萨提亚治疗——一种基于家庭治疗的心灵成长模式

萨提亚治疗是一套以成长为取向的治疗模式,其最大特点就是提高个人的自我价值感及帮助人活得更加“人性化”。本文系统介绍萨提亚治疗的理论来源,治疗策略以及成长模式,以便我们对萨提亚治疗有一个更深了解,使萨提亚治疗模式更广泛地应用于日常生活中。     

萨提亚家庭治疗模式在青少年心理健康工作中的应用

萨提亚家庭治疗模式是一种从家庭的角度出发解决来访者心理问题的方法,有一定的治疗理论和体系。当前许多青少年问题的产生离不开家庭因素的影响。本研究欲通过对一例神经性厌食症患者的个案研究,来探索萨提亚家庭治疗模式对青少年心理健康工作的有效性。     

企业向“生态成长模式”转变的对策探讨——基于“两型”社会建设的视角

以"两型"社会建设为视角,企业向生态成长模式转变,需要从企业自身方面创新成长理念,更新企业知识,确立新的企业成长目标并制定新的企业成长战略;同时,也需要政府、社会营造相应的环境以促进企业生态成长模式的建立。     

中国家族企业成长与治理模式演进路径分析——基于家族文化的视角

家族企业成长既受外部环境的制约,也受内部文化基因的影响.家族企业包含家族和企业两个利益导向,二者存在着复杂的博弈关系,"家族化"与"弱家族化"是家族企业发展过程所面临的两难抉择.家族企业治理模式演进主要表现为企业控制权的分配和转移问题,家族文化不同程度地影响着企业成长和治理模式的演进.文章探讨了家族企业的内涵、文化特征和家族企业成长的阶段,从家族文化视角分析了中国家族企业成长与治理模式的演进路径.     

新兴产业发展阶段、成长导向与稳健性评估——以光伏、风电、光热产业为例

以光伏发电、风能发电和光热利用三类处于不同发展阶段的新兴产业为例,应用Z-Score风险模型分析评估了新兴产业不同发展阶段中成长导向的稳健性。分析结果表明,新兴产业在不同发展阶段需要选择相应的成长导向,并在不同成长导向和发展模式之间进行转换。现阶段中国战略性新兴产业多处于技术与商业化示范或规模化降低成本阶段,应该坚持以"效率导向"作为主要的成长模式,进入大面积应用阶段后,新兴产业可以实现规模、效益和效率三维度的同步成长。     

基于Dyer创业生涯模型的苏南企业家创业生涯研究

Dyer创业生涯模型从"影响职业选择因素"、"职业社会化"、"职业定位"、"生涯演化"四个方面构建了创业和职业生涯的关系.本研究通过对18名苏南企业家的访谈,一方面部分验证了Dyer创业生涯模型,另一方面,基于Dyer创业生涯模型去剖析苏南企业家成长模式,有利于更好地探索和总结苏南企业家的成长规律.在无数中小企业蓬勃兴起的今天,Dyer创业生涯模型和苏南企业家成长模式将从理论和实践上给更多创业者以启示.     

家族企业契约治理模型、模式选择与演变规律的探索性研究

以显性、隐性契约为主线,建立起家族企业契约治理三环模型,基于不同显性契约与隐性契约治理强度组合构建出家族企业契约治理方格图,并演绎出九种契约治理模式;企业选用何种模式是对企业系统、家族系统与宏观环境系统诸多影响因素理性思辨后的"相机抉择",为此特绘制出一幅家族企业契约治理模式选择的逻辑导向图。研究发现,在当前中国宏观环境下,家族契约治理强度与企业成长阶段呈现倒"U"型关系;基于不同激励效果,关系契约治理强度分化为"Y"型演变路径;文化契约治理表现出二元性;组织契约与市场契约治理强度呈现单调递增性;由于隐性与显性契约各组成部分在企业成长中的力量变迁,契约治理模式存在一定的不确定性,但企业成长中的契约治理模式依然遵循一定的演变规律。     

基于系统基模的新产品开发模式研究

新产品开发是企业获得竞争优势的有效策略,新产品开发模式是关系到新产品开发效率及成败的关键一环。新产品开发可分为内包、外包、众包三种模式,系统介绍各模式的内涵、特征、优劣及其发展现状。从动态和系统角度出发,创新性地运用系统基模方法分析新产品开发模式,构建了"成长极限""转移负担""成长与投资不足"系统基模。具体分析各开发模式中可能存在的问题和困境,并提出相应的"杠杆解"。通过案例分析将理论与实践相结合,阐述系统基模对宝洁公司新产品开发模式的实践意义,为企业新产品开发模式的选择及运用提供参考,以期提高新产品开发效率和有效性,提升企业竞争力。     

焦点解决模式在“思想道德修养与法律基础”教学中的应用

文章介绍了焦点解决模式的基本观点和技术,探索了焦点解决模式在"思想道德修养与法律基础"课教学中的应用,认为该模式可以促进大学生积极参与课堂教学,发现自身资源和优势,并帮助大学生找到适合自己的成长成才之路。     

构建和谐师生关系，赋能学生工作成效——论萨提亚理论在高校中的应用

由于面对学业压力、情感挫折、人际关系等问题,一部分大学生面临多方面的困境,其心理健康状况不容乐观,学生心理健康状况也是高校学生工作队伍要重点关注的内容。萨提亚理论在心理健康方面不仅仅致力于解决表面暴露的问题,而是引导人们发掘自我,接纳自己内在的各个组成部分,整合自己的资源,使自己达到内外和谐一致,实现自身价值。将萨提亚理论应用于高校学生工作,在人性层面与学生相遇,在更深层次与学生对话,有利于帮助学生认识自身的内在资源,提升自我价值感,进而塑造健全的人格,有助于学生的心理健康,促进学生的个人成长与发展。     

