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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2000年的远距离教育工程[美]李九2000年对远距离教育的需求在很大的程度上要根据社会动态而定。决定未来远距离教育动向的因素来自于六种相关而又不相同的趋势:1.人口趋势─—即人口自然增长。分析人口趋势不仅能够在某种形式下提供未来参加远距离教育的人数...  相似文献   

2.
社会科学化和科学社会化是现代社会的一个基本特征 ,而作为这一基本特征的主要载体——教育 ,随着科学技术的突飞猛进的发展 ,及社会科学化和科学社会化这一社会基本特征对教育本身的更高要求 ,其模式将会发生深刻的变化 ,传统的课堂教学的教育模式将会被新的教育模式所取代。这种取代的过程可能是比较缓慢的 ,甚至会有曲折和反复 ,但却是必然的。未来的教育模式将包含下面几个方面 :一、教育远距离化远距离教学是对传统的面对面班级教学的改进。远距离教学现在已经实施 ,并主要表现为卫星电视教育和网络教育。卫星电视教育和网络教育在推动…  相似文献   

3.
“远距离教育”(Distance Education)是国际上对高等函授、广播电视教育等成人学历教育形式的通称。“远距离”一词颇能体现其与普通学历教育在教学关系和教学环境上的差异。我国远距离教育还有一种十分普遍的形式,即成人自学考试。本文想就专业所及,在远距离档案教育方面略陈拙见。 一、知识经济背最下发展远距离档案教育的重要性 知识经济是一个大家十分关注的话题,但在一般人看来,把档案与知识经济联系在一起未免有些牵强。这里我想谈两点,一是说今天的档案工作与大家的传统印象有了区别,二是说档案和档案工作确实与知识经济有密切的关联。  相似文献   

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引言 1994年,澳大利亚政府提出了高等教育中推行市场公开竞争的政策,它承诺对那些达到高质量水平的大学给予特殊津贴。 然而,由政府指定的高等教育质量鉴定委员会确定的评比条件却与所谓尖子大学条件明显的一致。在澳大利亚,上什么样的大学与高考成绩有着密切关系,学生入学的分数与这所大学的质量等级相互影响。奇怪的是,最优秀的学校都与远距离教育无关,目前没有一所远距离教育院校能够根据其远距离教育的贡献得到其重要的地位。 我们觉得这种现象需要深入探讨。政府过去把远距离开放学习作为方向规定在质量评比中,而现在似乎又不愿奖励这一做法,在质量评比中远距离教育院校处于一种低地位是否有其内在原因呢? 我们对这个问题从以下四个主要方向进行了讨论。第一,是不是远距离开放学习被认为是一种民众教育的方式,所以就不能成为重点教育的形式;第二,是不是由于某种原因,远距离开放学习有着程度上不够严格要求的意思;第三,也许远距离开放学习方法不适合作为质量研究课题的内容或手段;第四,对我们来说,远距离开放学习可能有着学生与教师的高比率及产生低质量的含义。我们提出的问题主要是想了解发展远距离教育的目的是促成尖子教育还是民众教育。  相似文献   

5.
对于发展中国家来说,有理由将远距离教育看作一种有特殊利益的方法。这是一种值得注意的、经济的学习形式,它具有广泛交流的特点。因为我们把远距离教育评为发展中国家适合的一种方法,所以,首先让我们考虑一下具有决定性意义的两个问题。它们是:远距离教育的本质是什么?它能有什么贡献?让我们看一下国际上和发  相似文献   

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提高档案管理水平促进电大事业发展评《远距离教育档案管理》档案工作是办好学校的重要基础工作之一,也是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志。由于远距离教育本身的特点,远距离教育档案无论在内容还是在形式上,较之普通高校都有许多新的特点,在事业发展进程中发挥...  相似文献   

7.
成人高等教育作为我国高等教育的一个重要组成部分 ,近年来有了突飞猛进的发展 ,为社会培养了大批人才 ,在社会主义经济建设的各条战线上发挥着巨大作用。成人高等教育从形式上可分为远距离教育 (如广播电视大学、刊授大学 )和近距离教育 (如函授大学、夜大学、职工大学等 ) ,这两种模式的教育都要求它的对象———成人大学生学习方式要以自学为主 ,因此 ,教材成为学生的第一课堂。所以 ,教材建设对提高成人教育质量有着特殊的重要意义。目前 ,成人高等教育的教材在数量和质量上都存在一定的问题 ,这对提高成人教育质量以使其更好地为社会服…  相似文献   

8.
科学技术的日新月异是未来社会的一个显著特点,它直接带来教育领域的深刻革命。可持续发展,既是未来社会建设的战略思想,又引伸出了培养未来一代的教育目标上的新内涵。在未来社会中,教育作为第一生产力的作用将愈益凸现。因此,教育要面向未来是有实实在在的内容的。1.21世纪的科学技术的发展,将进入信息技术、生物技术、新材料新能源技术、空间技术和海洋开发技术的全新时代,这将是迄今为止科技发展和社会发展  相似文献   

9.
高等教育要与社会的政治、经济、文化等相适应,要培养适应社会需要的人才,这就对高校教师提出了较高要求。要想成为一名合格的高校教师,必须具备如下素质。 一、要树立献身教育工作的职业理想 《中国教育改革和发展纲要》指出:“发展教育事业,提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现社会主义现代化的一条必由之路。”我国是一个人口大国,人口负担过重已经成为制约经济发展以至综合国力提高的巨大包袱,处在这样的基本国情中,高校教师将如何面对世界,面对未来,观察和思考中国的发展呢?只有将教育搞上…  相似文献   

