中国青少年生长的长期趋势及原因

近100多年以来,世界上许多国家学者从长期的人体测量和生长发育调查资料对比中得知,人的身材一代比一代高大,青春期发育提前,其中最明显的是青少年性发育的提前,学者们将这些表现称之为生长的长期趋势(seculargrowthtrend)现象。本文就这一现象作一综述,了解其动态的变化及与社会环境因素之间的关系。     

学龄儿童肥胖干预方法对比分析

目前儿童肥胖在发达国家和发展中国家都呈迅速上升趋势,已成为全球瞩目的公共卫生问题。根据WHO报告,目前全球儿童超重率接近10%,肥胖率为2%～3%;欧美发达国家儿童超重率高达20%～30%,肥胖率为5%～15%。我国儿童肥胖检出率也正在逐年增长,儿童肥胖率已达8.1%。儿童时期是肥胖形成的关键时期,是生活方式和饮食习惯形成的时期,也是预防肥胖的最好时机。因此,本研究自2011年在黑龙江省部分城市开展以幼儿园为基础的肥胖干预活动,探索儿童肥胖群体有效干预方法。     

肢体运动对学龄儿童EEG影响的实验研究

以小学4年级学龄儿童为研究对象,以同步反应脑电活动的脑电图(EEG)为主要测量与评价手段,分析肢体运动对EEG的影响,结果表明通过特定上肢肢体运动干预,引起EEG频率的降低和波幅的升高;左侧肢体运动比右侧肢体运动更能有效地提高对大脑的活化作用;不同肢体部位运动对大脑EEG影响的程度不同,上肢各环节运动对其影响程度的大小依次是指关节的复杂动作———指关节的屈伸运动———腕关节的屈伸运动。     

跆拳道训练对学龄儿童静态平衡能力的影响

研究目的：通过对比正常学龄儿童与跆拳道训练的学龄儿童平衡能力,以探索跆拳道训练对学龄儿童静态平衡能力的影响。研究方法：选取参加跆拳道训练的学龄儿童10名作为实验组,匹配10名无跆拳道训练、武术及其他专项练习的学龄儿童作为对照组。采用win-pod平衡功能检测系统对受试者进行单足和双足平衡能力测试。研究结果：双足睁眼或闭眼测试时,有跆拳道训练的学龄儿童与无跆拳道训练、武术及其他静力练习的学龄儿童相比静态平衡能力差异有统计学意义（P＜0.05）;在睁眼左足测试时,实验组与对照组差异有统计学意义（P＜0.05）主要体现在重心动摇轨迹长、重心平均动摇速度、Y轴动摇速度这些指标上;而在睁眼右足测试时,实验组与对照组各项指标中除了Y轴平均摆幅这项指标,其他指标在两组之间差异都有统计学意义（P＜0.05）;闭眼单足测试时,从左右足依次来看,实验组与对照组分别在Y轴动摇速度和Y轴平均摆幅差异有统计学意义（P＜0.05）。研究结论：跆拳道训练能够有效增强学龄儿童在双足和右足站立静态站立的静态平衡能力,提高站立的姿势稳定性。     

儿童青少年第二掌骨骨皮质发育的长期趋势

目的:通过研究近20年来儿童少年第二掌骨骨皮质发育状况,研究儿童少年生长发育期间的骨矿物质含量,进一步探讨骨皮质发育规律及长期变化情况,对全面揭示儿童少年的骨发育规律具有重要意义,为儿童少年生长发育研究提供理论依据.方法:以1985年和2005年骨发育调查样本为研究对象,用精确到0.02 rrffn的游标卡尺在第二掌骨中点部位,测量掌骨干横径和骨髓腔宽度,骨干横径减去骨髓腔宽度即求出两侧皮质厚度,按Barnett公式计算掌骨皮质指数.结论:1)1985-2005年,儿童少年出现了骨皮质发育逐渐增加的长期趋势.儿童少年骨皮质厚度平均增长值男孩为0.12±0.23 mm,女孩为0.10±0.11mm;掌骨皮质指数平均增长值男孩为1%±3%,女孩为2%±1%.2)1985-2005年,儿童少年身高、体重与骨皮质厚度、掌骨皮质指数的相关关系变化并不大;多元线性回归分析结果显示,1985--2005年,儿童少年身高、体重对掌骨皮质指数的影响基本上没有发生变化.     

论俱乐部式跆拳道训练对学龄儿童身心健康的作用

通过文献资料法、调查访问法对学龄儿童参加跆拳道练习的动机进行分析,再结合学龄儿童的生理解剖特点和跆拳道项目特点,以及俱乐部的一般特征进行分析,从而提出学龄儿童参加跆拳道训练时应注意的问题,为跆拳道俱乐部在训练内容、组织形式、训练强度、训练量上提供参考,以便使学龄儿童能科学的锻炼,健康的成长,为以后的学习、工作、做人处事打好基础,为跆拳道培养后备人才.     

