一节特别的作文课

今天的作文课很特别,一上课,卢老师在黑板上写下了三个大字:画爸爸。大家一看,全都傻了眼,开始在下面议论纷纷。有的说:"我没带图画本呀!"有的说:"我画画画得不好。"还有的说:"这个题目可真难写,换一个行吗?"就连身经百战的我也觉得大脑一片空白,手足无措。爸爸究竟该怎么画呢?     

艰难的选择

上课了,老师走进教室,神秘地说:"请大家拿出一张能写字的纸。"我心想:"拿纸干什么?难道要我们画画?"只听老师又说了:"请写出对于你来说最重要的五个人或物。""那还不简单,这点小事情,能难得倒我     

让童心在绘画中自由飞翔——浅谈儿童画的个性化教学

<正>例一:学生满怀自豪地说:"老师,您看,这是我画的《热带鱼乐园》。我觉得这张画不涂颜色,只用各种线条来描绘热带鱼也很好看!"教师":这画的是什么啊?老师并没有让你用线条的方式画画,上课的时候一定没有听清楚要求!拿回去重画!必须涂上颜色!以后做作业的时候听清楚老师的要求!"学生只好失落地拿回自己的画……例二:学生试探着说:"老师,今天画《热带鱼乐园》我用的不是色彩画,而用以前教过的线描来表现的,我很喜欢用这种方法画画,可以吗?"     

孩子的意愿最重要

我家宝贝俩做什么都很有目的性．在选择兴趣班这件事上．基本没让我操心：他们自己就找好了．宝儿4岁半时跟我说要学画画,我觉得4岁的孩子有些主见了．说喜欢大多是认真的,作了决定一般也会坚持．果然．宝儿学画画一直坚持到现在,没有跟我说放弃。     

那是一次特殊的哭泣

"你把我弄哭了/我把你弄哭了"这个题目,很感性,容易触动学生的情感点,在所谓哲学思辨流行的当下,此题回归到了学生作为一个"人"的情绪主体,可以自由抒发宣泄其情绪,可谓修"渠"导"流",符合人情。同时此题开放度很大,"你"可实可虚,可古可今,可人可物,这个"你"如同"我想握住你的手""与你同行""与你     

欲留清香满课堂——《师恩难忘》备课历程

缘起 为了备战县青年教师教学基本功大赛,我正在经受备课和上课轮回的煎熬.指导老师拿出课文说:"准备两小时上课!"我一面点头,一面暗暗叫苦:这课文虽说情感含蓄,文笔朴实,但歌颂的是老师,如何确立解读的点呢?时间紧迫,来不及多想,我拿起笔,边读课文边圈圈画画,寻找文章的训练点.两小时后,一份教学流程出炉了. 1.初读感知,触摸田老师形象.(口才好,文笔好,善于教育,不居功自傲) 2.以"田老师形象"辐射全文,在具体语言中感受其人物特质,在交流中落实对"引人入胜""娓娓动听""我们都入了迷""这不过是‘无心插柳柳成荫"’等词句的理解.     

跷跷板上的好朋友(二)

秦澄摊摊手,"今天真的不去了。我妈本来就不赞成我上你家玩。""嗯。"我点点头,掉头就走。"哎——赵一鸣。"我顿住脚步,慢慢转身。"你就不觉得奇怪吗?我妈根本不想重拾友谊,你妈却热情无比。我只想替我妈弄明白你妈怎么会写那样的信。""我妈妈说过那是因为你妈妈写的信太伤人。"我淡淡地说。     

真实的中文专业

如果一个人自我介绍是中文系毕业的,很多人的印象大多是"一定读过很多书""是个书呆子""女生是大美女,男生戴着大眼镜"……另外还有很多人会觉得"大学4年每天都在看小说吧""上课一定很轻松吧"。本文的目的,就是要打破这些对中文系的陈腐认知,来还原一个真实的中文系。     

赵小岗老师辅导的日记画

<正>虽然教了很多年孩子画画,直到参加了“汪冏老师的少儿美术教师入门培训”,才真正感觉到,那么多年的美术教学,是在走“糊涂路”,还没有入门,还在错误地“教”孩子画画。虽然我很认真,很努力,想把课上得很好,但效果依然不尽如人意。许多孩子不喜欢画老师认真准备的课,孩子们画得不开心。其实,许多从事少儿美术教学的老师和我一样,每天上课,到头来,为能上一节漂亮的课苦思冥想,自己痛苦,孩子痛苦。在少儿美术教学的“门外”打转转,觉得会画画,就能教孩子。     

美术作业的评讲和绘画兴趣的培养

培养学习兴趣的方法很多,象参观展览,自办展览,举行调颜色、画画小竞赛,经常变换作业形式等等。但我觉得作业讲评既实用,又能在培养学生画画兴趣上大作文章。我曾经尝试和设计过以下几种美术作业讲评法,假设我在甲班上课:     

