掌握英语阅读技巧提高英语阅读效率

针对高职院校学生普遍缺乏阅读技巧这一现象,本文从单词、单句、段落和篇章四个方面系统阐述了英语阅读技巧.     

高考英语阅读表达解题技巧

高考英语阅读表达以其阅读量、限定时间、多样性试题等特征常常成为应考学生头疼的题型之一,如何掌握此类题型的解题技巧一直是学生、教师思考的问题,而解题技巧的关键在于对于高考题型设定原则的深入理解,本文旨在以提醒设定目标为分析主体,提炼规律性答题技巧,以供相关应考学生参考。     

怎样做好高考英语“阅读表达”

对2013年四川省高考将引入的新题型——“阅读表答”的命题特点,解题策略,以及解题技巧进行解析和总结,旨在抛砖引玉,让高三第一线的英语教师和学生对阅读表达这一新题型有更为深入的所了解和掌握,从而更好地通过训练提高学生在新题型上的得分率.并为新题型的训练提供一些切实可行并行之有效的技巧和方法.     

英语阅读能力提升概说

英语阅读能力考查随着时代的发展也被注入了新鲜的血液,它已经从单一的考查知识发展为考查综合运用英语的能力,内容广泛,题材也丰富,因此学生应该养成良好的阅读习惯,掌握必要的阅读技巧。     

细化阅读技巧训练,优化英语课堂阅读

目前的英语阅读课主要采用"精讲+多练"的模式,过于注重语法知识的讲解而忽视了将知识转化成技能的训练,过多依靠题海战术提高阅读能力,而忽视了语言学习规律和学生的实际能力水平。为了提高学生的英语阅读能力,在英语阅读课中,教师应努力细化阅读训练、优化英语课堂阅读。     

如何提高英语阅读理解能力

英语教学的主要目的是要全面提高学生的听、说、读、写技能,为此,侧重培养学生的英语阅读理解能力是必不可少的先决条件。因为阅读理解能力是学生英语综合能力的核心。一个学生英语能力的高低很大程度上取决于阅读理解能力的强弱。英语阅读理解题实际上就是对学生的英语语言知识、语言技能和智力的综合测试。如何提高学生的阅读理解能力一直是广大师生研究关注的焦点。经过多年的教学观察和实践,本文就如何提高英语阅读理解能力提出了一些具体的方法。     

谈英语阅读教学法

随着社会和教育的改革,对我们学生英语阅读能力的要求也随之提高。培养学生掌握阅读技能是一个综合性的教学活动,本文从如何激发学生学习兴趣和培养阅读技巧方面作了初步探究。     

英语阅读技巧

平常我们翻阅汉语报刊杂志，总先例览标题。找到可读的文章后，先读一两段，决定是否读下去。阅读时，尽管我们会碰见许多生词和不熟悉的东西，但我们的阅读速度并不会因此而减慢，我们从文章中获取的信息并不会因此而打折扣。之所以如此，是我们在不知不觉中运用了阅读技巧。同样，如果我们在阅读英语文章时也能掌握一些技巧，坚持下去，养成习惯，就不但能提高自己的英语阅读水平，而且也能象读汉语文章那样轻松自然了。因此初学者注意学习一些英语阅读技巧是非常必要的。一、紧扣主题写文章要紧扣主题，读文章也要紧扣主题。做到这一点，…     

英语快速阅读的技巧

本文对英语对快阅读中出现的问题进行了分析，并针对这些问题提出了建设性的建议。     

试论英语阅读中的阅读技巧

本文系统地介绍了五种基本的阅读技巧,并辅以实例加以说明,通过掌握阅读技巧,读者能提高英语阅读理解能力,提高阅读速度。     

THIEVES英语阅读策略及其运用技巧

一、THIEVES巩阅读策略的内涵 事实上，许多英语教师在教学中可能已经无意识地运用过THIEVES英语阅读策略中的某些方法来指导学生有效地进行阅读，然而，由于这些方法零散、琐碎，不便于记忆和掌握。学生在自主学习和阅读时很少真正能够通过运用这些方法来提高阅读效率和把握文章的主旨。THIEVES英语阅读策略在综合了多种有效的英语阅读技巧的基础上，经过归纳和精简加工。将阅读技巧浓缩成了一个容易掌握和理解的策略。并且可以运用于阅读各种文体的英语文章。而不是仅仅局限于英语教材上的短篇课文。THIEVES是一个缩写词。THIEVES的每一个字母代表此策略的一个组成部分。也就是说THIEVES策略是由Title，Headings，Introduction, Every first sentence in a paragraph，Visuals and vocabulary，End-of-chapter questions，and Summary七个部分组成。     

