教育投融资体制改革对策和思路

要对教育投融资解放思想，准确定位。要根据准确定位，把教育的领域加以区分。要明确这个产业的投融资主体首先还是政府。要寸步引入竞争机制。     

PPP模式与教育投融资体制改革

PPP是公共部门与私人部门伙伴关系提供公共产品的新模式.教育服务是准公共产品,教育投融资体制中引入PPP模式,能有效减轻政府财政支出压力,转移风险,提高公共教育资源配置效率;同时,国外的成功实践、良好的项目运作环境和充足的市场资金来源为PPP模式的引入提供可能.我国应从高等教育基础设施建设入手,选择合适的项目进行PPP试点.政府应营造PPP模式正常运行的法制环境,协调各方利益,充分发挥服务功能.     

西部投融资体制改革的对策研究

推进西部投融资体制改革，当前亟待解决刺激消费难、中小企业贷款难、债券市场发展严重滞后、信用评定系统亟待建立、银行资产质量恶化，不良贷款比重较高等问题。深化西部投融资体制改革，亟需建立健全金融支持体系，强化西部开发的支持力度；确立投资重点，进行有效资本动员；培育资本市场，大力发展直接融资；加强制度创新，推动西部经济发展；坚持扩大内需，保持积极财政政策的力度；重视优化投融资环境；把一切金融活动纳入规范化、法制化轨道；国家进一步健全金融监管体系，加强西部金融机构内部监控自律机制；理顺政府与企业和银行的法律关系；普及金融基本知识和金融法律知识。增强金融风险意识和金融法治意识；重视全社会信用观念的树立。     

浅述我国投融资体制改革发展历程及改革思路

本文通过回顾我国投融资体制改革的历程,结合当前经济形势,指出现有投融资体制中存在的问题,并提出相应的改革措施。     

西部开发投融资环境分析与对策思路

西部开发面对的资金环境怎样？如何树立新融资观,转变财政支持方式,拓宽融资渠道,进行金融创新和深化,探索多元化的利用外资方式,以制度创新吸引各类投资主体参与西部开发等,形成以市场为主导配置资金资源的新局面,满足西部大开发的资金需求,是新时期西部开发必须面对的现实问题。     

县域经济投融资体制改革之我见

随着改革开放的深化,我国经济发展的层次性和区域性日益突出,县域经济作为我国基本的行政和经济单元,是联系城市和乡村的纽带.要发展县域经济,必须加大投入,在投融资方面,形成市场化的发展模式.通过加大投入来改善县域经济结构,完成产业升级,更好地实现县域经济的振兴.     

县域经济投融资体制改革之我见

随着改革开放的深化,我国经济发展的层次性和区域性日益突出,县域经济作为我国基本的行政和经济单元,是联系城市和乡村的纽带。要发展县域经济,必须加大投入,在投融资方面,形成市场化的发展模式。通过加大投入来改善县域经济结构,完成产业升级,更好地实现县域经济的振兴。     

论专科学校科技管理和体制改革的思路与对策

文章认为专科学校在科技管理和体制改革上应：增强科技攻关意识；树立典型，选拔和培养跨世纪的学科带头人；推进产学研合作，抓好人文社会科学和教育科学的研究工作。     

民族地区投融资体制改革的制约因素与对策研究

消除制约民族地区投融资体制改革的制约因素,应积极探索多元化的投资建设新机制,加快改革步伐,为投融资业发展提供制度保障,灵活掌握财政货币政策,建立金融信用制度,积极放开民间投资实业的限制,重视建设具有“忠诚守信”品德的高级金融人才队伍,把金融活动纳入法制化轨道,推动民族地区投融资业健康发展。     

加快闽西投融资体制改革的思考

分析闽西投融资市场现状及其存在的问题 ,认为要激活闽西投融资市场 ,就必须解放思想观念 ,加快建设投融资硬软环境 ,改进资金投放的结构、方式方法及其中介组织     

浅议我国金融体制改革的对策与思路

我国金融体制经过20多年的改革与发展,初步建立了比较完善的金融市场体系,但是,金融体制和金融运行过程中还存在一些与社会主义市场经济不相适应的深层次的矛盾与问题,需要进行改革与调整.简要回顾了我国金融体制改革的过程,分析了不同管理体系存在的问题及解决对策,在此基础上探讨并提出了今后几年我国金融体制改革的发展思路.     

