谈谈竹材人造板的应用发展

简要介绍我国竹材原料的发展,利用竹材制造人造板的工艺流程,竹材人造板的类型及其在各个领域的应用,竹材人造板给人类生活带来的便利,竹材人造板的发展前景,探讨竹材原料在未来人造板发展中所占的重要地位。     

生物治汶新思路

植物治蚊.这类植物有柠檬桉,山胡椒,夜香树,凤仙花等.如柠檬桉,为常绿大乔木,花、叶子和小枝内有强烈的柠横香味,原产大洋洲澳大利亚,现今我国南方部分省均见引种,其驱治蚊虫效果很显著,屋前屋后庭院居室等处种上几棵柠檬桉,芬芳宜人、蚊类不近.     

人造板表面辊压胶贴装饰纸工艺探讨

贴面人造板是家具生产、室内装饰装修中常用的一种材料,近年来,在欧美及我国市场上又出现了装饰纸贴面人造板,与传统的贴面人造板相比较,装饰纸贴面人造板有许多优点,采用辊压法对人造板表面装饰纸贴面所用的材料、生产方法、生产工艺及特点进行了探讨。     

“人造板工艺学实验”课程教学改革探索——以南京林业大学为例

“人造板工艺学实验”是木材科学与工程专业开设的一门专业型和实践性都很强的实验课程,与“人造板工艺学”理论课程互为补充、相辅相成。我国人造板行业发展迅速,加强“人造板工艺学实验”教学环节的探索与改革,才能更好地提高人造板工艺理论和实验课程的教学质量,从而提高学生的创新思维与实践能力。文章从改革课程教学方法、更新课程教学内容、合理安排实验时数、鼓励自主设计实验、完善考核标准五个方面对“人造板工艺学实验”课程教学改革进行探讨,旨在提高木材科学与工程专业学生的综合能力,为本行业发展培养专业型、应用型、创新型人才。     

麦秸纤维复合板材的研究

依据市场对新型人造板材的需求和本地区农业资源的特点，对以麦秸纤维为主要原料制造水泥纤维复合板的工艺条件进行了研究。试验结果表明，以适当比例的纤维一硅酸盐水泥，辅助其他添加剂制备的复合板材，在一些性能上能够达到装饰板材的要求，在环保和成本方面优于木质板材。     

人造板工艺学课程教学方法的改革

人造板工艺学是木材科学与工程的一门专业性和实践性很强的课程。加强教学内容和教学方法的改革,紧跟人造板工业的发展趋势,提高专业技术人才的培养质量,是人造板工艺学教学改革的重要途径。通过分析人造板工艺学教学内容、教学方法、教学手段存在的问题,提出了教学改革的具体方案,采用丰富多样的教学方法和教学手段,活跃课堂气氛,提高教学效果和教学质量。     

木质素作为天然胶粘剂对无胶秸秆纤维板材性能的研究

传统人造板材的制备大多利用了脲醛树脂、酚醛树脂等胶黏剂,耗费石化资源且环保度不高,木质素作为植物细胞中的天然粘合剂,具有代替传统胶黏剂制备纤维人造板的优势,且人造板材的吸水性能本身具有劣势,有待提升.利用木质素作为天然粘合剂,采用热压工艺生产由麦秆制成的纤维板,研究了当木质素添加量由0％增加到12％时人造板材的膨胀吸水...     

坚守初心，助推人造板行业技术进步

正2019年度国家科学技术奖励大会上,西南林业大学副校长杜官本教授领衔科研团队完成的"人造板连续平压生产线节能高效关键技术"项目喜获国家科学技术进步奖二等奖。该项目由西南林业大学、上海人造板机器厂有限公司和云南新泽兴人造板有限公司等共同完成。成果的亮点之一在于基础理论创新支撑技术难点突破。人造板生产工艺是一个先分后合的工艺过程,胶黏     

《胶粘剂与涂料》的第一堂课应该告诉学生什么

《胶粘剂与涂料》是木材科学与工程专业的一门专业基础课,它是《人造板生产工艺学》、《人造板表面加工》、《家具生产工艺学》等专业课的基础,同时其讲授内容也是能在人造板及家具生产企业直接应用的专业课,室内空气中的甲醛、苯系物污染等社会热点问题都可以在本门课程中找出答案。讲好第一堂课是确立学生对本门课程重要性认识、提高学生学习兴趣、确保教学效果的关键。     

龙岩市乡土野生园林绿化树种引种驯化刍议

界定了乡土野生园林绿化树种的概念,分析了龙岩市乡土野生园林绿化树种引种驯化的意义,根据乡土园林绿化树种的选择原则,按形木、叶木、花木、果木、干枝等类别提出有待开发利用的主要优良乡土野生园林绿化树种,并提出开展全面的乡土野生树种资源调查和筛选、建立植物园、以植物园为依托科学地开展引种驯化试验研究等建议,为龙岩市乡土园林绿化树种的选择应用和进一步深入研究提供基础资料。     

