从18分到53分

我班XX同学高一第一学期期中考试数学成绩是18分,其他科成绩也是在及格线上下。 虽然平时她的成绩不太好,但数学18分的成绩还是让我始料未及。如果她的数学成绩一直上不来,不仅会阻碍她后续的学习,而且会影响到她学习的积极性。     

如何提高学生中考体育平时成绩

一年一度的初三体育中考又结束了,自2009年开始,平时体育考核成绩记入到体育中考成绩总分里。如何提高学生平时体育成绩呢？结合初三体育教学经验,我谈谈体会,以求共勉。一、端正体育态度体育科考试与其它文化科考试最大的不同,主要有两点。第一,体育科考试的内容是考试前就知道的,相当于开卷考试;     

铲除嫉妒的毒草——帮助学生克服嫉妒心理一例

“初二上学期,我与小敏是一对好姐妹。我俩都爱好音乐,成绩也不相上下。但后来,小敏的成绩扶摇直上,远远超过了我。进入初三后,我俩的差距更大了。我虽然也挺努力,成绩却始终上不去。看着光荣榜上小敏的名字,听着各科老师对她的表扬,失落的同时,我禁不住深深嫉妒起来。平时,我时常寻找借口,对她冷嘲热讽,甚至在背后讲她的坏话。     

多看一眼

每当看到她瘦弱的身影,我就会想起她那流满泪水的脸,心中就会一阵震颤。她是我们班最不起眼的一个女孩,长得瘦小、单薄,性格内向,不爱说话,成绩也不好,坐在教室最后一排的墙角。课堂上,她从不举手,加上个头又小,被高个子学生遮挡着。我平时很少提问她,也很少注意那个角落。只是在每次批改作业拿到她的作业本时,才意识到她是我们班的一员。     

让爱猜忌的学生自己“开锁”

“我喜欢看她生气。她一生气,我就高兴。”“在我眼里,她是我的对立面,我一辈子都会记住她。”这是小正的作文《我和语文老师》中的话。小正是我的学生,成绩中等,平时沉默寡言,逆反性强。他大概没有料到学校统改的试卷作文我会仔细阅读,就毫无顾忌地在作文中发泄对我的不满。从     

性,让我们一起面对——两个家长的性教育故事

读高三的女儿最近有点反常,不像平时那样叽叽喳喳。吃饭的时候,她小声对我说:“妈妈,我们考试了,我的成绩有点退步。”女儿长得漂亮,从初一开始就有男孩给她写纸条,我每次都是冷处理,告诉她青     

爱的呼唤

小张生病请假已近一个月了!我心急如焚。小张平时沉默寡言,独来独往。她成绩优异,但在生病前的一次月考中,成绩突然一落千丈。还没来得及询问原因,她就生病请假了。我多次前往探望她,问其病情,她只是敷衍了事。我意识到,她肯定有什么心结,故以生病为借口。     

李林的蜕变历程

正要是在去年校运会之前要求李林去完成某项任务时,她一定会对你说——"我不行";而如今,她更多时候会对你说——"我试试",这个蜕变源于去年的校运会。去年校运会之前,我这个班主任对李林的了解较少。因她平时既不爱与同学和老师交流,在各种活动中表现也不突出,成绩中等,遵规守纪,一年以来,我没有从科任老师那儿听说过对她的任何评价。在校运会报名时,体育委员小周向我反映,李林在女生中体育很不错,但她没有报名参加;如果能     

暴雨打蔫了一朵花

走出中师大门的第三年,我任初三班主任,眼看中考临近,我对学生严上加严,不准他们犯一点点错误。一堂体育课后,一位学生告诉我体育委员扬扬跟体育老师动了武。这还了得?平时我就觉得扬扬太活跃,没把精力放在学习上,以致成绩不如其他班干部优秀,现在竟然跟     

体育特长生成材六关键

体育特长生大都是体育成绩不错,文化课成绩较差,自制力差,活泼好动。那么,在平时的训练中,怎样才能让这些体育生的专业成绩循序渐进并且超过专业测试合格线呢？我认为一定要做好以下几项工作。     

积极暗示 克服怯场

菁灵姐姐:我每次鼓起勇气发言,原本准备好的内容就会忘记,越紧张就越想不起来,面对老师和同学我张口结舌;我的体育成绩平时挺好,可一到开运动     

成长的感悟

早晨上班,桌子上的一封信吸引了我。“老师,我又失败了,又一次让你失望了。”噢!这是班里的小丽,一个平时不很活泼,但很用功的女孩子。“老师,我真不明白,同样坐在一个教室里,同样是一个老师在上课,但为什么别人的学习在逐步进步,而我无论怎样努力,都没有一个让人满意的成绩呢?我就不服气我的同桌小红,她平时上课的注意力也没有我集中,她的用功程度也没有我大,但     

成长的感悟

早晨上班,桌子上的一封信吸引了我。“老师,我又失败了,又一次让你失望了。”噢!这是班里的小丽,一个平时不很活泼,但很用功的女孩子。“老师,我真不明白,同样坐在一个教室里,同样是一个老师在上课,但为什么别人的学习在逐步进步,而我无论怎样努力,都没有一个让人满意的成绩呢?我就不服气我的同桌小红,她平时上课的注意力也没有我集中,她的用功程度也没有我大,但她的分数一次比一次高,进步一次比一次大,我是不是真的很笨,不聪明,我难道就没有希望了吗?”     

