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在普通高校建立高层次体育人才培养体制的探讨 总被引:4,自引:1,他引:3
本文运用文献资料、专家访谈对我国高层次体育人才培养体制现状进行了分析研究,指出其在培养数量.质量、办学体制上存在困难,同时对我国普通高校建立高层次体育人才培养体制的可行性进行了论证.最后提出了普通高校以培养复合型体育管理、经营、科研人才为主,专业性体育院校以培养竞技体育训练.科研人才为主,综合性师范院校以培养高层次体育师资为主的我国高层次体育人才培养体制. 相似文献
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运用文献分析方法,对ES与DSS在体育领域中的应用进行了比较研究。结果表明:ES与DSS虽然在运动训练、体育评价、心理咨询、体育管理等领域得以应用,但ES运用知识和推理,属于定性分析,DSS运用数据和模型,属于定量分析。而独立运用ES或DSS进行体育决策和体育管理的研究,易造成研究结果与决策和管理的脱节,并在很大程度上影响了决策和管理的科学性。ES和DSS在体育领域的综合应用是体育决策和管理发展的主导方向。 相似文献
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通过文献资料、调查比较等方法,分析了计算机智能网络课程的内容与构建体育领域计算机智能网络课程的优越性,并探讨了体育计算机智能化网络课程建设的原则和基本框架,从而为当前高校体育教育和课程改革提供强有力的支持. 相似文献
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中小学校园体育文化建设的内容与要求 总被引:2,自引:0,他引:2
何黎明 《体育成人教育学刊》2005,21(2):88-90
体育物质化、体育精神化、体育规范化和体育智能化,是中小学校园体育化建设的4个方面。在分析以上4方面的内涵和特点的基础上,针对中小学校园体育化所处的特定环境和对象的特殊性,相应提出了不同的建设要求。 相似文献
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采用文献资料法和逻辑分析法,对体育旅游产业发展及智慧体育的特点进行分析。研究表明:智慧体育具有数值化、智能化、网络化等特点;体育旅游产业的发展仍在规划、开发、销售、宣传等方面存在问题。建议:建立体育旅游官网、设计体育旅游相关APPS、融合O2O销售模式建设网络营销平台。 相似文献
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目前,行政问责制日渐完善,将问责制引入体育领域,探讨在体育领域内建立问责制的必要性和路径,对于解决体育领域内存在的很多不作为行为和领导决策失误等问题都具有重大的意义。 相似文献
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新课程理念下的体育教学设计 总被引:12,自引:0,他引:12
建立在传统体育教学理念下的体育教学设计以规范的技能教学为主要目标,对复杂多变的体育教学活动作出确定性的假设,从而使体育教学活动程式化、机械化、呆板化,既阻碍了教师的课堂教学创新,又扼杀了学生的主动性和主体性。新课程理念下的体育教学设计以学生发展为出发点,关注学生的发展,把体育教学看成既有计划性的一面,又有生成性的一面,教学设计既为学生的学习与发展提供更丰富的资源和更有效的支持、帮助和服务,又为体育教师的创造性教学提供舞台。在此理念下的体育教学设计内容也将发生较大变化。 相似文献
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体育智库是一种专门为体育公共政策和公共决策服务,开展体育公共政策和公共决策研究和咨询的组织。体育智库的产生既是社会分工精细化和决策科学化和民主化的结果,更是体育治理体系和治理能力现代化的需要。加强体育智库建设有利于体育治理体系和治理能力现代化,有利于深化体育领域综合改革,有利于实现体育科学发展。 相似文献
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我国体育旅游资源开发的支持系统与影响因素 总被引:12,自引:2,他引:10
论述体育旅游资源开发的概念、内涵及分类。认为:体育旅游资源的支持系统有国家宏观调控和政策支持、经济环境和资金投入支持、社会环境支持、体育旅游资源支持、客源市场支持和安全保障与服务支持等。影响因素为资金投入不足,全社会对体育旅游文化的理解程度不够,缺乏宏观调控、整体规划和协调发展,人才缺乏;体育人文资源的开发注重观赏性而忽视参与性。提出开辟多元投资渠道,建立规范化、专业化的体育旅游资源开发管理体系,通过多渠道培养体育旅游人才等建议。 相似文献
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普通高校体育场馆、设施、器材配备建设改革 总被引:26,自引:1,他引:26
