农村中小学小卖部、食堂发包弊多利少

受市场经济大潮和一些高校食堂社会化的影响,目前农村一些中小学的小卖部、食堂普遍实行了承包制,店主多以投标的形式取得小卖部、食堂的经营权。学校可以收取可观的承包费,用以补贴学校教学经费的不足,改善办学条件。农村中小学小卖部进行发包有利有弊,但总的说来弊多利少,不值得提倡。一、加重了学生的经济负担小卖部、食堂经营者除了向学校交纳相当数额的承包费外,自己还要有赚头,这在无形中就提高了商品的价格。有的承包者采用掠夺式的经营方式,本来合同是五年到期,他们企图一二年就收回成本,对此学生怨声载道,苦不堪言。某校小卖部承包…     

澂江县农民侯继华捐献11万元建盖学校

徵江县龙街区万海乡支部书记候继华将其去年承包砖瓦窑剩余收入11万元捐献给万海学校建盖一幢1200平米的教楼。建盖这幢教学楼不足的2万元,由他今年补足。     

永泰中学简介

沈阳市永泰中学,是一所全日制新型民办公助学校。占地面积近3000平方米,五层教学楼建筑面积3600平方米;理化及生物实验室、微机室、语音室、电化教室、音乐教室、图书馆、阅览室、礼堂等教育教学设施完善。学校师资力量雄厚,现任58名教师中,省、市、区教     

跟个体工程队干活受伤劳动关系如何认定?

案情回放:2011年10月初,沈国果经老乡田某介绍,加入到韩志昌系个体小工程承包队到内蒙古某地车站线路工程干活。该工程建设的承包人系某局下属二公司。该工程中的站东线路工程由二公司转包给韩志昌。韩志昌系乡下的个体小工程承包队,没有工程建筑资质,只是挂靠到有资质的辽发工程公司,每年向     

铸就知名品牌 创建百年企业

<正>重庆建工住宅建设有限公司成立于1953年,隶属于重庆建工投资控股有限责任公司,系重庆市国有控股施工企业中的骨干力量,公司现有资产总额24亿元,具有年承接业务60亿元、营业收入50亿元、竣工工程600万平方米的生产能力。公司下设20余个工程项目部和多个专业化分公司。具有专业技术人才900多人,一级建造师70余人、各类中、高级职称150余人。公司具备房屋建筑工程施工总承包一级、市政公用工程施工总承包一级、机电设备安装工程专业承包壹级、附着升降脚手架专业承包壹级、建筑装饰装修工程专业承包壹级、土石方工程专业承包壹级、消防工程专业承包等壹级,起重设备安装工程专     

为农村经济建设做更大贡献

山东平度市成人中等专业学校于1986年5月创建,学校占地95亩,教学楼3000平方米,设有18个教室及图书室、阅览室、资料室、仪器室、电子线路实验室、基础课实验室、电化教室、微机室和短训班教室等。学生宿舍楼两幢共3000平方米,教职工宿舍1000平方米,图书实验楼1200平方米。拥有教学仪器1000多套(件),图书万余册,基本上适应了教学的需要。校内办起了“平度机床附件厂”和“家用电器维修部”,具有学生实习、社会服务和创收等多重功能,目前,固定资产已逾300万元。     

小改革带来了大变化

每月2万元的水费,5万元的电费,全年80万左右的水电费用,像一块石头压在我心上。我观察,学校长明灯、长流水现象很多,春夏开空调、夜间忘记关空调、24小时开饮水机的情况也大量存在,学校还存在着地下自来水管老化渗水情况。虽然4名水电工忙得不亦乐乎,学校也再三强调节电节水并制订了大量的规章制度,但成效甚微。后来我发现,之所以浪费现象屡禁不止,根子出在师生的心态上。水电工虽然很忙, 但学校太大,住校生多,他们工作战线太长,被动完成工作任务已经相当不易;教师一心扑在教学上,其他事都置之度外,家庭生活都常常丢三落四,何况学校关电关水的小事。全校人人节电节水,会议上可以倡导,但做起来谈何容易。于是我只能在管理机制上动脑筋,经过深思熟虑,校行政会议决定把水电维修和管理承包给职工,每年学校支付给承包人3万元管理费,另外节电节水经费拿出一半奖励给承包人。     

生意经与道德经

月初路过山东淄博,在鲁中宾馆小憩。发现“方便处”无电,到小卖部买电池。问:有否?售货小姐答:有,不过质量不好,用不长。第二日,忽觉其中有蹊跷,又去。前日那位小姐已不在,是另一位。我问:小卖部是否实行承包?答:是。又问:有电池否?又答:有,但质量不好。     

六垛小学成建制出售产权转民办的调查与主启示

江苏省射阳县六垛小学始建于1931年，目前拥有16个班级，学生总数812人，教职员工40人。学校虽然办学历史悠久，但由于资金投入不足，教学硬件差，无教学楼、无图书室、无阅览室、无活动室，图书存量不足要求的10％，近几年仅用于危房修理就负债15万元。今年暑期，射阳县六洪乡党委和政府在经过充分调查研究和准备的基础上，将该校成建制地出售给本乡个体工商大户何小平．校园内土地实行有偿租赁，每年收取租金1333元，校方资产出售所得28万元一次性收缴到该乡教育基金专户，用于发展教育事业。该同志在买断六垛小学产权不久，又投入3万元修…     

