临床进修学习心得

护理教师下临床是护理理论与临床实践相结合的重要环节。2010年暑期我在常州一家三级甲等医院普外科进行了为期近两个月临床进修学习。这次进修学习,我有了很多的体验和感受,对生活、对工作有了更多的思索。     

应大力发展医学进修教育

据有关调查材料,煤炭系统医疗卫生技术队伍,由于很多人受不到医学进修教育而出现以下情况:①较多的医疗卫生机构技术队伍梯队不健全,人员青黄不接。②较多医疗卫生技术人员业务水平比较低或有所下降。其表现为:级高能低,有的虽然晋升为主任医师,但实际技术水平仅相当于城市综合医院的住院医师水平;技术陈旧、知识老     

美国的工程师进修教育

近年来,美国为了给工程师提供及时了解、学习和掌握现代化的尖端科学技术知识的机会,克服他们过时的陈旧的技术,充分地发挥全国各大学、学院、专业学会和技术协会的作用,在全国普遍开展了工程技术人员参加的科学技术进修教育。     

美国中小学教师进修教育述略

１９８６年,美国卡内基教育和经济论坛“教育作为一种专门职业”工作组的报告《国家为培养２１世纪的教师作准备》提出：提高教师专业水平的对策,在世界引起强烈反响。“他山之石可以攻玉”,以下概括的美国中小学教师进修教育的若干特点,会给我们一些有益的启示。一、...     

教师的教育能力和进修

“教育的关健在于人”,这是一个既老且新的真理。十九世纪中叶,欧美各国近代公共教育事业的开拓者们,也正是打着“教师是教育的主导”这一口号,致力于教师的专门培养的(设立师范学校)。约一百五十年后的今天,孩子们已经获得了平等接受教育的权力,但这种义务教育还不能认为已经达到可以自由地选择教师的程度,这就要求教师     

试谈国际汉语教育人才培养中的教师进修模式

<正>经过多年的不断探索和研究,国际汉语教育事业有了很大的发展。正如刘珣教授所说:"经过近20年的学科建设,对外汉语教学作为一门专门的学科已被国家学术机构和愈来愈多的学者们所承认。     

进修归来话进修

为进一步提高少数民族和贫困地区师资素质,促进我省基础教育的均衡发展．省有关部门决定,从2006年起至2010年,5年内我省每年将从少数民族和贫困地区在职教师中选280名中小学教师。脱产参加为期一年的强化提高培训班。今年6月第一期培训班结业。培训的效果如何？我们请这些长期工作在少数民族和贫困地区教学第一线的教师学员谈谈他们的体会和感想。[编者按]     

论教师进修院校的教育科研活动

教师进修院校是师范教育体系的重要部分，它一直延伸到县（市，区），分布较分散。教师进修院校主要承担的是中小学教师的继续教育、学历进修以及干训工作等，或者可以统称为教育工作者的职后教育。近年来，一些市地级教师进修学院并入地方高等师范院校中，旨在使师范教育的职前培养与职后培训相互沟通。不过教师进修院校突出的成人教育特点，以及职后教育的特殊规律，要求我们以研究的姿态来面对教师教育工作，以教育科研来提高各项培训工作的质量。一、教师进修院校开展教育科研工作的意义（一）当前教师职后教育工作中面临的许多困难，要…     

关于医学进修教育问题的探讨

一、医学进修教育必要性分析传统的高等医学教育（包括成人高等医学教育）认为,教育对象主要为两类：一是职前的专业教育,二是任职后的成人教育。前者一般指普通高等医学院校的教育,这是医学教育的主体,它属于职前的教育培训。后者系指走向医学专业工作岗位后的医学继...     

英国进修教育的政策与实践

本书就英国进修教育的理论与实践进行了探讨。全书共分11章,主要内容有:英国进修教育的总体介绍,进修教育与社会政策的关系,政府决策对高校进修教育的影响及进修教育的重大改革、工人教育协会的形成、发展、作用及面临的问题,     

移动急救医疗信息一体化设计与实践

本文提供了一种将院前急救病患信息实时传输至远程院内的方法,综合运用了移动数据和网络数据通信技术,描述了系统实现方法,并提供了系统框图和实际案例。通过无线数据通信网络,实现了医疗监护信息对病员的全程监护,为院前急救工作提供了新的信息化手段。     

