邂逅青春

月夜里,星星在思索着另一种心情;黑暗里,心,隔着红墙静静地诉说。那些曾经以为念念不忘的事情, 在念念不忘的过程中, 被我们渐渐遗忘了一直固执地认为我用时间尘封了所有的回忆,我把一切都装进了小木盒里,用我的沉寂给它装上了密码锁。     

青春的故事

月夜里,星星在思索着另一种心情;黑暗里,心,隔着红墙静静地诉说。那些曾经以为念念不忘的事情,被我们渐渐遗忘了。一直固执地认为我用时间尘封了所有的回忆,我把一切都装进了小木盒,用沉寂给它加上了密码锁。然而有一天,小木盒终于累了,裂了。看着洒落一地的时光,我措手不及。时光中,出现了一个身影,一个我以为已经忘记,但其实一直被我锁于心中的身影——方逸舟。他是我小学的同学,阳光,优秀,很有音乐天分的男生。锁于心中的回忆一点一点地释放出来……那一次,学校要组织歌唱比赛。我们班报上去的节目是男女声二重唱,男的是方逸舟,女的是我…     

有她的感觉真好

4月3日 晴 喧嚣的操场,我心情不好,一个人坐在长椅上。伙伴们在那里玩得热火朝天。只有我被遗忘在这里。我静静地坐着当一个标准的“观众”。我心想,在这时候,又有谁会注意到我的异样,过来关心我一下呢？我心里有一股说不出的难受。在那个被遗忘的角落,坐着被遗忘的我和我那颗失落的心。     

交际病

我总也忘不掉走在异国的路上被一个老妇人唐突地拥住,呜里哇啦喊她的同行者为我们拍照的情形。那一天,我以为自己是美的,心情被一种地道的     

退一步海阔天空——对一例被焦虑困扰的学生的辅导

咨询案例学生:老师,我最近心情非常不好,静不下心来。老师:能不能把你近段心情简单地谈一下。学生:好的。我的高考目标是过一本线,我也一直非常努力,我九月考的成绩按我们学校划的线,接近往年的一本线。老师:那不错啊,很有希望。学生:我也很高兴,于是更加努力地学习,原以为十月份的月考成绩能达到或者超过一本线,但结果是     

妈妈,原来我不曾被你抛弃

原以为我不被您爱着。原以为我不被您需要。原以为我是这样的不讨您喜欢。原以为在您那里我是可有可无。原本被讨厌的感觉很糟。原本被丢下的感觉更糟。其实,有一种爱,就是妈妈的泪光。妈妈的泪光是晶莹剔(tī)透的,水晶都无法与其媲(pì)美。它蕴含在眼眶里,是对女儿的牵挂。     

写给消逝的流夏

试图遗忘我和你在树下长长的影子,试图迷恋你走后那个夏天温存的味道,也试图挽留那一段绕指微凉的清香。原以为,脑海里,会一直存在你那年的笑靥,却依然被时间一点一点销蚀掉,只剩下一丝模糊不清的轮廓。如果没有在我的生命中留下印记,那该会是一个陌生的过客么?可是,陌生又熟悉的记忆,又该如何想起?     

淡淡遗忘,念念不忘

悲伤的人说:“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。”乐观的人说:“那些曾经以为可以淡忘的事情就在我们以为可以淡忘的过程里,被我们日渐清晰地想起。”     

带蛋九小时

今天,老师叫我们随身携带一个生鸡蛋,我们都很奇怪。以为老师要叫我们吃水煮蛋。蛋带在身上的时候,我的心情很紧张,生怕被什么东西弄破。下课时,我小心翼翼地保护着蛋,但是还是被同学不小心撞了一下。     

时间

时间究竟长成什么样子,无人知晓。爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。大爆炸理论认为,宇宙从一个奇点(大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起点)开始,这也是时间的起点。时间是虚无缥缈的存在,时间又让人真切地感受到它的气息。时间常常被正值青春的我们不屑一顾地忽视,时间又被濒死的病人小心翼翼地捧在手心。时间是毫不留情的,它使人在自己制造的镜子里照见自己的真实。时间是温柔的,它会悄悄地收拾好我们乱了的心情。"有些事情我不说,并不代表我忘了。我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。"时间贴心地收拾好那些难以遗忘却又不能被提起不能被想念的事,使人们逐渐遗忘那些事带来的痛苦。     

