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C中学是一所农村中学，教师工作勤奋、踏实，教学成绩在同类学校中一直名列前茅。但教师的教科研意识不强，学校的教科研气氛不浓，为了促进学校的教科研工作，进一步提高教育质量，学校制定了《教育教学及科研成果奖励条例》，对发表、获奖的论文进行奖励。 相似文献
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当前许多青年教师一谈教科研,就与某某教师做了多少个省、市级课题,发表多少篇论文,获了多少篇奖等成果联系在一起,仿佛教师搞教科研与“写论文”画上了等号,似乎发表论文就是老师“教科研成果”的唯一追求。于是给人造成的印象是,论文汇编和论文发表越多的学校教科研成果也就越大,为此一些学校开展教科研实际上变成了“写教科研”、“编教科研”。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(6):56-56
肖林元,现任南京市教育科学研究所所长,江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师,兼任华中师范大学《数学通讯》编委,江苏省书法教育专业委员会副理事长,南京市中数会理事长。〈br〉 曾任南京市教学研究室副主任,从事教学研究及教学管理工作十二年。先后在中学任教二十年,在《数学通讯》等全国核心和省级教育研究期刊上发表教育教学研究论文120篇,荣获省及全国优秀教育研究成果一、二等奖18次（篇）,两篇论文先后在“数学教育国际大会”上作专题发言和交流,受到广泛好评。因教育教学及科研成果显著,先后荣获全国优秀教师、泰州市“首届名教师”、南京市“有突出贡献的中青年专家”等称号,被江苏省委组织部列为“333”工程人才培养对象。 相似文献
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曾经有一段时间,W校教育科研是个薄弱环节,教师在教育刊物上发表文章的数目也寥寥无几。为了鼓励教师参与教育科研的积极性,学校制订奖励制度时把“发表教育教学文章”作为重奖项目之一。按照规定,在省级以上刊物发表一篇教育论文、随笔可获30-50元奖金,发表一篇教学辅导类文章可获20元奖金。奖励制度出台后,教师们参与教育教学研究的热情非常高,不仅因为奖金的诱惑,更重要的是搞教育教学研究得到了重视。几年过去了,学校领导怎么也没想到,上学期该校教师L发表了十篇教育教学论文和一百多篇教学辅导类文章,对照奖励细则,仅此一项可获得近三… 相似文献
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随着教育教学改革的不断深入，学校教科研成果也不断涌现。学校教科研成果主要指教科研课题论文和教学、教研论文成果。学校在加强教科研建设，提高教师教育教学水平中，需要引进外面的一些适合于本校实际的教科研成果，但也需要将本校教师的教科研成果予推广应用，来加强学校教科研气氛，提高教师教科研水平，提升学校“科研兴校”的品位。本文就此问题谈一些做法和建议。一、召开教师课题或论文成果学习研讨会教师课题或论文成果学习研讨会，要每学期开一次，学校教科处在开此会之前，先收集本学期教师的教科研成果，并汇编成学习材料，提… 相似文献
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让每一位教师都能真正地参与到教科研中,这是学校教师专业化发展的一种高境界.办学十年来,我校教师共立项了35项全国、市、区课题,出版了16本专著和2本教育期刊,仅2008年1月至9月,学校50余位教师科研成果获奖、发表、交流等共204项,其中获得全国各类论文比赛一等奖共47项,这是建立在学校浓厚的科研文化氛围和扎实的教科研基础上的. 相似文献
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让每一位教师都能真正地参与到教科研中,这是学校教师专业化发展的一种高境界。办学十年来,我校教师共立项了35项全国、市、区课题,出版了16本专著和2本教育期刊,仅2008年1月至9月,学校50余位教师科研成果获奖、发表、交流等共204项,其中获得全国各类论文比赛一等奖共47项, 相似文献
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名师档案:陈德前,正高级教师,江苏省中学数学特级教师,江苏省教学成果奖(基础教育类)特等奖获得者,泰州市有突出贡献的中青年专家,泰州市初中数学名师工作室领衔人.在省级以上刊物发表教育教学论文200余篇,多篇论文被人大复印资料全文转载,出版书籍十多本,主持省级教科研课题6个,参与省级教科研课题4个. 相似文献