做一个诚实的小孩

怡然今天发财了!怎么回事呢?今天早上怡然拿着5元钱到学校门口的小卖部买面包,小卖部的老奶奶给了怡然面包以后,又从抽屉里找给怡然几张钞票,怡然当时着急到学校,没顾上看是多少钱,把钱装在书包里就冲进了校门。晚上怡然收拾书包的时候,突然发现自已书包里的钱竟然是——一张五元的,三张一元的,总共八元钱!怡然记得自己早上明明只带了五元钱,而且还买了一个面包,怎么会多出这么多的钱呢?她百思不得其解。最后她安慰自己,搞不清就不用费脑筋了,也许是老天爷多给我的零花钱呢!怡然在晚上记账的时候,开心地在记帐本上写下一笔：飞来横财4元钱。     

亮丽东方红 四川省艺术教育特色学校 资阳市首批示范性小学——记安岳县岳阳镇东方红小学

四川省安岳县岳阳镇东方红小学,始建于1927年,占地10848平方米。学校有综合楼一幢,教学楼两幢,实验室、阅览室、舞蹈室、美术室、音乐室等一应俱全:修建了直跑道、篮     

福建规范校园网络建设

福建省教育厅近日发出通知,要求各级各类学校直接管理校内公共上网场所,不得出租和转让,严禁进行经营活动。福建各级各类学校校园网络建设和管理已取得了较好的成效,网络安全状况总体良好。但目前仍有部分学校对校内公共上网场所管理不够重视,个别学校甚至将校内的电子阅览室等上网设施承包给个人经营,形成变相的“校园网吧”,在社会上产生了不良影响。     

这里的教育别样火江西萍乡市莲花县城厢小学

城厢小学是莲花县唯一的县直属小学,创办于1932年,几十年来学校一直是一代又一代莲花儿女成长的摇篮。校园内绿树成荫,鸟语花香,素有“花园式学校”之美称。学校占地22330平方米,建筑面积7876平方米。现有四幢教学楼和一幢综合楼,拥有微机、语音、美术、舞蹈等多学科专用教室,装配了两间电子阅览室,远程教育设备齐全,图书阅览室藏书近4万册。     

居民建筑影响教室采光怎么办？

我们学校位于市区，最近某房地产公司在我校教学楼南面建起一座8层楼，该楼距学校39米，影响了教学楼正常采光。在房地产公司开始建房时，我就多次向该公司反映两幢楼间隔太近，要求施工方停止施工。但房地产公司置之不理。现该楼做好后，教学楼的自然光严重不足，我们不得不在每个教室配备更多的日光灯，每月增加电费开支不少。请问：学校该怎么办?     

学校相邻关系的法律保护

学校相邻关系的法律保护北京教育学院谢志东案例某中学新盖的教学楼已使用了五六年。最近，相邻单位利用紧邻学校的一块空地，也盖起了一座十几层高的住宅楼。因而两单位发生纠纷。此住宅楼与教学楼相距不到十米，住宅楼施工时，学校就担心会影响教学楼的采光，但经交涉无...     

当我面对诱惑的时候

每一个人都会有面对诱惑的时候,我也不例外。但有的人面对诱惑时挡也挡不住,有的人就能把握住,我就选择了正确的方向,挡住了诱惑。那天上午我兴高采烈地拿着5元钱去学校门口的小卖部买一枝中性笔,小卖部的阿姨找给我钱的时候,因为买东西的人很多,匆匆忙忙地找给了我5元硬币。我也没有仔细看阿姨找给我多少钱,就一把紧紧握住手中的硬币飞跑进校门。到了教室,我正     

学生参加图书馆管理的一种形式

中山大学图书馆在学校勤工助学办公室的大力支持下,自1989年3月开始,组织学生承包管理图书馆两个阅览室试点,到1990年7月共三个学期。最近,图书馆、勤工助学办公室和承包组学生一起进行了认真的总结,一致认为方向是正确的,路子是可行的,试点取得成功,达到了预期目的。一、我们为什么组织学生承包管理图书馆阅览室在国内外大学图书馆吸收部分大学生参加图     

吉林省东辽县实验小学简介

东辽县实验小学坐落于吉林省东辽县白泉镇,是一所标准化、花园式的．学校。学校始建于1998年8月。校园总面积17200平方米,教学楼建筑面积5200平方米。楼内设有一类标准的多媒体计算机教室、语音室、多功能电教室,电子阅览室、自然教室、图书室和教学资料室。     

山东聊城第五中学 培养良好习惯 奠基幸福人生

聊城第五中学坐落于美丽的江北水城聊城北部,毗邻城区主干道柳园路,地理位置优越,校园环境幽雅,教学设施完善,育人理念先进,是一处高标准、现代化的九年一贯制公办学校。学校始建于2017年,占地总面积52亩,总建筑面积35386.5平方米,总投资约2.3亿元。按照省级规范化学校标准配置的教学楼、综合楼、多功能报告厅、风雨操场、餐厅、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、音美教室、微机室、舞蹈室、科技活动室、心理咨询室、卫生保健室、地下停车场等设施。     

学校剪影

在社会主义市场经济改革的大潮中,职业中学如何培养具有较高的职业本领、较强的竞争意识和能承受各种挫折的人才?江苏省射阳县职业中学闯出了一条成功的路子,大胆让学生参与市场竞争。 一是让学生参与学校经济承包。1993年4月,该校成立了风华实业总公司,公司下设野生养殖、禽畜饲养、苗木花卉、蔬菜及食用菌生产、饮食服务等五个公司和“为农服务部”,这“五司一部”均由学校中层以上干部、班主任、专业课教师、实习课指导教师和专业对口的学生联成一体,实行效益和技术“双向”承包。学校分别与承包人签订合同,定期进行教学成果、经济效益考核,并将考核