论俱乐部式跆拳道训练对学龄儿童身心健康的作用

跆拳道来源于韩国,其历史悠久,广受大众欢迎。主要包括踢腿、腾跳、格挡和闪躲等一系列动作,在正式比赛中技术优胜者可获得国际承认的奖项,同时也是一种自我保护、强健体魄和益智的运动。跆拳道具有独特的动作技术特点、通过一系列训练可以全面促进学龄儿童的身体及神经系统的发育,对于强健幼儿体魄、提高其反应灵敏度及心理素质等均有明显的作用。     

对影响学龄儿童健康因素的研究

以1 215名学龄儿童为被试，以适度睡眠、合理饮食、口腔卫生、体育锻炼、防止久坐五类健康促进因素与冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害因素为对象，对影响其健康因素的结构特点进行了分析.研究结果表明，学龄儿童的健康危害因素间具有显著的正相关，而健康促进因素间的关系则较为复杂.验证性因素分析结果也表明，学龄儿童健康因素的结构特点主要包含两个因素，其中健康生活习惯因素主要包括适度睡眠、合理饮食与口腔卫生三类健康促进因素;冒险生活方式因素则包括冒险、越轨、吸烟、过量饮酒、冒险骑车五类健康危害因素以及体育锻炼、防止久坐两类健康促进因素.以期建立较为全面、合理的学龄儿童健康因素的结构模型，减少影响学龄儿童的健康危害因素，增大影响学龄儿童的健康促进因素，促进学龄儿童的身心健康发展.     

开发小学学龄儿童运动和智力潜能的实验研究

采用实验对比等研究方法，探讨开发小学学龄儿童运动和智力潜能的方法。实验结果显示．通过强化学龄儿童左侧肢体的运动训练，能有效提高其左侧、双侧甚至右侧肢体的运动技能；对提高儿童的反应能力和文化课学习成绩，也有明显的促进作用。     

上海市农民工子女学龄儿童体质健康与生活习惯现状的分析

本文以上海市农民工子女学龄儿童为研究对象,对他们的体质健康状况、生活习惯情况进行调查分析。研究发现：上海市农民工子女学龄儿童的身高低于全国平均水平,超重率和肥胖率低于上海市平均水平;同时暴露出每周吃油炸食品的次数和体重正相关,每周喝碳酸饮料次数与近视检出率正相关;另外,还发现每周上体育课的次数与身高显著正相关,并且证实了越喜欢上体育课的儿童,身体素质越好,其50米跑所花时间越短。最后,根据调查结果提出了增强上海市农民工子女学龄儿童身体素质的建议。     

家庭环境和行为因素与学龄儿童不同程度近视的关联作用分析

目的：从家庭环境和行为因素角度分析影响学龄儿童近视程度的因素,为制定学龄儿童近视防控策略提供参考数据。方法：对合肥市两所小学1~4年级学生进行屈光度检查和问卷调查,建立轻度和中高度近视logistics回归模型筛选不同程度近视影响因素。结果：共调查1~4年级小学生1 824人,总体近视检出率为18.1%,以轻度近视为主且随年龄增长逐渐增加;多因素logistics回归结果显示,单亲近视/双亲近视、经常揉眼睛、经常使用抗疲劳眼药水和每周户外活动时间不超过3 d与轻度近视的关联程度较高;双亲近视、读写时头倾斜＞30°和经常使用抗疲劳眼药水与中高度近视的关联程度较高;每周户外活动时间少于3 d（OR=1.770,95%CI：1.033~3.035）轻度近视的发生风险相对较低。结论：父母近视、读写姿势、用眼卫生习惯和户外活动时间与学龄儿童不同程度近视的关联程度较高,应针对上述因素采取综合措施防控学龄儿童近视的发生和发展。     

对我国弱智学龄儿童动作训练理论与方法的探讨

多数弱智儿童在动作的发展过程中,因先天或后天智力障碍的影响,加上可能兼有肢体、知觉、听觉与其他障碍,使他们从小在开始接受外界刺激时,反应迟钝甚至无法接收外来信息,不懂其意义,行动动作笨拙,从而造成学习困难不易教导的情形。对弱智儿童进行有目的、有计划、有步骤的动作     