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9月20日,常山县县中学教科室负责人会议暨课题研究活动在三衢中学召开。活动的主题是探索学校教科研与教育教学的有机结合。沈影老师执教的《春酒》,罗文昌老师上的《水的浮力》,分别围绕课题的主题:语言品味能力和科学课中学生语言表达能力展开。他们在教学设计上做文章,让 相似文献
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胡灵芝河南省特级教师,郑州中学初中数学教研组组长,省学科带头人.曾荣获郑州市教改新秀、郑州市优秀青年教师、郑州市优秀教师等荣誉称号,并获1992年河南省中学数学优质课大赛一等奖、2000年河南省教育系统劳动竞赛特等奖.从教20多年来,胡老师不懈地追求教育教学科学和艺术的完美统一,逐步形成了自己独特的教学风格,博得了广泛的赞誉.被聘为河南电视台《名师解难》节目和郑州教育电视台《同步助学》节目的数学主讲教师,并录制河南省教师继续教育示范课、《中招能源站》教学光盘.参与编写了多部学习辅导书籍,撰写的多篇教育科研论文获省一等奖并在多家刊物上发表. 相似文献
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《中学教研（数学）》为浙江师范大学主办的中学数学教育教学研究的重要期刊，出版20余年来，发行量逐步扩大，成为一股推动中学数学教育教学不容忽视的力量．本文以《中学教研（数学）》（以下简称《教研》）2000—2004这5年间的1159篇论文作为研究对象，对地区、主题、作者、引文等多方面进行统计分析，以期从一个侧面反映出数学教育教学研究的趋势和不足． 相似文献
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广西南宁市第一职业高中以校长负责制为龙头,实行教职员工全员聘任制,结构工资制,年终考核评优制,教代会制。制定《教职工管理办法》、《教职工工作量化评估方案》、《教职工奖励办法》等配套措施,强化内部管理体制改革,调动教职工的积极性,卓有成效。１９９９年教师撰写的论文有３５篇在市级以上报刊发表或获奖;在全国教育科研“九五”规划,国家教育部重点课题《全国心理健康教育实验研究》科研成果评审中,５位教师的研究论文获一等奖科研成果,２位教师的科研论文获二等奖科研成果;在全国语文教师四项全能比赛中,有２位教师的教案、论文、… 相似文献
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姜堰市教育局召开全市中小学教科研工作会议,明确提出“十一五”期间要坚持把教育科研摆在优先位置加以考虑,落实了五条推进教育科研的措施:一是启动教科研合格学校、先进学校评比工作。制定出台了《姜堰市中小学教育科研合格学校、先进学校评比办法》,要求全市所有学校在两年内达合格学校标准,重点骨干学校达到先进学校标准。二是加大对教育科研成果的奖励力度。市教育局重新修订了教科研成果奖励办法,每年将拿出二十多万元,用于奖励在教科研工作中取得成果的集体和个人。三是组织课题攻关。教育局拟定了《姜堰市中小学“十一五”教科研规… 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2009,(3):F0002-F0002
袁迎春,中学一级教师,学校教研骨干,有《浅谈高中语文预习的三步曲》等论文发表在《教学探索》等杂志,有《文言文翻译的原则与技巧》等多篇论文获县级以上教育学会论文奖。 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(26)
<正>邓权忠,教授级高级教师,浙江省特级教师,浙江省温州市第九中学副校长,浙江省基础教育课程改革专业指导委员会专家组成员,温州市教育学会中学思想政治教育委员会副主任,温州市百名领军教师,获浙江省教科研先进个人、浙江省"知识型职工"、温州市优秀教师等荣誉称号。从教二十七年来,邓权忠同志潜心课堂教学,善于开发课程资源,重视学生能力培养。在教学实践中,他善于学习、反思,近年来主持和获奖的省市级课题达十余项,四十余篇论文获奖或发表,其中多篇论文发表在《中学政治教学参考》《思想政治课教学》等 相似文献
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20 0 3年春节期间本刊记者木玉访问了徐沥泉先生 .徐沥泉老师 1970年毕业于南京师范大学数学系 ,曾任江苏省洪泽县中学数学教师、学科组长 ,洪泽县教学研究室数学教研员、副主任、主任 ,无锡市教育科学研究所科研员、教育综合改革研究室主任等职 .现任无锡市教育研究中心数学教研员兼科研员 .研究方向 :数学教育、数学方法论、数理统计 .主要成果及荣誉 :在《数学通报》、《数学教育学报》、《数学传播季刊》及有关大学学报上发表学术论文、数学教育教学论文 2 0余篇 ;出版《教育管理统计基础》、《教学 ·研究·发现———ＭＭ方式演绎》专… 相似文献