浅论广播新闻主编负责制

<正>一、发挥新闻主编的核心作用,搞好广播新闻的前期策划 新闻主编是新闻编辑部的统帅,他担负着正确贯彻上级宣传方针,组织策划当前和近期新闻报道方案,抓好新闻编辑工作的具体指导以及编辑、播出内容的二级把关等重任。新闻编辑质量的优劣,新闻播出质量的好坏,与新闻主编所担负的责任密切相关。     

浅论广播电视大学会计电算化教学改革

本根据广播电视大学远程开放教育的特点，从目标要求、课程设置，实践环节诸方面探讨会计电算化教学改革。     

日本的广播教育

一、面向学校的广播教育 日本很早就重视将现代化技术手段用于教育,早在1935年已经开始有全国性的面向学校的无线电广播节目。无线电广播的学校教育节目于1953年开始集中在NHK(日本广播协会)的第二广播电台进行。1959年NHK的教育电视台开始运营。而民间电视台也于1959年开始办面向学校的教育电视节目(现在的朝日电视台)。NHK的广播台拥有一个综合电视台,一个教育电视台,一个综合无线电广播台,一个教育无线电广播台和2个卫星广播频道。NHK的广播台禁止播放商业广告,运营经费主要来源于国民每月交纳的收讯费。     

浅论知识经济时代化学教学改革的走向

在知识经济时代,化学对科学技术的进步、国民经济和现代社会生活的发展将发挥更加重要的作用,化学科学本身也将日新月异地向前发展。这对中学化学教育赋予了全新的意义,和以往相比,肩负着更加艰巨的任务。21世纪的中学化学教育需要全面改革,化学教育工作者一定要注重培养学生的创新能力,重视学生的个性发展,培养开放性人才,加强探索性实验教学。     

浅论中波广播无线发射系统的安全播出

安全播出是中波广播无线发射的中心工作。本文分析了无线广播具有的独特优势,从系统配置、技术监控、运行管理三个方面探讨了如何更好的实现中波广播无线发射的安全优质播出。     

走向关心的教育

如果说,“教育”与“关心”是风马牛不相及的两码事。一定会令人吃惊吧。我们今日使用的教育（education）乃是现代的概念,它的形成是借助排除了“关心”这一功能才问世的。     

走向心仪的教育

<正>让教学更有智慧在我们的中学校园里,这样的场景比比皆是:清晨天还未亮,教室里已是人影幢幢;晚上10点,教室里的灯还亮着;周末,校园里依旧书声琅琅,教师们仍在讲坛上滔滔不绝……学校教学时间的无限度延伸,侵占了本应该属于家庭教育的时间,本该属于社会教育的时间,本该属于教师休息阅读的时间,本该属于学生自我教育的时间。在分数至上的教学评价体系中,许多教师选择了应试的教学模式,教师认真负责,学生刻苦拼搏,收获学生考试     

走向大众的教育

人类文明史初期的教育,虽不能绝对地说是精英教育,但至少是少数人的教育。其主要特征在于教育被某些阶层所垄断,中国西周时期“学在官府”;古希腊的城邦中只有公民才能享受教育,人数众多的奴隶则被排除在外。     

走向智慧教育

智慧,是人类完善自我的永恒追求,也是教育的永恒追求。从苏格拉底、柏拉图到布鲁纳、皮亚杰等人都十分重视智慧教育。目前,许多国家尤其是发达国家都积极进行教育改革,其核心也是对人的智慧的培养。知识教育的异化要求教育“转识成智”,教育的真谛就是培养人的智慧,教人学会质疑,张扬个性,走向生活。     

走向前沿教育

为了贯彻落实省教育厅2010年工作会议精神,学习先进管理经验,加强校长队伍建设,办人民满意的教育,湖南教育报刊社在相关部门的支持下,拟于今年在上海和南京举办全省“中小学校长专业发展高级研修班”若干期。     