新时期我国普通高校体育领域,外部向着开放性、社会性方向发展,内部工作领域在拓展、服务对象在扩大,新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发、体育课程改革全面向素质教育深化。分析了这种变化对我国普通高校体育场馆、设施、器材配备环境的影响,认为当前我国普通高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要。普通高校体育领域应当深刻了解、认识这种变化,积极改革,适应这种变化。并提出了新的体育物质环境发展理念和新的操作思路。 相似文献
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刍议美国职业体育的关系传播、营销与管理——兼谈对中国体育组织公共关系的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
易剑东 《山东体育学院学报》2007,23(5):1-3,7
关系传播、关系营销、关系管理是当前国际社会科学领域的热门概念。当前,美国职业联盟的各俱乐部高度重视公共关系的传播、营销与管理,设立了大量的相关部门与岗位。在中国,北京奥运会引发的大型体育赛事与城市、体育组织、赞助企业形象传播的关系,职业体育俱乐部体制的完善所需要的关系营销,各级各类体育组织的发展所需要的特殊事件的公关管理,支持和谐体育发展的社会环境,对于关系传播的要求,都对今后中国体育领域的关系传播、营销与管理提出了新的研究课题。 相似文献
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落实科学发展观推进中小学体育科研的发展--全国第九届中学生运动会科学论文报告会论文综述 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了全国第九届中学生运动会科学论文报告会报送的1950篇论文,指出此次论文报告会呈现出论文数量多、研究领域广、注重理论与实践的结合、精密围绕体育课程改革、对农村体育和西部学校体育日益关注及体育法规研究不断深入的特点,丰富和发展了学校体育理论研究。同时认为此次报告会论文存在分散研究偏多、有关改革的重大课题研究偏少,缺乏相关学科最新理论成果的有力支持;有些研究设计不够严谨以及分析论证不够深入,限于表面现象的描述等问题。 相似文献
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黄爱峰 《天津体育学院学报》2007,22(4):303-306
多样化的地理环境特征促成了区域体育文化的“百花争艳”。在多元文化背景下,区域体育规划应超越行政区划,把多个行政单元、多个利益主体协调在一起,发挥地区资源与历史比较优势,积极培育区域体育特色,因地制宜发展体育事业。研究指出,区域体育规划应充分考虑区域的自然地理条件、区域体育文化的特征以及高层次区域系统条件三大要素。当前,我国区域体育规划的具体策略包括建立相邻省市联合发展的区域体育圈、分区域制定体育圈发展策略、积极培育落后地区自发性体育推动力等。 相似文献
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在中国与东盟全面经济合作背景下,研究结合广西与东盟体育文化交流的实际,提出建立统一管理机构,完善体育产业政策;完善支持体系强化服务意识,优化体育文化产业发展环境;加快体育文化产业创新,提高综合实力与竞争力;充分利用已有的国际交流平台,着力打造有特色的体育文化品牌,开发体育文化市场,促进我国民族传统体育文化多元化发展,对<北部湾经济区旅游发展规划>设计、编制工作有积极参考作用. 相似文献
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伴随着5G通信技术、AI、大数据、数据采集与分析技术的发展,高校体育教育也面临着新的提升机遇,主要涉及智慧体育平台、体育器材的智能化、器材与场馆的物联化、以及体育项目管理与服务智能化的智能体育实践日渐丰富。在2018年的全国教育大会上,教育部部长陈宝生强调:“高校要将现代化信息技术深度融入教育教学,打造智慧学习环境”。智能化与信息化正引领各领域发展的潮流。但就当前高校的体育教育和教学的普遍情况来看,教学模式和授课方法手段普遍比较陈旧、落后,体育信息化水平较低,并且存在许多问题。学者对智能和智慧视角下的高校体育教学研究更是寥寥无几,很难适应新形势的发展要求。本文以智能设备为研究对象,分析其在高校体育中所起的重要作用、存在现状和应用困境,并在此基础上提出了在高校体育中引进应用智能设备的对策和建议,旨在进一步拓展发展思路,为高校体育教育工作所借鉴参考。 相似文献
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2000年以来中国体育史学研究的回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
2000年以来,中国体育史学研究逐步拓展了研究领域,学科理论基础逐步深广,学科的现实性逐步增强,研究成果逐步系统化。在市场经济体制逐步确立和北京筹办2008年奥运会的背景下,体育史学科面临着国际交往空前增多等机遇,也将受社会思潮的冲击等挑战。只有从学科体系、研究方法、高校支持等方面入手,才能追赶上国际体育史学发展潮流。武术史、体育经济史、体育化史、体育新闻传播史等领域都面临着转型等问题。 相似文献