日记四则

这两天我心里很矛盾,因为我每次成绩一比王赏好,王赏的妈妈一回家便把王赏大骂一顿,当我听后,我愣住了,心想,如果我放下自己的学习,让她能比我好,她妈妈不就不会骂她了吗?可这样,万一我的成绩不好,考不上二十二中,爸妈非把我打个半死不可。平时活泼开朗的我不知如何是好,是帮?     

不能放弃你

开学不久,我就碰到一大难题：吴锐同学,平时很少讲话,不与别的同学来往,整天呆坐在那里;请她回答问题,她始终一言不发;更可恼的是,她还不做家庭作业,多次批评后仍不见效。起初,我以为她对我这个新老师有意见。于是,我就咨询了其他老师。他们一听,竟相摇头说：“她性格内向,成绩一塌糊涂,可以不管不问。”唉,这样的学生、这样的成绩肯定会拖班级后腿的,尤其是在这层层都进行评比的中心学校,她肯定会影响我班的成绩,影响我的业绩。想到这儿,我气不打一处来,怎么碰到这样的学生？此后,我也就没再注意她。家庭作业不做,我也没有多追究。别人都知道她的情况,别的老师都管不了,我又能怎样？何况这也不是我的过失。渐渐地,我就把她淡忘了。     

班干部是同学的“假想敌”

初二上学期时,我们班转来了一个成绩优秀的女生,班主任安排她和我同桌。很快,我和她都意外地被选为班干部,我们为了管理好班级,平时对同学们很严格。     

借“偶像”话青春

初二伊始,小艾就表现出了典型“追星族”的特征:平时张嘴闭嘴都是易烊千玺,举例、演讲、作文也都跟偶像相关。结果,她的各科成绩很快亮起了红灯。谈话、家访、请家长,不厌其烦、苦口婆心地跟她讲“追星”的害处,各种方法我都用遍了,但小艾完全听不进去。期中考试,她的成绩意料之中地大幅下滑。这对于平时比较要强的她来说无疑是一个打击,考后那几天,她仿佛霜打的茄子。     

对过分嗜好表扬的孩子的教育策略

一位母亲向某心理学专家咨询时说:“我女儿今年10岁了,上小学三年级。女儿各方面的表现都很不错,就是特别嗜好表扬。在家里,不管她干什么事情,如果我和她爸不及时给予表扬,或者说表扬得不到位,她就会非常不高兴,情绪一下子就从山顶跌入山谷。久而久之,我们发现,如果我们不表扬她,她干什么都索然寡味。因此,我们摸准了女儿的这种脾气,平时也就动不动就表扬她,哪怕她只做了一些微不足道的小事,或者是取得了芝麻大点的成绩。但令人担忧的是,习惯了表扬的女儿,根本无法接受我们一点点善意地批评。有时候,当她在学习上,或者是在生活中做得不太好,…     

理性面对初三阶段的孩子

进入初三以后,女儿的学习成绩稳定在年级十名左右,从小好强的她对自己的成绩很不满意,尤其是每次考试结束,不管是进步还是退步,都很不开心。我记得初三第一学期期末市里统考,她的总分排在年级第八名,平时较薄弱的数学学科这次排在年级第一,我对这个成绩挺满意的。谁知她看到我,眼泪就簌簌地掉下来,问我：“妈妈,你说实话,你和爸爸是不是很希望我考第一？”我愣了愣,随即说：“只要你尽了努力,名次不重要,而且你要相信,努力才能有回报,你看,平时你在数学上下了功夫,这次进步就很大,是不是？”她破涕为笑,使劲地点点头。初三这一学年,我和丈夫一直都在想办法给孩子减压,让她能轻松地进入考场。     

老太太的纸条

<正>老太太是我大二时的英语老师,她平时在学业上总是非常严格地要求我们。老太太是一位年已古稀的女教授,之所以称她为"老太太",不是因为她年纪大,而是由于她平时就像妈妈管孩子一样,总对我们这些学生管这管那。其实,老太太在教学方面非常有特色。可惜的是,我平时除了表面上尊敬她之外,心中很是反感她的严格认真和慢条斯理。上英语课的时候,我常常缩在教室最后一排,不认真听讲,偷偷看自己的书,做自己的事。我自认为不是名好学