构建“校企合作、工学结合、三阶递进”的五年制高职数控专业人才培养模式

常州铁道高等职业技术学校五年制高职数控专业根据高技能型人才的成长规律,积极构建"校企合作、工学结合、三阶递进"的人才培养模式。     

如何营造和谐的英语课堂

随着现代教育的改革,"和谐课堂——有效教学——快乐成长"这种教育模式越来越引起人们的关注。让学生在宽松、和谐的学习气氛的课堂中学习,可以让他们在有效学习时间内获取更大效果,让学生们在成长中快乐,在快乐中成长。     

基于"两型社会"建设的企业成长新模式

从资源节约型和环境友好型(两型社会)建设的基本要求出发,对市场经济的重要主体——企业的成长模式作了初步的探讨。资源节约、环境友好如何具体落实到企业的经营活动中?企业在其成长过程中应该遵循什么样的模式,在分析以往企业的数量成长模式、质量成长模式的基础上提出新形势下企业成长的新模式——生态成长模式。生态成长模式的企业有新的特点和新的要求。     

三维创新空间下的银行创新成长模式探讨——以五大股份制商业银行为例

企业的创新空间由技术创新、制度创新和管理创新三个维度构成.在三维创新空间下,处于某一生命周期阶段的银行创新成长模式可分为:基于技术创新的成长模式、基于制度创新的成长模式、基于管理创新的成长模式和混合创新的成长模式四种.在成长过程中,我国五大股份制商业银行由于经营理念、市场定位和战略规划不同,其创新成长模式也有所差异.     

高校辅导员心理健康管理模式的研究述评

随着高等教育每年扩招,大学生的人数不断增多,高校的办学要求也不断提高,而这就必然给高校辅导员带来不断增加的工作压力,也会伴随而来更多的心理健康问题。辅导员的心理健康管理模式有不同的学者做了不同的尝试,如萨提亚模式和健身模式。而EAP(员工帮助计划)模式在高校的各类人群中的应用研究与理论探讨也为了将EAP引入到我国高校辅导员队伍中提供了基础和经验借鉴。作为高校管理者提供的精神层面的福利待遇,这也具有必然性和可行性。现有研究也表明,要发展一套完善的高校辅导员心理健康EAP管理模式还需要更多的学者站在前人的肩膀上做出更多探讨与研究。     

"一带一路"背景下欧洲方向"新温商"成长规律研究

温商作为浙商的主体,是改革开放初期的第一代商人,在建立海外销售渠道和海外商业网络方面积极主动。温商历代传承,不断在新时期创造新的辉煌。针对"一带一路"欧洲方向"新温商"的成长规律进行研究。从哲学高度审视新温商形象,通过对20余位温商的调研访谈,从人格化视角分析新温商,探索新温商的成长规律,有助于"新温商"精神的提炼,发掘和开发温州特色文化;丰富"温州学"研究,为温商的培养模式和文化对企业家成长的重要性研究提供理论和实证支持。     

基于易班“一体两翼”育人模式的构建与思考

本文以易班平台,构建"导师制"和"学长制"为两翼的"一体两翼"育人模式,探讨其内涵、构建意义与构建途径,让易班成为让学生学业成长的良好平台,充分发挥易班的育人功能和"亦师亦友"的作用。     

发展中国家的技术成长模式

处于后进状态的发展中国家,其技术成长模式由于各个国家不同的历史与现实条件而各有特色.我们根据发展中国家技术成长的独立程度,总结归纳出内生型、外生型和混合型三类技术成长模式.在考察和分析了现存的三种技术成长模式基础上,针对全球化的现实,我们又为发展中国家建构了一种全新的技术成长模式--全球型技术成长模式.我们认为全球型技术成长模式是全球化时代发展中国家迅速提高技术水平最为合理、最为有效的一种模式.     

一体化教学反思与探究

技工院校传统教学法存在教与学互动效果差的问题,一体化教学是解决这个问题的良好模式。一体化课程开发方法为"六步法",这六个步骤分别为职业和工作分析、确定典型工作任务、项目实践、大纲编写、课业设计和课程实施与评价。在一体化教学实践中"三三原则"是一个应掌握的基本原则,即是指"三个合作"和"三个对接"。对于课程的整体把握则借助于"鱼骨图"技术,"鱼骨图"能保证教学内容的有序和充实,使内容既不会遗漏也不会过多重复。作为教学实施的主体,一体化教师的成长路径也非常重要。一体化教师培训和成长路径主要为普通教师、一体化教师、课程负责人和专业带头人这样一个阶梯式成长路径。     

心理咨询与治疗模式转换的探索

在心理咨询与治疗日益为当代人所接受的同时,其疗效也就成为了从业者研究的热点,当前心理咨询与治疗的流派已近百种,但真正意义上能解决心理问题的方法却少之又少,其原因是疗法的着眼点仅仅是意识层面。当意识层面受到"价值条件化"的作用后,人们的思维完全进入了自动化的加工过程,来访者有时能够意识到观念的错误但却无法改变它们。本文从模式转换的角度探讨心理咨询与治疗的疗效,力图使心理咨询与治疗更加卓有成效。