利用多媒体技术提高课堂教学质量

利用多媒体技术能提高课堂质量,运用多媒体辅助教学的动感设计,可以激发学习兴趣;运用多媒体辅助教学动态演示,可以优化思维过程;运用多媒体辅助教学生动直观,可以突破教学难点.     

技工教育中多媒体教学的几点思考

本文主要介绍多媒体在技工教学中的使用。合理使用多媒体,可以激发学生的学习兴趣,也可以增强教师的教学成效,达到事半功倍的效果。在教学中,多媒体的教学手段可以多样化,进一步丰富教学方式。     

多媒体技术在声乐教学中的应用

本文阐述了用多媒体进行声乐教学的作用。用多媒体进行教学,可以调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣,变抽象为直观。在声乐教学中运用多媒体的教学手段,可以收到事半功倍的教学效果。     

适切运用,让多媒体突破课堂难点——谈《军神》一课中多媒体的适切运用

多媒体是对传统教学的一种补充和优化,它能使抽象变得可感可知,使枯燥变得有趣生动。适切的多媒体延用,可以让字词教学亮起来;适切的多媒体设疑,可以让关键语句突出来;适切的多媒体穿针,可以将文本重点串起来。运用多媒体辅助教学,能有效地解决教学中的难点,对培养学生的思维能力,增强学生的情感体验和学习效果具有无可比拟的作用。     

多媒体在中职英语教学中的运用

多媒体技术在教学中的运用已经很普及,中职英语教学中,借助于多媒体,可以激发中职生学习英语的兴趣,依托多媒体辅助教学,可以增强知识的直观性,帮助学生深刻理解。文章主要基于多媒体环境下,对中职英语教学中,运用多媒体辅助教学,提高教学质量、发展综合素养的几点看法。     

谈多媒体英语教学与传统英语教学的融合

应用多媒体进行英语教学是现代教学的重要手段之一。多媒体辅助英语教学通过人机交互作用完成各种教学任务,可以实现教学过程与教学目标的优化。正确运用多媒体手段,实现现代教学与传统教学的融合。     

浅谈语文教学中的多媒体课件

多媒体课件的运用在语文课堂教学中的作用优势明显。运用多媒体课件进行语文教学非常愉快,容量大,形象直观。利用多媒体课件,可以创设情境,激发学生的学习兴趣;可以突破教学重、难点;可以提高学生的学习兴趣;可以培养学生的创新精神;有利于学生知识的获取和保持。通过多媒体课件教学使学生学习兴趣非常浓厚,教师教得轻松,学生学得也愉快,教学效果非常好,学生知识也掌握得比较好。所以,充分利用多媒体课件,可以给我们的课堂教学带来意想不到的效果。     

浅谈语文教学中的多媒体课件

多媒体课件的运用在语文课堂教学中的作用优势明显．运用多媒体课件进行语文教学非常愉快,容量大,形象直观。利用多媒体课件．可以创设情境．激发学生的学习兴趣;可以突破教学重、难点：可以提高学生的学习兴趣：可以培养学生的创新精神：有利于学生知识的获取和保持．通过多媒体课件教学使学生学习兴趣非常浓厚．教师教得轻松,学生学得也愉快,教学效果非常好．学生知识也掌握得比较好。所以．充分利用多媒体课件．可以给我们的课堂教学带来意想不到的效果．     

利用多媒体上好英语课

多媒体应用于英语教学,是英语教学改革的必然趋势。适时、合理地运用多媒体辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。如何在英语教学中恰如其分地使用多媒体辅助教学,是一个值得教师认真探讨的问题。通过多年的教学实践,我认为多媒体辅助英语课堂教学要注意以下几个问题。     

在多媒体环境下实施探究式教学的探讨

一、在多媒体环境下实施探究式教学的优势:1、利用多媒体创设教学情境,激发学生探究兴趣多媒体可以创设形式多样的教学情境。多媒体集文字、图像、     

多媒体网络教学法在研究生教学中的应用及效果

本文以建构主义教学理论为理论预设,论述了研究生教学与现代多媒体网络技术相结合的必然性,进而阐述了多媒体网络教学法在研究生教学中的应用及其效果的评价。     

大连大学校园网的设计与实现

大连大学校园网是集现代通讯技术与计算机网络技术、数据传输与多媒体应用为一体,为全校师生员工提供全套网络服务的大型网络.本文从校园网的设计目标、网络体系结构、网络应用、网络安全等方面,介绍了大连大学校园网络的规划设计、网络建设、应用和发展等问题.     

多媒体网络技术在医学英语教学中的应用

医学英语教学质量关系到医学人才综合素质的培养,因此如何改进医学英语教学已经成为一个重要课题。在信息技术时代,教师应该依据灵活、务实的原则,合理、有效地在医学英语教学中使用多媒体网络技术手段。同时教师要不断提高自身素质,完善评价体制以保证多媒体网络技术的优势的充分发挥     

Agent在网络教学中的应用

随着Internet和多媒体技术的发展，网络教学逐渐兴起。Agent作为一种软件代理工具，在网络教学智能化方面可发挥更灵活、更多样化的作用。     

信息技术融入大学生职业生涯规划教育的途径

在现代高等教育中,以多媒体计算机为代表的现代信息技术在高校教学中的应用愈来愈广泛。与传统教学模式相比,在大学生职业生涯规划教学中融入信息技术有利于搭建个性化学习平台,有利于延伸课堂教学,有利于建立新型师生关系。多媒体信息技术融入大学生职业生涯规划教学的有效途径主要有：运用多媒体技术,丰富教学内容;整合网络教学资源,营造开放互动的教学环境;发挥网络优势,开展个性化教学。     

大学英语网络多媒体教学模式探讨

传统的大学英语教学模式已不能适应新时期的教学要求;新的大学英语教学模式应从课一堂教学转向基于网络的多媒体教学。     

基于Internet下的多媒体网络应用

多媒体网络已经成为现代教学中的重要工具。如何将多媒体技术运用于网络教学以及多媒体网络教学存在的 问题,这是我们着意关注和从理论与实践的结合上亟待解决的课题。     

多媒体体系下中学英语教学的基础性研究

以新的教学模式为依据,研究在多媒体和网络环境下英语的特点、理论依据、功能效果和教学技术展示等教学策略,培养学生的文化素养,增强自主学习能力,体现英语教学的知识性、文化性、实用性和趣味性。     

多媒体技术在体育教学中的应用

计算机、多媒体技术、internet网络技术和远程通讯卫星传播等信息技术的广泛普及和应用,给现代教育带来了深刻的变化,冲击着传统的体育教学模式、教学观念,引发现代体育教学方法和教学手段的改革不断深入。多媒体技术给当今体育教学既带来许多益处,同时对体育教学也提出了新的要求,制作体育教学多媒体课件应遵循目标性、科学性、生动性、个性化、灵活性、交互性、艺术性等基本原则。     

多媒体计算机网络对作文教学的影响

多媒体计算机网络技术的应用,导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革.教师利用多媒体计算机网络的资源共享、交互和多媒体功能,可以改进教学方法,突破传统作文教学的某些弊病.