肃南县民族教育发展的思路和对策

在今后一段时间里,肃南县民族教育工作将坚持以加快发展为主题,以深化改革为动力,以调整教育结构、布局和提高办学质量、效益为主线,以提高民族整体素质为根本出发点,紧紧围绕全面推进素质教育这个中心,加快建设高素质的教师队伍;努力实现“两基”的巩固提高,加快发展高中阶段教育;加快推进教育的现代化、信息化建设;加快建立办学多元化,投资多渠道化的民族教育运行机制,努力实现民族教育事业超常规、跨越式的发展。为了实现以上目标,我们的主要对策是:(一)充分认识发展民族教育事业的重要性。肃南县民族教育事业的发展,纵向看有长足的发展:…     

肃南县民族教育发展的思路和对策

在今后一段时间里，肃南县民族教育工作将坚持以加快发展为主题，以深化改革为动力，以调整教育结构、布局和提高办学质量、效益为主线，以提高民族整体素质为根本出发点，紧紧围绕全面推进素质教育这个中心，加快建设高素质的教师队伍；努力实现“两基”的巩固提高，加快发展高中阶段教育；加快推进教育的现代化、信息化建设；加快建立办学多元化，投资多渠道化的民族教育运行机制，努力实现民族教育事业超常规、跨越式的发展。     

我校内部管理体制改革的做法和思路

1999年春季,外经贸部采取民主测评和组织考察相结合的方法,选拔任命了我校新一届领导班子。新班子上任后,不负广大师生员工的厚望,大刀阔斧搞改革,雷厉风行办实事,在上任的第一个学期内进行调查研究,确定改革思路与方案,并认真组织实施,学校改革出现了前所未有的好势头,干部职工的精神面貌发     

我国大型企业职工教育体制改革的思路及原则

本文作者是北京市成人教育学院送培研究生,他在陈孝彬副教授指导下撰写的毕业论文题目是《我国大型企业职工教育体制改革刍议》。全文约三万余言,全面论述了现行大型企业职工教育体制存在的问题,经济、政治、科技体制改革对职工教育体制改革提出的要求以及改革的思路和原则。限于篇幅,我们将其中“改革的思路及原则”一节作了适当压缩予以发表。标题是编者拟的。     

试论校长办公室在教育体制改革中的任务和对策

教育体制改革,使高等学校的工作出现了许多新情况、新问题,校长办公室在做好日常一些具体事务工作的同时,应有一些什么新措施和对策呢?我们认为可以在以下五个方面进一步发挥作用,使之更能适应学校中心工作的需要。发挥参谋和智囊作用     

坚持和深化教育体制改革

“教委主任论坛”，这是今年为地、市、县教委主任和教育局长开设的一个栏目，主要发表他们在领导教育体制改革、教育行政管理方面的经验，对普教、职教、师训、勤工俭学、劳动技术教育、集资办学以及教育思想、学制、课程设置、教材教法改革等方面的探讨和研究的文章，要求观点明确，经验新鲜，切忌面面俱到，要言之有据，言之成理，篇幅要短，少则千字，多则两千左右。来稿请注明“教委主任论坛”。     

高校实验室体制改革思路

随着高校改革的不断深化实验室体制改革势必行。本文针对目前实验室改革潮流存在的偏颇,阐明实验室体制改革必须从出发,循序渐地,结合我们的实践经验,提出一种可行的改革思路。     

深化高教管理体制改革的思路和目标

深化高教管理体制改革的思路和目标国家教委计划建设司司长□纪宝成进行高等教育管理体制改革，是贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中国教育改革和发展纲要》精神而采取的具有战略意义的重要措施。推动这项改革，对于全面理顺高等教育管理体制和各种关系，使高...     

高职教育体制改革的趋势及对策

办学体制多元化是高职办学体制改革的基本发展趋势，包括办学主体多元化、产学研结合的人才培养机制等几个方面的内容。高职多元化体制改革需要政府宏观调控，同时院校自身也要加强同企业的合作、推行双证书制度，适应社会对人才培养的多样化需要。