在急救中心的毕业后临床进修

由于毕业后临床进修的必修化,全国的急救中心要求绝大多数进修医师必须进行急救医疗训练。中心在进行毕业后临床进修时应考虑以下多种情况:地区对急救医疗服务的要求;地区或机构的急救医疗体制;进修指导医师的背景情况;进修医师的要求和能力。急救中心制定了灵活运用该中心特点的进修计划,为迈向毕业后进修必修化作好准备。本文介绍以现在运作中的轮转进修医师为对象的进修计划的同时,报道了进修医师对该计划的评价。独协医大急救中心覆盖了14 0万人口的二级医疗圈,年接收约70 0个三级急救病人。工作人员有急救专业医师6名,派出医师4名,精神…     

医疗和教育

一、医德与师德职业道德是一种比职业更重要的东西。古往今来最强调道德的莫过于医生与教师这两种职业了。医生被称为“白衣天使”,教师更被喻为“人类灵魂的工程师”从某种程度上来说,对医生与教师的道德要求甚至超过了其职业要求本身。医院里规定不能收红包,而学校的乱收费较之其他部门更不能为人民大众所容忍。医生做久了,有人便会陷入这样一种俗套,在看病时,明明病人的病不重,却将病情夸大,甚至故作惊讶埋怨病人来得太迟。这样做,医生可以获得两个好处一、病人痊愈时,愈发显出其医术之高超;二、病情加重甚至死亡时,他可以不负任何责任,…     

医疗和教育

一、医德与师德 职业道德是一种比职业更重要的东西。古往今来，最强调道德的莫过于医生与教师这两种职业了。医生被称为“白衣天使”，教师更被喻为“人类灵魂的工程师”。从某种程度上来说，对医生与教师的道德要求甚至超过了其职业要求本身。     

英语进修中的听力培养初探

英语教师在职进修的过程中,对听说课感到困难较大,有的什么也听不懂,有的每个单词都能听懂,但无法连贯起来理解内容,也不能复述。只有听得懂,才能说得出。本文着重从教与学两方面来探讨成年人听力培养的问题。英语是一种拼音文字,虽在读音和拼写形式上不一致,但大多数是音形结合的。听音的能力并非是一种机械的能力,而是掌握了一定的知识和技能的综合结果。要听懂一段录音,首先听者要具有与录     

充分发挥CMCC在临床医疗中的作用

&lt;中文生物医学期刊数据库&gt;(CMCC)是由解放军医学图书馆研制开发的,收录1000多种中文生物医学期刊,包括了国内生物领域的全部核心医学期刊,年文献量26万多条.自1994年问世以来,逐渐为广大医学图书情报工作者和医务工作者所了解,成为获取最新医学期刊信息不可缺少的检索工具,同时也为计算机检索注入了新的内容,促进了基层医院图书馆的自动化建?缮 　　……     

发挥骨干教师在进修中的作用

我校有七十四位教师,中师和高中毕业的三十人,大专毕业的四十四人。过去,我们认为,对前一部分教师,应该组织他们认真进修学习,提高文化业务水平,以适应教学工作的需要。对后一部分教师,因为他们大部分是教学骨干,或已基本胜任教学工作,就认为他们的进修可以慢慢来。实践告诉我们,这个看法是片面的。近几年来,我们反复学习省的进修条例,愈来愈感到,这后一部分教师是学校提高教学质量,带动其他教师进修的骨干力量,只有同时促进他们不断提高,带动全体教师的提高,才能进一步全面     

教育硕士的进修动机与学习效果研究

教育硕士专业学位是培养胜任基础教育教学和管理工作的高层次人才的专业性学位。本研究以737名教育硕士为研究对象,系统探讨了教育硕士的进修动机和学习效果。教育硕士的进修动机主要有四种,即职业规划动机、专业成长动机、外因影响动机和竞争需要动机,其中专业成长动机和竞争需要动机是当前我国教育硕士的两个主导性进修动机。教育硕士的专业成长动机、外因影响动机、竞争需要动机与其学习效果存在显著的正相关关系。     

进修教师教育反思水平的推进研究

进修教师立足自身教育教学实践,开展教育反思活动是提升自身专业发展水平的有效途径。本文以进修教师为研究对象,从教育反思入手,指出推进进修教师教育反思水平应从重视角色转变、培养反思思维意识与掌握教育反思技巧方法等方面入手。