放飞学生的心灵

上课前几分钟,我刚走进教室,一个名叫王菱的小女孩便来到了我的身边。她低着头,脸涨得通红,轻轻地说:“李老师,我不想参加校美术兴趣小组活动了。”我觉得很奇怪:“为什么,发生了什么事?“”徐伟同学笑我弱智,说我的画画得很差,还不如他不参加美术兴趣小组活动画的,我真受不了他     

对话老班:让你的个性成为班级正能量

杜老师:我有一项绝技,喜欢瞄准上课不认真听讲的学生丢粉笔头,百发百中。学生佩服得紧,特别喜欢上我的课。那些被我扔中粉笔头的学生也不生气,大家哈哈一笑就好了。但是后来,在严格强调不许体罚学生的政策后,我上课不再扔粉笔头了,结果我发现学生们很失望,上课觉得没劲了,其实我的课上得还是很精彩的。现在我很迷茫,到底是扔还是不扔呢?     

高尔夫能“培养领袖能力”?

重庆一所学校,把高尔夫课列为正式的体育课程。开8个课时,每次50元。学生说这"让我觉得很时尚很好耍""显得很绅士,现在陪老板谈生意都要会打高尔夫,如果不会很尴尬"。校长说:"开设高尔夫课,培养领袖能力。"天方夜谭!打几个课时的高尔夫就能培养     

“梨园”和“梨园子弟”

春节看报纸时时,发现了一个很有意思的名词,就是人们把表演戏曲的演员称为"梨园弟子"。我很纳闷,难道戏曲演员都是在"梨园"里学戏的么?但想来想去,又觉得这个结论很荒唐,于是,我查阅了大量资料,终于弄明白了"梨园"和"梨园子弟"是怎么回事。     

童年语录

一天,我自己拿衣服时把衣服弄了一地,妈妈问:"金睿,是不是你把衣服弄在地上了?快把衣服捡起来。""不是我弄的,是爸爸弄的。"     

在“活的教与学”中轻松漫步英语世界

正"现在开始上课,今天我们要讲的是Unit1《My birthday》…"听到这样的开头就让我想起我读初中时的英语老师,那时她算是资历深厚的老师了,刚开始我们都很羡慕她,而且大部分同学都想好好学习英语,可是结果却不尽如人意。因为在当时的条件下,老师都是用传统的教学方法教学,这让我们觉得英语实在是太难学太难记了,所以我们渐渐失去了信心。现在我成了一名小学英语老师,我不想让我的学生觉得学英语难,也不想让年纪小小的学生刚接触英语就失去了     

我的这八年

“我觉得自己还蛮有实力的” 我是1995年晓庄师范大专班毕业,分配到如皋师范学校附属小学担任数学教师的。我的课不敢说好,但是在搞教研课活动时,不少老师说我的课自然灵活,我自己感觉也是这样。我觉得做一个好教师首先就要能上课。经过那么多次的公开课、赛课以后,现在我可以大胆地说,我不怕上课。 开始工作时,我对上课就很有信心。也许是年轻气盛,我觉得自己还蛮有实力的。 那一段时间的生活比较简单,住在学校宿舍,没有电视,更没有电脑,每天下了班,自己烧饭,     

母爱似水

正小时候,我总是认为妈妈太过严厉,心中常常感到不快。"上课要认真听讲""书写要工整,作业要认真""路上注意安全"……每天听到妈妈这样的叮嘱,我都觉得她有些唠叨。而且妈妈总是斤斤计较且时常发火,一旦出现什么差错,就要对我严加批评教育,想想,确实没感受到母爱的存在。     

辛酸着 幸福着

我曾经在一位班主任的博客上看到这么一段话:"真的,我很辛酸。这一天,我不停地上课,批改作业,讲解试卷,我已经是声嘶力竭、筋疲力尽了。一下子觉得自己特别委屈!学生有困难可以向老师说,那老师呢,我向谁去说?"这位老师说出了我们班主任的心声。早上,最早走进教室的是班主任,傍晚,最晚离开学校的还是班主任。中午吃过饭想休息一会儿,却总会有学生敲门,什么"本子不见了""某某作业没交上""某某不打扫教室"……总有处理不完的事,让班主任时刻提心吊胆。这些,班主任们肯定是感同身受的。     

理疗室

来信剪辑:我们班上同学成绩都很好,但是我却排在最后几名,其实我高一高二的成绩还是很好的。现在,感觉有的老师说话好像总是针对我,班主任也这样,每次我迟到,或者上课打瞌睡他都要挖苦我。尽管我的"脸皮"厚,但人还是有自尊的,每天想到要进教室,我都觉得很痛苦。