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1.
崔玉娟 《甘肃教育》2011,(19):44-44
礼仪是一个人个性品质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,所以礼仪是一个人最基本的素质之一。目前,由于社会大环境中不文明行为的熏染及文明礼仪教育的欠缺,作为祖国未来支柱的幼儿,对文明礼仪的相关知识知之甚少,礼仪认知与行为相脱节,一些幼儿甚至已经沾染了一些不良习气。针对幼儿文明礼仪教育的现状,  相似文献   

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目前,我国的教育事业普遍存在着的一个现象就是高度重视知识技能的培养,却往往忽视更重要的礼仪教育。幼儿时期儿童由于缺乏一定的礼仪教育,往往会导致礼仪行为的严重失范。具体可以表现在对长辈缺乏礼貌、对同辈不懂谦让,任性、霸道、以自我为中心,无理取闹、不关心他人等。在日常生活中,我们也可以经常看见幼儿在饭店等公共场所大声喧闹、  相似文献   

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现今许多幼儿受到过多的呵护、溺爱,往往习惯于以自我为中心,缺乏尊重、谦让和合作的精神,表现出自私、独占,不愿意与人分享,缺乏基本的交往能力和礼仪规范。与此同时,幼儿的早期教育已不再单单是家长们所关心的问题,更成为社会共同关注的话题。因此,幼儿早期教育不仅是知识的灌输,更应注重良好礼仪的培养。我们可以从幼儿园、家庭两方面入手,通过教师、家长的言传身教,潜移默化地培养孩子,再结合幼儿园里各项活动,要求幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中必须遵守一些简单的行为规范,培养幼儿基本的交往礼仪、生活礼仪、学习礼仪、节日礼仪。  相似文献   

5.
开展幼儿礼仪教育能培养幼儿良好的道德素养.促进幼儿全面、和谐、健康地发展。幼儿园开展礼仪教育的有效途径包括重视营造良好的礼仪学习环境氛围:建设幼儿礼仪教育教材体系:礼仪教育渗透于幼儿日常生活之中:礼仪教育融入幼儿教育课程之中以及开展家庭礼仪教育指导.提高幼儿礼仪教育的质量.  相似文献   

6.
近年来,随着我国教育改革的不断发展,教育事业步入一个新的发展阶段,孩子们得到了更全面的发展,综合素质提升更加明显。幼儿园是一个人教育历程的起点,在幼儿园教育中,礼仪教育是一个十分重要的组成部分,这对于培养他们良好的思想品德和正确的价值观具有重要作用,就幼儿园礼仪教育的开展进行探讨和分析,希望能够为相关教育工作者提供一定帮助和支持。  相似文献   

7.
随着时代的不断发展,我国教育事业步入新的发展阶段。相应地,在幼儿园教育中,礼仪教育逐渐成为其中重要的一部分。作者对开展幼儿园礼仪教育的措施进行了分析。  相似文献   

8.
游戏对于幼儿的发展具有重要意义,同时也是幼儿园开展礼仪教育的有效方式。文章从应用原则、礼仪教育与游戏融合的具体案例、礼仪教育游戏优化策略等方面论述了如何通过游戏在幼儿园开展礼仪教育。  相似文献   

9.
随着社会的不断进步和发展,我国教育事业的改革工作也不断深入,而在此过程中,幼儿园教育也逐渐受到了重视,特别是对于教育等各方面的要求也不断提升。幼儿园阶段,是幼儿接受正式教育的第一个阶段,此阶段对于学生日后的发展和学习存在着基础性的重要作用。在此阶段,教师需要对其良好的学习习惯、对世界的有效认知等方面进行引导和培养,使其更好地适应未来的发展。幼儿渗透式教学便在此背景下应运而生,其能够通过渗透的方式深入幼儿的各个方面,帮助其将较为抽象的知识转化为具体且有效的知识。本文从实际情况出发,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面阐述了开展渗透式教育的有效途径。  相似文献   