后来

我是个喜欢爬山的孤独孩子。我的宿命就是亦真亦幻的迷雾中的顶峰。我的眼睛从未被山脚边的美好事物所迷惑,因为我一直都知道我的宿命。只是,我常常会忍不住地回头看看,看那些被时间凝固的脚印,我知道,我遗失了很多很多……时间给人的常常只会是遗忘抑或是无奈,当你哀声叹息时间印痕的无情时,樱花早已灰飞烟灭,而只有时间仍在延续,见证着你再一次的无奈与遗忘。而时间恰恰是生活的一种明显的表现形式,于是,当我以为那些印在我心中的美丽樱花将永远被我念念不忘时,它却仍然在秋天的落叶中凄美地从我的生活中退场了,没有痕迹,就如天空中飞过的…     

付出与回报

曾以为往事早已幻化为点点晶莹的碎片被遗忘在记忆的长河中;曾以为如今焦燥的心早已承载不住斑驳的往昔。闲暇之余,往事被心灵梳理成一条美丽的丝带,飘扬在记忆的天空中。那时我还是一棵幼小的树苗。一个风雨交加的夜晚,我抵挡不住雷电的击打、风雨的冲击及狂风的怒吼,眼看就要被连根拔起的时     

关注“被遗忘的”孩子——基层小学音乐“学困生”的归因分析与对策

一次偶然的机会,我有幸到基层某学校听了几节音乐课,发现每节课里都有几个“被遗忘的”孩子。他们或呆坐墙角,独处一隅;或无所事事;在座位上转来转去。当这些孩子发觉我关注的目光后,有的赶紧去看邻座的书;有的不好意思地挪开了目光;有的冲我傻呼呼地一笑,就若无其事地东张西望。望着他们那一张张无奈的小脸,我的心情久久无法平静,我的学生当中不也曾有这样的孩子?     

孤寂中的不屈追求——品味《一码稻草》

读谭岩的散文《一码稻草》,扑面而来的是股清新的气息。文章朴素而自然,它赋予了一码稻草以鲜活的生命,表现了“她”在被遗忘时的不屈追求。读其散文如读小说,情节波澜起伏,平静的表面下是暗涌的潮水。作者反复渲染了这码稻草的被遗忘,其间一连有三处波澜:别的草都被运回去了,“她”却被遗忘,希望等待过几日能被挑回去,但农事忙完了还是被遗忘:放牧的耕牛来了,“她”“兴奋”地“颤动”等待着,以为终于有     

像一个流浪者

百无聊赖,梳理一下心情,才惊觉光阴如飞鸿踏雪般从身边掠过了。那些人,那些事,新的,旧的,记得的,遗忘的,都成了静默的回忆碎片。曾经以为那些永     

三颗甜草莓

我是一个孤独的幽灵,寂寞地 坐在教室里的最后一排。 我的个子不高,可我却喜欢角 落,喜欢那种被遗忘的感觉。 事实上我是注定不会被遗忘 的,因为我那别人望尘莫及的成绩, 也因为我那份不屑一顾。     

栀子花下,我渐渐长大

◆那年夏天,我中考失败初中毕业那年夏天,家里新修了房子,母亲把在老家用大缸种的栀子花也搬进了新家。我以为整个夏天会幸福地浸在花香中了,可中考分数下来时,距分数线只差两分的消息犹如晴天霹雳砸到了我头上。     

寂寞烟花

过了这个冬天,我就长大了。就像曾经以为念念不忘的东西就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘。纪念我寂寞盛开的青春。——写在最前面Chapter1寻梦人漫漫的黑暗将我淹没,身体下沉,像是经过了好几个世纪的轮回。一觉醒来,天光大亮。好像做了一场冗长的     

请别再拿我开玩笑

依依姐姐: 您好! 我叫石头,今年上高二。在班里,我是一个“小男生”,由于班里的女生多,她们经常拿我开玩笑,而且我的嘴又笨,再者我也不喜欢别人,在我自己心中我是很善良的,于是,我就忍气吞声地,把这些不快乐放在心上。我本以为这一切会不了了之,可没想到正因为这样,我的心情变得好差好差,我每日被心情控制着,心情好了,也爱学习班,心情不好,(磋砣时间,我不知这样是否正常)。现在我每天心情很差,我不能容忍同学们无心或有心的玩笑,但我又不能也不会去伤害她们,我知道她们也并非恶意。总之,我很怕,怕自己就这样荒废了自已。我是不是对事情太敏感了呢?     

淡淡的深情

<正>以为你每次送别我那淡淡的话语,是啰唆;以为你在电话那头的训斥,是厌恶;以为你不再打电话给我,是遗忘;以为你不再爱我,心中时不时涌上一股莫名的忧伤,是失落。对你的记忆,如同一坛尘封在心底的黄酒,直到不小心打碎了酒坛,那沁人心脾的酒香才四