10.
中国广播电视大学自1979年开办至今已11年了。这是一种运用现代传播媒体传递教育信息,从而达到教育效果最优化的一种远距离教育形式。11年来,中央广播电视大学共招收全科生161万多人,已毕业104.5万人,还有200多万人有计划地收看了工程继续教育和岗位培训等方面的课程。这些远距离教育形式在扩大教育规模,加快发展速度,提高教育质量和效率,促进整个教育事业的发展中起了重  相似文献   

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一、我国现代远距离教育研究工作回顾与基本经验 远距离教育是一门新兴的教育学科,它包括函授教育和广播电视教育。我国是世界上最早开展广播电视高等教育的国家之一。改革开放以来,我国全国性广播电视大学和其它远距离教育形式的成功实践,不仅为我国社会主义现代化建设培养了大批人才,而且在国际上产生了广泛的影响。在远教实践的基础上成长和发展起来的我国远距离教育研究事业也取得了很大成绩,有了可喜的发展。这主要表现在:  相似文献   

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远距离教育的课程及其开发问题李康远距离教育最主要的特征是教与学双方的活动在时间和空间上处在分离状态,要依靠各种信息传播媒体将教与学双方联系起来。在这种教育形式中,教学媒体及媒体所传递的信息──课程内容起着极重要的作用。从这种意义上说,远距离教育的生命...  相似文献   

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发展具有中国特色的远距离开放教育,我们既要遵循普遍的远距离教育规律,借鉴国外远距离开放教育理论和实践,又要充分考察中国的特定的人文环境,因为一个合理的科学的远距离开放教育系统的建立是社会诸因素交互作用的结果,而其中人文环境则是其无可选择的基础之一。因此,研究中国人文环境对中国远距离开放教育形式的影响和制约对加快我国远距离开放教育事业的发展有重要意义。人文环境相对于自然环境和工具环境,它是一个比较广泛的概念,包括(l)各种形式的文化:政治文化、制度文化、交往文化、习俗文化。(2)人口规模和人的素质:…  相似文献   

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论现代远距离教育的微观模式李自强一、现代远距离教育的微观模式模式是再现现实的一种理论性的简化的形式。如果想建立一个现代远距离教育系统的模式,往往是首先要把现代远距离教育系统分解为若干个组成要素,然后分别研究找出这些要素的性质、功能和它们之间的相互作用...  相似文献   

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本文为针对委内瑞拉加拉加斯远距离教育世界大会上约瑟夫·佩尔顿的论文《技术和教育:朋友还是仇敌?》(见本刊1992年第11、12期——编者注)而作.“一个被汽车撞倒的行人说:‘这是技术与人相对关系的一个简单案例.’他想知道是谁坐在驾驶座上.”(克林,1983年).信息社会对远距离教育的冲击在1990年召开的国际远距离教育协会第15届世  相似文献   

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远距离教育与社会助学   总被引:3,自引:0,他引:3  
远距离教育与社会助学林忠南高等教育自学考试是我国八十年代创建的新型高等教育制度,也是具有中国特色的远距离教育形式之一。社会助学是在高教自学考试的伟大实践中产生和发展起来的,并成为这一新型教育制度的三大支柱之一。因此,大力推行社会助学,不仅对于高教自学...  相似文献   

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“欲穷千里目,更上一层楼”。广播电视大学10年来的教育实践呼唤着远距离教育理论的指导。在过去的10年中,全国电大系统的远距离教育研究队伍已经初具规模。从当前的发展形势看,90年代将是电大教育“以改革求发展、求自我完善”的历史新时期,因循守旧将没有出路,远距离教育研究任重而道远。我们这代人的奋斗目标是:争取在2000年,将我国广播电视大学初步建成一个有中国特色的开放性的现代远距离高等教育体系,同时初步形成有中国特色的远距离高等教育学的学科理论体系。 下面,对广播电视大学建校10年来的远距离教育研究工作(以中央电大为主)进行简要的总结和评价。  相似文献   

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在普通高校云集的城市,尤其像广州这样一个华南的中心城市及未来的国际大都市,电大教育将继续以其特有的优势发挥着重要的作用。这是因为: 一、电大教育根植于城市现代化的土壤,其发展将有力地推动现代化的进程 1、世界远距离高等教育的产生,在物质基础上是广泛采用现代电子信息技术的成果,因此,它的兴起与发展多是以城市为土壤的。时至今日,这种教育形式仍在许  相似文献   

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试论远距离教育的自学指导康乃美自学是远距离教育的主要学习形式之一。学习者如果不去自学,或者不学会自学,就不可能达到远距离教育的目的和要求。自学要靠学习者自己自觉地去学习,这是任何人所不能替代的,但是,作为远距离教育机构,不仅有责任同时也有义务帮助自学...  相似文献   

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试论现代学校德育呼和浩特市第二中学郭晓明有人说,现在的社会是十年前的教育,现在的教育是十年后的社会。这话很有道理,要想正确认识现代学校的德育,就必须对未来社会的发展和未来人的发展作出科学明确的判断。当前,在市场经济建立和发育过程中,双重社会效应是进行...  相似文献   

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