英语阅读理解高分策略

随着课程改革的进行和新课标的实施,职业中学对学生阅读能力的要求越来越高,中学阶段英语的教材编纂方向和职高考试方向都共同地反映了一个现象,那就是:英语教学已经由传统的知识型教学迅速地向语言交际运用型教学过渡。如何提高学生的阅读理解水平及解题能力,以适应新课标的要求,这是值得每位考生及教师探索的问题。笔者认为在教学过程中,"授之以鱼,不如     

英语阅读要讲究技巧

什么是阅读技巧？“所谓阅读技巧也就是在理解和鉴赏某一阅读材料过程中所需要的一系列手段和方法。”阅读课的主要目的是培养学生的阅读技巧．而不是考察学生对某一篇文章的阅读理解能力。教师如何让学生学习到这些技巧？教师在教授阅读课时应注意以下几点原则：1）给学生们选择的阅读材料应符合学生们的兴趣要求，不宜过于简单也不宜过于难。2）精心设计阅读活动以激发学生的阅读兴趣。3）活动的设计旨在培养学生的阅读技巧而不是他们的阅读理解能力。4）阅读主要以理解主题意义为主．其次是理解文章的细节问题。融合了阅读技巧的阅读活动一般分为三个阶段，即阅读前活动、阅读中活动和阅读后活动。     

如何提高学生的英语阅读能力

英语阅读能力是英语实践能力的重要标志。培养学生的阅读能力不仅是中学英语教学的目的之一,也是培养学生自学能力的重要手段,同时还是培养学生接受信息能力的重要途径。因此,在对学生进行听、说、读、写基本训练的同时,教师有必要着重培养学生的阅读能力。多年来,笔者在英语教学中对学生进行了以下几个方面的阅读技巧和方法指导。     

如何提高高职学生英语阅读能力

本文作者通过教学实践发现高职学生的英语应用能力较差，尤其是阅读能力。作者分析了原因：学生基础知识差，学习兴趣不足，加上没有掌握一定的方法，诸多因素造成阅读困难。针对这种情况，作者提出了长句分析法、主题句法、兴趣刺激等一些相应的解决办法。     

浅谈英语阅读方法和阅读技巧

英语阅读是提高学生语言能力和有效获取信息最有效的方法。因此,大学英语教学把提高学生英语阅读理解能力作为教学的重点．明确了阅读课程的任务在于提高学生阅读理解能力,以及指导学生掌握正确的阅读方法和技巧以提高学生的阅读速度和阅读质量。     

如何确立英语阅读理解的主题句

主题是一篇文章的灵魂,也是一篇文章的主旨。主题的特点是简洁、概括、统领全文,文章的事实细节都是为此中心服务的,更重要的是问题设置也是围绕中心提出来的,所以掌握解读文章主旨的技巧是必要而重要的。那么,如何确立英语阅读理解的主题呢？     

“过招”英语阅读理解

初中升学考试的命题是以新课程理念为指导,依据英语课程标准,加强试题与社会和学生生活实际的联系。注重考查学生在具体情境中综合运用英语语言的能力。随着课改的深入,中考阅读部分不仅分值逐年增加,而且语篇的长度,难度也逐渐增加,再加上任务性阅读、阅读表达     

英语快速阅读技巧

提高英语阅读能力,必须养成良好的快速阅读习惯．培养在阅读中正确处理生词和通过预测预先判断文章内容的能力,培养快速泛读、计时阅读、略读和查读等阅读技巧。     

浅谈英语阅读技巧

从我们学会讲话的时候,很多的家长就开始培养孩子的外语能力,尤其是英语。最主要的原因是英语作为一种国际性的语言,使用非常广泛。再有就是英语无论是在小学,初中,高中,大学,都是必修的课程,所以英语在升学考试和日常检验考试的时候都是一门重要的学科。