技工院校人造板专业胶黏剂课程教学浅析

胶黏剂课程是一门实用性较强的综合型课程,并且是一门涉及多学科高度交叉的课程。随着我国胶黏剂行业快速发展的需求,在技工院校人造板专业开设该课程的需求更显迫切。本文我们结合人造板专业学生的专业技术,以及技工院校人才的培养模式特征,对人造板专业胶黏剂课程教学问题做出探讨。     

人造板机械课程教学改革初探

《人造板机械》课程是木材科学与工程专业一门重要的专业基础课。结合木材科学与工程专业的特点与培养目标,在已有的教材基础上,从教学内容、教学手段及方法、实践教学等方面进行了改革与探索,从而增强学生对人造板机械的理解能力并提高学生的动手能力,学生的理论知识与实践技能相互渗透,共同提高,为以后成为工程技术人才打下扎实的基础。     

有问必答

河南信阳的王先生咨询:运输胶合板、刨花板、纤维板,需要办检疫证吗?答复:按照《国家林业局办公室关于进一步明确人造板检疫范围的通知》(办造字〔2002〕32号)文件规定,人造板应施检疫范围如下:运出疫情发生区的各种人造板的木质包装均需实施严格检疫。盖面(贴面)高密度纤维板(指密     

豫北地区秋色叶树种资源及其园林应用价值研究

秋色叶树种是园林造景中重要的观赏树种之一，我国秋色叶树种资源十分丰富，开发利用秋色叶树种资源对园林建设具有重要意义。为了摸清豫北地区的秋色叶树种资源，通过查阅文献和实地调查，结果表明，豫北地区秋色叶树种资源共计29科56种，新乡市区8种（乌桕、紫薇、鸡爪槭、栾树、水杉、白蜡、火炬树、爬山虎）表现良好，并探讨了它们在园林造景中的应用价值，4种（黄栌、银杏、无患子、刺槐）表现欠佳；新乡太行山区秋色叶树种资源较多，开发潜力巨大，其中8种（连香树、盐肤木、卫矛、黄连木、花楸树、红瑞木、四照花、槲树）具有较高的开发利用价值。加强秋色叶树种的研究与推广应用，不仅可以保存现有的种质资源，还能为园林造景增色添彩。     

人造板工业的发展前景

我国森林资源极其贫乏,为了更好地利用木材资源发展人造板工业,提高木材的利用率,推动我国经济发展,要大力发展人造板工业。     

对薄木贴面所用脲醛树脂胶的改性的研究

薄木贴面即利用珍贵木材的特殊纹理,经刨切或旋切成薄木,贴在人造板或木材表面进行装饰,是提高产品质量、美化外观、扩大使用范围、提高木材综合利用率的有效途径。目前人造板薄木贴面常用的脲醛树脂胶容易渗透、渗出而污染板面,对在脲醛树脂胶中加入增塑剂予以改性问题进行了一些探讨。     

《进出口税则》"北美硬阔叶木"问题初探

利用商品学、法律解释学、逻辑学等方法与理论,对《进出口税则》中关于“北美硬阔叶木”的问题做了一些初步的探讨与研究,认为“北美硬阔叶木”可以理解为树种发源于北美洲的闹叶木,其具体树种可参照《木材科技词典》里对上述树种的归纳。     

高校专业透视

木材科学与工程 门类：林业工程类 专业名称：木材科学与工程 业务培养要求：本专业学生主要学习木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、造型艺术、设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识,受到制图、木材及其产品性能测试、木材干燥、制材、人造板、木制品与家具设计制造的基本训练,具有木材加工和室内装饰工程的生产技术、工艺流程和设备选择及经营管理的基本能力。     

基于“理实一体化”的课程考核方案探讨——以高职人造板检验技术课程为例

人造板检验技术是高职木材加工专业核心课程之一,传统的考核方式只能体现学生对理论知识掌握的程度,但无法体现学生的动手操作能力等内容,这不符合现代高职教育理论与实践结合的理念。因此,辽宁林业职业技术学院对该门课程考核方式进行了改革。考试改革方案为使学生进入企业后能从事人造板检验工作而设计,更加注重实践操作,同时兼顾检验报告编写等理论知识。     

人造板技改项目管理应用研究

现代项目管理科学是在上世纪50年代发展起来的对项目资金、时间、人力等资源进行控制的管理科学,在提高工程质量、控制投资和工期方面起到了重要作用.本文主要分析了森美公司实施人造板技改项目的必要性,对项目管理技术的应用进行了探讨,并指出了公司提高人造板技术项目管理水平的主要措施.