差异性市场营销、差异性市场营销、集中性市场营销二、填空题:1.营销信息系统是由____、____、____和____四个子系统组成。2.根据调研目标的不同,有不同的营销调研,包括____调研、____调研、____调研。3.预测对象在各时期的增长量接近于某个常数,这叫____趋势,与此相对应的预测方法有____法、____法和____     

中国远距离教育运行系统探讨

远距离教育的运行系统包括四个子系统,即,课程发展子系统、学生子系统、学生支持服务子系统和决策与控制子系统。其中,课程发展子系统和学生支持服务子系统是远距离教育的两个特征的运行系统,体现出与传统教育的区别。本文就远距离教育运行系统的四个子系统的运行过程进行了探讨,尤其是对课程发展和学生支持服务这两个特征子系统的运行进行了较为详尽的研究。课程发展是远距离教育的核心,学生支持服务关乎学生学业的成败。除此之外。还提出中国远距离教育发展过程中值得探讨的一些问题,包括：对远距离教育的定位问题、投入问题、有关政策问题、地方政府对于发展远距离教育应承担的责任和义务问题以及远距离教育概念的统一问题等,并提出了相应的措施及对策     

基于体验经济理论的文化遗产旅游研究

文化遗产旅游体验载体系统是增强产品易读性和易理解性,使旅游者获得深层文化体验的凭借.旅游体验载体系统由舞台体验载体系统、活动体验载体系统、环境体验载体系统和服务体验载体系统四个子系统构成.它们相互影响,给旅游者提供综合体验.     

市场营销学综合练习2

1　名词解释市场信息　　市场营销信息系统　　市场营销调研　　市场预测　　市场需求　　市场细分　　无选择性市场策略　　选择性市场策略　　集中性市场策略　　市场定位　　价格竞争　　非价格竞争　　竞争者　　市场主导者　　市场挑战者　　市场跟随者　　市场补缺者　　产品　　产品组合　　产品生命周期　　新产品　　商标　　包装2　填空题1 )市场营销信息系统中最基本的信息系统是。2 )市场预测方法分为两大类 ,即和。3)因果分析预测方法的主要工具是。4)那些与本企业提供的产品或服务相类似 ,并且所服务的目标顾客也相似的其他企…     

市场营销学综合练习二

1　名词解释市场信息　　市场营销信息系统　　市场营销调研　　市场预测　　市场需求　　市场细分　　无选择性市场策略　　选择性市场策略　　集中性市场策略　　市场定位　　价格竞争　　非价格竞争　　竞争者　　市场主导者　　市场挑战者　　市场跟随者　　市场补缺者　　产品　　产品组合　　产品生命周期　　新产品　　商标　　包装2　填空题1 )市场营销信息系统中最基本的信息系统是。2 )市场预测方法分为两大类 ,即和。3)因果分析预测方法的主要工具是。4)那些与本企业提供的产品或服务相类似 ,并且所服务的目标顾客也相似的其他企…     

《市场营销学》练习题(一)

一、名词解释市场营销学生产观念产品观念销售观念市场营销观念社会市场营销观念企业战略密集性增长一体化增长多角化增长企业市场营销环境总体营销环境个体营销环境政治环境经济环境文化环境科技环境法律环境消费者行为态度相关群体社会阶层生产者购买行为企业市场营销管理过程二、填空1.市场营销学是本世纪初在产生的。2.生产观念和产品观念都属于以为中心的经营思想,其区别在于前者注重,后者注重。3.社会市场营销观念要求求得、、三者之间的平衡与协调。4.相对市场占有率是指业务单位与市场占有率之比。5.努力使现有产品打入新的市场叫做…     

市场营销学综合练习一

1　名词解释市场营销学　　生产观念　　产品观念　　销售观念　　市场营销观念　　社会市场营销观念　　企业战略　　密集性增长　　一体化增长　　多角化增长　　企业市场营销管理过程　　企业市场营销环境　　总体营销环境　　个体营销环境　　政治环境　　经济环境　　文化环境　　科技环境　　法律环境　　消费者行为　　态度　　相关群体　　社会阶层　　生产者购买行为2　填空题1 )市场营销学是本世纪初在产生的。2 )生产观念和产品观念都属于以为中心的经营思想 ,其区别在于前者注重 ,后者注重。3)社会市场营销观念要求求得、、三者…     

《市场营销学》练习题(二)

一、名词解释市场信息市场营销信息系统市场预测市场营销调研市场需求无选择性市场策略市场细分选择性市场策略市场定位集中性市场策略价格竞争非价格竞争竞争者市场主导者市场挑战者市场跟随者市场补缺者产品产品组合产品生命周期新产品商标包装二、填空题1.市场营销信息系统中最基本的信息系统是。2.市场预测方法分为两大类,即和。3.因果分析预测方法的主要工具是。4.那些与本企业提供的产品或服务相类似,并且所服务的目标顾客也相似的其他企业,被称为。5.市场主导者是指在相关产品的市场上的企业。6.市场挑战者集中全力向对手的主要市场…     

企业文化创新系统的分析

企业文化创新系统由如下三个子系统构成：第一,企业文化创新内部系统,就是用企业文化最大限度地调动企业内部员工的积极性,不断提高产品的质量,进行产品创新;第二,企业文化创新外部系统,就是用企业文化最大限度地满足消费者的需要,不断提高服务的质量,进行服务创新;第三,企业文化创新支持系统,就是形成一个有利于文化创新的企业文化氛围,这三个系统之间存在着密切的联系,共同促进了企业文化创新的实现。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。