校园教育资源环境建设:案例分析

在高校信息环境建设中,网络是基础,资源是核心。随着教育信息化的深入发展,教学资源库已经成为新一代校园信息环境的心脏。文章以常熟理工学院教学资源库建设为例,通过教学资源库建设的需求、要素、结构和特点的分析,对高校的信息环境建设进行了初步的研究。     

对教育信息资源库建设的思考

目前教育信息资源库的建设成为了教育工作者的关注点。阐述了教育信息资源库的概念,分析了目前教育信息资源库的建设现状,提出了教育信息资源库的建设观念和保障。     

"生命环境观"与中小学校园网信息资源的建设

本文主要介绍如何在教育信息化的"生命环境观"的指导下进行中小学校园网信息资源库系统和交互平台建设。     

“生命环境观”与中小学校园网信息资源的建设

本文主要介绍如何在教育信息化的“生命环境观”的指导下进行中小学校园网信息资源库系统和交互平台建设。     

构建基于大工程观的机械制造基础课程资源库

随着社会的发展和人类的进步,培养创新型人才是当今社会的迫切要求.本文论述了基于大工程观的高等工程教育课程媒体资源库建设的必要性及其作用,阐述了媒体资源库建设的指导思想和构建内容,指出建设好课程媒体资源库有助于学生大工程意识的建立及工程能力的提高.     

教学资源库建设之浅见

随着教育信息化步伐的不断加快,教育信息资源建设显得愈来愈重要;教学资源库作为资源建设的重要组成部分,行在诸多问题与误区。本文结合实际情况,浅淡一下自己的看法。一、教学资源库建设中的几个误区1.先建网后建库。不少人认为校园网建设应先建设校园网,然后再建设教学资源库。2.重硬轻软。3.素材库等同教学资源库。素材库是制作积件、课     

浅谈中小学信息教育资源库的构建

现代信息技术的迅猛发展,势必推动教育领域发生深刻变革.资源库建设是“校校通“工程的基础,丰富可用的信息资源库是教育信息化的“瓶颈“,为中小学信息教育构建可用的资源库,应多为学生的“学“和教师的“教“而考虑.     

课题研究的困惑与思考

基础教学资源库的建设是我国信息教育化的重要组成部分,能够实现资源的共享、交互和仿真,对信息进行海量的储存。将基础资源库的建设应用于幼儿园教育中,可以加速传统教育向现代教育的转变,对当前教育教学改革具有重大意义。本文主要对资源库的组成结构以及功能进行介绍,对资源库建设的现状和应用情况进行分析,对建设过程及建设模式中存在的问题进行分析和思考,并提出相应的完善教学资源库建设的解决方法。     

教学资源库建设探讨

教学资源库建设是教育信息化的基础,是需要长期建设与维护的系统工程。由于教学资源库的复杂性和多样性,使得人们对它的理解各不相同,便会出现大量不同层次、不同属性的教学资源,因而不易管理和利用。笔者现就如何更有效地建设好教育城域网资源库,促进资源库系统的数据共享,提高教育资源检索的效率与准确度,保证资源建设的质量作一些探讨。     

教育信息资源库中校本资源建设的探讨与研究

教育信息资源库建设是实现教育信息化的基础,而校本资源又是教育信息资源库中非常重要的组成部分,它旨在为用户提供个性化的教育信息资源。本文从教育信息资源库和校本资源的概念出发,讨论了校本资源开发应遵循的原则,并从多方面对校本资源的开发与建设的途径进行了探讨。     

中小学教学信息资源库建设之我见

在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教学信息资源库的建设应以教育教学需求为前提,符合国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享.作者基于以上观念,从中小学教学信息资源库建设的原则、建设的具体措施等方面提出了一些有益的意见和建议,以期促进中小学教学信息资源库的建设与发展.     

以信息技术促进基础教育信息资源配置城乡一体化研究

实证研究发现,现阶段学校数字化教育信息资源配置城乡差距巨大,主要表现在校园网络建设、教育信息化软、硬件建设和《信息技术》课程开设情况等方面。提出以县为中心,集中资金建设大型数字化基础教育信息资源库,本地区各级基础教育学校不再单独组建校本教育信息资源库,直接共享县中心教育信息资源库的所有资源,实现基础教育信息资源配置的城乡一体化均衡发展。     

专业教学资源库平台构建与框架体系研究——以高职院校计算机网络技术专业为例

随着现代教育技术的发展,网络教学资源库建设已成为教育现代化、信息化的基础。教学资源库体系的建设关键是如何解决围绕学校、企业、社会三方的需求设计。本文以计算机网络技术专业教学资源库建设为例,从教学资源库建设的意义、建设思路与体系、网络服务平台构建等方面进行了探索与研究。     

高职院校创新创业教育共享型教学资源库建设探析

本文分析了教育信息化对教学资源库建设的客观需求,明确了加强创新创业教育教学资源库建设对促进创新创业型人才培养的重要意义,分析了高职院校创新创业教育教学资源库建设的目标和思路,设计了创新创业教育教学资源库建设的主要内容架构,并对创新创业教育教学资源库建设与运行体系进行了探讨。     

终身教育融合发展视域下数字资源库共建共享实践探索与研究

在“互联网+”时代背景下,教育教学模式发生了巨大变化,传统教学模式已经无法满足学习者的需求。而创建数字资源库,优化教育教学资源体系,能够为创新教学改革作出贡献。尤其是终身教育理念下,积极开展数字资源库共建共享,可为建设学习型社会提供帮助。文章首先对数字资源库共建共享的意义及目标进行探讨,然后分析当前我国终身教育资源库建设存在的不足,探讨终身教育数字资源库建设原则与功能需求,并探究终身教育资源库主要构建模式,最后提出终身教育数字资源库共建共享实践措施。     

论高校资源库建设中教师的教育技术能力——基于柳州师专资源库建设中的思考

教学资源库的建设是教育信息化需求,教育技术能力是信息化时代高校教师专业能力的重要组成部分。以柳州师专为例对高校教学资源库建设中的教师教育技术能力进行了初步探讨。     

基于建构主义的高职英语教学资源库的运用研究

互联网技术的发展带来了教育信息化的发展,学生对信息的需求越来越多元化,传统的教学模式已不能满足学生的知识需求。教师需要整合各种教学资源,建立教学资源库,为学生提供良好的知识构建环境。本文以建构主义为理论基础,探讨了在高职公共英语教学中进行教学资源库建设的必要性,基于高职英语教学资源库的教学新模式,以及高职英语教学资源库在高职公共英语教学中的作用。     

上海教育资源库全方位建设模式研究和实践

上海教育资源库项目是上海教育信息化重大应用项目，项目按照“平台 资源 管理 服务”的基本指导思想进行规划建设，一期工程已产生了一批重要的应用成果。科学的教育资源建设观反映了用户的主要需求，对资源库成功运行起到关键的保障作用。     

关于学校数字化资源库的建设

我们正处于一个信息爆炸的年代,信息的更迭速度也是前所未有的。在这样一个背景下,为了满足学生对信息和信息来源多元化的需求,学校教育模式也在发生变化,而作为重要信息来源的学校数字化资源库的建设也变得更加迫切。     

信息时代的呼唤,科教兴国的需要(上)——写在《现代教育技术信息资源库》开通上网前后

建设现代教育技术信息资源库是国家“九五”科技攻关项目,是科教兴国战略的重要组成部分。本文从建设中央资源库的立项、意义、模块结构、功能设计、软件系统、鉴定结果、社会反响等方面,详细叙述了中央资源库的总体情况