网络环境下图书馆核心竞争力建设策略

现代计算机技术、网络技术与通讯技术在图书馆管理中的广泛应用,给图书馆职业带来新的发展机遇的同时,也使其面临严峻挑战。文章阐述了核心竞争力的理论问题,重点就图书馆核心竞争力的建设策略,分别从图书馆管理原则、打造人力资源团队、弘扬图书馆职业精神、整合图书馆信息资源、培育图书馆组织文化、建立高效的组织学习机制等方面进行了探讨。     

以营销管理思想指导高校图书馆工作

营销,现代管理学理论和方法,在图书馆学的发展过程中起了重要的作用。文章分析了高校图书馆引入市场营销理念的意义以及高校图书馆市场营销策略,作者着重从创新图书馆信息服务、整合图书馆资源、加强信息沟通、树立图书馆形象等诸方面进行了阐述。     

关于图书馆人本管理的探讨

人本管理思想是人类文明的历史成果,图书馆人本管理理论是以马克思哲学中对人的认识作为哲学基础,本文通过对图书馆人本管理相关理论及应用的探讨,以图书馆与馆员目标的整合统一为前提,并渗透到图书馆管理的各个层面,是图书馆管理的最终目标.     

浅谈高校图书馆与院系资料室一体化建设

本文通过对高校图书馆与院系资料室关系的分析,阐述了新形势下高校图书馆与院系资料室关系的若干问题,通过对目前状况的分析,阐明高校图书馆与院系资料室一体化管理的必要性和可能性,提出了新模式下文献信息资源的整合、机构与人员的整合、服务方式的整合、现代化设施设备的一体化管理的新思路以及新模式的不足之处。     

“助学服务”——建构主义思潮下图书馆教育的重要表现形式

建构主义思想在教育领域中形成一股强大的思潮,其知识观和学习观对图书馆教育产生深刻影响;现代图书馆实体与虚拟并存,帮助读者有效建构知识是图书馆对于知识和我体整合服务研究不能忽视的指导思想,理论与实际都要求图书馆充分体现"助学服务"这一图书馆教育的重要形式.     

浅析社会参与构建图书馆公共服务体系资源整合问题——基于协同理论的视角

协同理论倡导主体多元化、合作方式协同化等理念,对于提升图书馆公共服务资源整合具有重要意义.现有的图书馆在构建公共资源整合过程体系中,呈现出体制障碍、资源整合程度低、参与主体单一等问题.基于协同理论的视觉,尝试性地提出从转变政府职能和角色、搭建信息资源协同整合平台、充分挖掘社会力量等路径,调动公共图书馆、企事业单位、社会公众等力量协同应对,实现社会参与图书馆公共服务资源的优化整合.     

谈数字图书馆与虚拟学习环境的整合

虚拟学习环境和数字图书馆的整合是近几年高校图书馆推行的新型服务模式.本文探讨了利用图书馆现有数字资源,实现数字图书馆与虚拟学习环境的整合.分析了数字图书馆与虚拟学习环境整合后对图书馆服务所起的作用和存在的问题,以及如何完善这些问题等.     

高校图书馆服务于大学生自主学习与互动整合的探索与实践

近年来,自主学习与互动整合的学研方式成为大学生的主流学习方式,高校图书馆服务工作也随之进行了探索与实践。通过对高校图书馆软硬件设施和人力资源重新进行评估,提高对高校图书馆实体环境、虚拟环境和服务团队的认知,确立高校图书馆与大学生的关系即是引导与合作的关系,由此开创高校图书馆服务于大学生自主学习与互动整合的新思路。     

高校合并后图书馆整合与发展对策研究——以湖北第二师范学院图书馆为例

高校合并是近几年来高教改革的热点,在合并过程中涉及的各图书馆的整合与共享问题是一个不容忽视的问题。文章探讨了合并前高校图书馆的弊端,就合并后的高校图书馆如何整合与发展提出了具体的解决措施。     

高校馆系文献资源的整合与共享

高等教育体制改革的深化要求传统的高校图书馆与院系资料室各自为政,分散管理的运行模式进行适应性改革。本文分析了高校图书馆与院系资料室整合与共享方面存在的主要问题,并就如何实现高校图书馆与院系资料室资源的整合共建共享提出了具体的解决途径。     

图书馆文化发展论

章通过对图书馆化含义及其发展的重要性的揭示，说明图书馆化是现代图书馆管理中最先进的管理理论，进而提出建设图书馆化的若干条途径。     

图书馆法律关系探微

图书馆事业的繁荣发展离不开法律的保障和规范,制定一部符合时代发展要求的《图书馆法》已成为图书馆界的共识。图书馆法律关系理论是图书馆法的基本理论,本文着重从图书馆法法律关系的概念、特点、构成要素以及图书馆法律关系的形成、变更、消灭等方面对这一理论问题做以探讨。     

网络环境与图书馆学研究

网络环境的形成 ,使图书馆的工作目标发生变革。图书馆技术的显化 ,管理模式发生适应性变化。图书馆学需要对其学科体系再规范 ,对理论和实践的相结合再认识。     

蔡元培的图书馆学思想

蔡元培先生一生都在爱书、读书、教书、著书,并为图书馆建设奔走呼号,他的图书馆建设理论对当代图书馆建设仍然有指导意义。     

论学习型图书馆的构建

学习型组织理论是一种宏观管理理论,将这一理论运用于现代图书馆管理,构建学习型图书馆,可推动图书馆学习力的提升,为图书馆的持续发展提供动力,并赢得用户与社会的认可和信任。这也是图书馆改革与发展的重要途径之一。     

图书馆基本原则的哲学浅析

“对社会普遍开放、平等服务、以人为本”是《图书馆服务宣言》所确立的中国图书馆三项基本原则,现代解释学为这三项基本原则提供了理论支撑：“视域融合”理论揭示了图书馆“对社会普遍开放”的必要性,“前理解”与“视域融合”理论则为图书馆确立了“平等服务”的基本观念,现代解释学对人的重视则是图书馆“以人为本”理念的哲学支撑。     

数字图书馆图书馆员与读者关系解读

根据数字图书馆的特点,全方位、多角度地分析数字图书馆中图书馆员与读者关系的类型及特征,从系统论、辨证观和动态发展观的角度论证如何完善数字图书馆中的图书馆员与读者关系。     

基于设计艺术之美的图书馆形象设计

美学与图书馆学有着密切的、特殊的关系。图书馆应引入设计艺术美学理论,把图书馆设计塑造成环境、文化、艺术、精神融为一体的美学艺术综合体,发挥图书馆在社会文化中的重要作用。     

谈零度干扰理论在图书馆服务中的运用

零度干扰理论是服务礼仪中的一种重要理论.把服务行业中的零度干扰理论运用到图书馆服务工作中,就是努力为读者营造一个安静、舒适的读书环境,尽量减少对读者的有形或无形的干扰,以提高图书馆的服务质量.     

新世纪以来图书馆学人文研究综述

现代信息技术的发展对图书馆人文精神发展具有促进作用。文章从理论和实践两个层面对新世纪以来的图书馆学人文研究进行了综述,探析了图书馆人文精神、图书馆精神、公共图书馆精神、图书馆职业精神、图书馆权利等相关研究热点。