校园广播的教育功能

作为传统媒介，校园广播曾经受到过高校广泛的重视。但随着网络等新兴媒介的发展，高校对校园广播的重视程度明显降低。实际上，校园广播具有不同于其它媒介的显著特点，办好校园广播对于素质教育的深入实施具有非常重要的意义。笔者拟结合自己的工作实践谈谈对这一问题的认识和体会。一、利用校园广播的独特优势，努力促进大学生思想政治素质的提高，是发挥校园广播素质教育功能的根本所在思想政治素质是素质教育的灵魂。切实提高大学生的思想政治素质，是高校培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的根本要求。高校校园广播在提高大学生…     

走向自主性教育

走向自主性教育江阴市华士中心小学吴辰随着苏南农村经济体制的改革，乡镇企业的迅速崛起，９１年我校开始了构建自主性教育模式的探索和实践。旨在克服农村小学教育的弊端，培养一代具有竞争意识、创造才能、自主精神的新人，为未来农村发展服务。一、在宽松民主的课堂生...     

走向新教育

1．带着一个谜出发 北京市打算在2003年教师节向全市推介一位模范特级教师，北京市委教育工委邀请我采写。那时我想，北京市有14万中小学教师，200万中小学生，还有10万大学教师和100多万大学生，是中国师生最多的城市，要向全市推介一位特级教师，这是个怎样的教师呢，总不寻常吧!我想写“中国亟须变教育”蓄日已久，便答应先去访问。     

走向自觉教育

本文基于校情,开展小学自觉教育实践研究。从理念体系上,阐明为什么要开展自觉教育;从目标体系上,明确培养自觉向上的人;从实施体系上,提出自觉觉人之师、自觉向上少年、自觉共育家长的培育策略,实现学校、教师、学生三位一体自觉向上发展,打造自觉型、精致型优质学校。     

走向自由教育

【我的主张】让学生自由呼吸从学生成长方式的角度,如果教育可以而且能够分成两极,那么一极可以理解为由外而内的控制式教育,另一极可以理解为由内而外的自由教育。控制式教育的基本逻辑是:教师作为一定社会要求的代言人或者化身,对学生施加有目的、有计划、有组织的影响,以其达成教师(也可以说是社会)的期待。教师是教育活动的主宰,学生按教师     

走向教育法治的教育生活

作为学校管理的基本准则,法是治校的最高依据和学校管理的法源；作为现代学校制度建设的内容,主要体现于在法的基础上理顺政校关系和学校内部自治的诸原则；作为现代教育的生活方式,体现的是教育法治精神,使法治真正走向日常化、生活化,成为教育生活的理想状态。     

走向新教育

第一章把孩子从负螺旋状态解放出来1.带着一个谜出发北京市打算在2003年教师节向全市推介一位模范特级教师,北京市委教育工委邀请我采写。那时我想,北京市有14万中小学教师,200万中小学生,还有10万大学教师和100多万大学生,是中国师生最多的城市,要向全市推介一位特级教师,这是个怎样的教师呢,总不寻常吧!我想写“中国亟须变教育”蓄日已久,便答应先去访问。这是2003年春。出发那天,北京市委教育工委的冯刚处长开着车把我接去石景山访问,我是带着感激也带着一个谜出发的。因这邀请包含着一种信任,焉能不感激!说带着一个“谜”,则因为北京最…     

浅论"留学生文学"的主题走向

如果要评论当代中国文坛,毋庸置疑,海外文学创作是绝对不能忽略的一块领地,其中为人瞩目的自然是以留学生为对象,真实地描摹其生存状况的"留学生文学".     

日本广播教育开发中心

随着大学教育的迅速发展,学生和社会不断对大学提出新的要求和期望。特别是终身教育论已经由理论阶段转向具体实践。因此,期望大学教育更加富有多样性和灵活性,在大学教育的目的、内容上固不待言,在教授过程、方式方法等方面与传统大学也有所不同。作为一种传达情报的手段,已经达到普及程度的广播电视,当然应该更好的加以利用。通过广播进行大学教育,将大学的一定的教育