农民工子女与城市子女学龄儿童体质健康及生活习惯的比较研究——以“长三角”地区为例

本文以长三角地区为研究对象,随机抽取上海、南京、张家港、宁波、杭州的部分学校的学生的身体形态指标、身体素质指标、身体机能指标等体质健康情况和日常生活习惯、饮食习惯、食物摄取等生活习惯内容进行问卷调查,研究发现：农民工子女与城市子女学龄儿童在身体形态指标和身体素质部分指标上存在明显差异;城市子女近视比例高于农民工子女;农民工子女在体育活动、生活卫生及食物摄取方面较城市子女具有明显差异等。     

甘肃省汉族学生身体形态生长长期趋势的研究

应用文献资料研究、测试和数理统计等方法对1985-2010年甘肃省汉族学生身体形态指标进行统计分析,研究结果表明:1)甘肃省汉族学生的身高继续呈现增长态势,且增长速度呈加速势头,特别是近10年乡村学生的身高增长速度明显加快.2)城市学生身高普遍高于乡村学生,且表现为18岁之前城市学生身高明显高于乡村学生,18岁之后城乡学生身高差距大幅缩小.3)城市学生体重大于乡村学生,但近10年乡村学生体重增长幅度超出城市学生的体重增长幅度,且近5年乡村学生体脂百分比的增长幅度较大,有赶超城市学生的趋势.这一现象需引起高度重视,避免乡村学生重走城市学生体形发展变化的老路,即由“豆芽菜”型向“胖墩儿”型发展.4)近10年甘肃省汉族学生的胸围增长较为缓慢,与身高、体重的快速增长不成比例,需引起高度重视.     

我国学龄儿童(7～15岁)动作学习能力发展性评价研究

为揭示7～15岁学龄儿童动作学习能力发展的年龄特征及动力机制,聚焦我国儿童动作学习能力发展性评价指标与常模构建的方法学问题,在历史与现状考查基础上,依据动作学习能力的心理学与生理学属性及其发展的生态动力系统理论,构建了影响儿童动作学习能力发展的“二元结构”模型与“双因子”评价指标体系。设计双变量“拆零”交叉干预与小样本重复测验实验方案,以考查“体能因子”与“心能因子”的交互性。依据发展性研究的方法学原理,制定小样本跟踪重复测量与大样本分层整群抽样测试调查数据采集方案,保证了儿童动作学习能力发展性评价常模数据采集的系统性与可靠性,为我国学龄儿童动作学习能力评价指标体系与发展常模的建立提供了理论与方法学支撑。     

鱼类的生长

哺乳动物是长到一定年龄便不再生长了，可是鱼类的骨骼和哺乳动物不一样，只要食料充足、环境适合，会一直生长直至死亡。     

钙盐对平菇菌丝生长的影响

平菇一级种的培养,可用PDA培养基,平菇生长过程中,温度、无机盐等因素都可影响其菌丝发育.本试验主要研究不同浓度钙盐在其生长过程中对平菇一级种菌丝的生长有何影响.分别用浓度为0.1％、0.5％、1％、2％、4％的CaSO4、CaCO3、CaCl2对其进行处理,实验结果表明:不论那种药品,在浓度为1％时最适合菌丝的生长,也就是说Ca2+浓度一定会影响平菇一级菌丝的生长,在离子浓度为1％时最适合一级菌丝的生长.     

植物生长全自动节能补光系统设计

根据不同植物在生长周期的不同阶段对光照的需求,设计了一种植物生长自动补光系统.以PLC和人机界面为控制核心,自动检测植物生长的光环境,当自然光照满足植物生长时,采用自然光照;当阴雨天太阳光照较弱或晚上不满足植物生长要求时,通过系统自带的太阳能光伏发电系统储备的电能供电,由LED植物生长灯提供光源,进行自动补光,促进植物生长,缩短植物生长周期.     

上海市农民工学龄儿童与城市学龄儿童生活习惯及健康的比较

对上海市农民工学龄儿童与城市学龄儿童的生活习惯及健康等进行比较分析,得出以下结论:城市学龄儿童的饮食习惯显著好于农民工学龄儿童,但在食物摄取方面,城市学龄儿童对高蛋白、高脂肪类食物的摄取频率显著高于农民工学龄儿童;在身体活动方面,农民工学龄儿童每天活动时间显著多于城市学龄儿童,学习压力与城市儿童相比较小;农民工学龄儿童超重肥胖率、近视率显著低于城市学龄儿童,但农民工男学龄儿童的超重肥胖率同样处于较高水平。     

我国优秀女子田径运动员部分项目运动成绩生长曲线的研究

本文引用生长曲线研究揭示了运动成绩生长曲线特征参数,建立了高峰期与影响运动寿命的回归方程,为延长运动员运动寿命提供理论依据。