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幼儿园阶段是儿童各项文明礼仪养成的黄金阶 段。尤其是对于幼儿园小班的孩子来讲,刚刚进入幼儿园需要 通过一定的礼仪规范来认识到懂规矩守规矩的重要性。与此 同时,从最简单的最基本的就餐礼仪进行教育,有助于帮助幼 儿提高生活能力,养成文明有序的生活习惯,为今后走向社会 奠定重要的基础。作为一名幼儿教师,需要认真研究幼儿身心 健康发展的特点,重视就餐礼仪在幼儿教育中的重要作用,通 过就餐礼仪教育来实现幼儿多方面能力和素养的提升。  相似文献   

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<正>意大利著名教育家蒙台梭利指出:"体育不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。"可见,体育活动不仅促进了幼儿身体正常的生长发育,发展了幼儿的身体素质和基本的活动能力,也培养了幼儿优良品德和促进幼儿社会化的重要途径。那么,随着课程改革的不断深入,针对农村幼儿园的户外体育活动教学现状,如何有效地组织幼儿进行体育活动呢?  相似文献   

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<正>中国具有五千年文明史,素有礼仪之邦之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。因此,要从小对幼儿进行基本的礼仪教育。一、儿歌教学,加强记忆大家都知道,儿歌是幼儿喜闻乐见的形式,儿歌教学也是幼儿教学中常见的教学模式。我把礼仪教育内容编成了朗朗上口的儿  相似文献   

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幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的重要组成部分。礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展。从幼儿园、家庭和社会几方面入手,通过教师、家长以及周围人们的言传身教、潜移默化的培养,让幼儿从小成为讲文明、懂礼貌的好孩子。  相似文献   

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中华民族传统美德是中华民族世世代代相传的民族优秀品质和高尚的道德情操。一个对他人尊重和关爱、具有很好礼仪的儿童是传承礼仪文化的关键实行者。人的习惯、态度和倾向一般在六岁以前形成,学前儿童的教育是最重要的。和孩子朝夕相处的父母是教育孩子具有良好礼仪的第一位教师,所以家庭礼仪教育是孩子学好礼仪的最有效办法。  相似文献   

15.
针对目前高职学生中存在的礼仪缺失现象,本文重点阐述了高职院校开展礼仪教育的重要性及有效途径,以期有效实现高职院校培养目标,提高人才的培养质量。  相似文献   

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生活化视域下幼儿园数学教育,是指在幼儿园教育中,以幼儿的一日生活作为主要的学习内容,基于幼儿的学习特点、兴趣等,教师有目的地创设真实的生活和游戏情境,激发幼儿以间接的方式建构数学概念以及运用简单的数学知识解决生活中的实际问题。本文将结合教育实践中的案例,重点分析生活化视域下幼儿园数学教育开展的有效途径。  相似文献   

17.
幼儿的启蒙教育是至关重要的,幼儿教师要根据幼儿的年龄特点采用经典诵读、环境创设、教育教学、亲子互动等多种方式,针对幼儿展开国学教育,引导幼儿感受我国传统文化的大气与典雅,培养幼儿自我思辨的能力、与人融洽相处的能力、科学的学习方法和从容的生活态度。  相似文献   

18.
孩子是祖国的未来,如何培养他们宽容、谦让、诚实的待人态度和大方、热情、礼貌待人的文明举止,是当今学前教育的重点工作之一。诚实、守信、知耻、守公德、讲良心,让孩子们从小学习如何做人,如何与人交往、合作,不仅有利于提高孩子教养,培养其健全的人格,也有利于提高下一代的综合素质,最终促进全社会文明程度的提高。一、培养幼儿文明礼仪行为的养成礼仪教育有很强的现实针对性。现在的独生子女从小就受到呵护和溺爱,不少孩子在社会交往中,往往习惯于以自我为主,缺乏一种与人谦让、合作的思想,不懂得尊  相似文献   

19.
《教师》2016,(21)
德育是幼儿园教学中不可缺少的一项环节,开展德育,提升德育手段,有利于幼儿从小树立健康的思想品质,培养良好的道德情操。但从当前幼儿园德育开展现状来讲,幼儿园德育难以有效实施,基于此,本文以幼儿园德育为研究主题,分析幼儿园如何有效开展德育。  相似文献   

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