多媒体教室投影机的选购、使用与维护

随着我院投影杌大量用于教学,对投影机的选购、使用与维护也提出了更高要求．只有合理地选购、正确地使用、科学地维护投影机才能有效地保障教学工作的开展．     

多媒体投影机的使用与维护

介绍了多媒体投影机的基本操作步骤和一些常用的维护方法。     

教学投影机的选购和使用

介绍了教学投影机的选购原则和使用注意事项。     

投影机的使用和维护

介绍投影机的一般常识，并根据具技术特点提出维护保养措施及使用注意事项。     

教学投影机的使用与维护

本文提出了教学投影机使用中的注意事项和操作技巧,列举了投影机常见的故障现象并提出了处理方法,介绍了投影机清洁的操作要领。     

投影机的使用与维护

该文主要介绍了投影机的一般使用方法和注意事项.另外还介绍了根据投影机使用方式的不同所需注意的地方和投影机的日常保养.     

教学投影机的维护和检修

介绍了教学投影机的维护保养和常见故障的解决方法。     

液晶投影机的使用及其维护

随着多媒体投影的广泛使用，多媒体投影机已成为大幅投影的主要设备。本论述了液晶投影机在使用和维护中应注意的一些问题。     

多媒体教室中投影机的正确使用与维护

投影机是多媒体教室中的核心部分，使用和维护不当，极易造成损坏；本文结合工作实际，阐述如何正确使用和维护投影机，以延长它的使用寿命。     

教室投影机的使用与维护

教学设备与课堂教学关系密切,直接影响教学的进度和质量。由于教室投影机的使用频率较高,灯泡寿命又较短,并且维修费用昂贵(换一个灯泡需2 000多元,排除一个故障需1 000元),机器一旦出现故障或损坏,既影响课堂教学,又会增加学校负担。因此,如何正确操作投影机,如何保养维护好投影机,减少机器故障,延长使用寿命,做到既省钱又增效,不光是电教人员的素质能力要求和工作职责之一,也是学校CIO对教育信息化通盘考虑的一个节点。笔者专业从事学校电教技术18年,对于教室投影机的使用与维护有几点体会,与大家交流。     

投影机的正确使用和日常维护

随着信息技术与学科教学整合的发展,多媒体技术在教学中的应用,投影机在教学中的使用变得越来越广泛。如何正确的使用和维护投影机将成为一个不可回避的话题。投影机的使用正确的开机顺序     

投影机知识一使用和维护

投影机是一种精密电子产品，它集机械、液晶或DMD、电子电路技术于一体，因此在使用中要从以下几个方面加以注意（以液晶投影机为例）：     

投影机的原理与使用

在今天追求高效率、快节奏的现代办公环境中,投影机作为新型办公设备,用户可以随处见到它的身影。投影机不但可以应用于多媒体教学、临时会议、技术讲座、网络中心、指挥监控中心,还可以与计算机、工作站等进行连接,或接驳录像机、电视机、影碟机以及实物展台等,它是一种应用十     

液晶投影机光路除尘维护的方法及效果

液晶投影机是多媒体教学设备中显示各种媒体图像信号的主要设备,在教学工作中,液晶投影机使用一段时间后,就会出现非灯泡原因所致的亮度变暗、清晰度下降等问题,影响教学效果,本文将根据我们在实际工作中的经验,介绍液晶投影机的除尘方法,以供参考.     

投影机的使用注意事项

投影机作为一种集精密光学，电子、机械为一体的高科技产品，随着教学信息的数字化和多媒体组合教学的普及而走进各高校。使用人员能否熟悉并掌握其使用注意事项和简易维护对降低投影机故障率，保证教学正常进行，极为关键。本文对如何正确使用并维护投影机作了简要介绍。     

U盘使用及日常维护的技巧

介绍一些U盘的使用及日常维护小技巧。     

多媒体教室计算机教学系统的维护策略与技巧

多媒体教室的建设与使用是当前我国教育信息化的重要标志之一，要实现多媒体教室教学资源的高效使用，首要任务在于多媒体教室的管理与维护。本文结合作者工作实际，探讨多媒体教室计算机系统的维护策略与相关技术。     

交互白板的选购与日常使用维护

交互白板是一种多媒体教学设备与技术,它与计算机进行连接,通过与计算机双向交互通信来实现笔迹书写、图形绘制、文字输入、投影显示、即时记录、现场反馈等功能,以此来提高课堂教学的生动性、形象性和交互性。本文通过分析交互白板选购,以及在日常使用维护中注意的问题,介绍了交互白板的硬件参数和软件功能以及它的使用。     

老师需要什么样的投影机?

蒋先生是北京某职业技术学院的老师,他教授的是机电类的课程. 蒋老师在传授知识的过程中除了与同学们一起动手实习外,其讲授的书本理论知识也需要与实际结合在一起,也就是需要将一些机电部件在课堂上进行演示,这在多功能教室里就可以传授.这时就不可避免地会应用到大屏幕显示设备.蒋老师过去一直将需要演示的产品部件用数码相机拍摄过后存入电脑,再通过电脑连接投影机进行演示.现在面临的问题是,随着机电设备越来越精密,科技含量越来越高,这一课程也安排得更加频繁,一来蒋老师没有那么多的精力拍摄各种复杂仪器,二来那些设备太琐碎,拍起来也很麻烦,三就是现在那部投影机功能太少,显示效果欠佳,很影响教学效果.