高校咨询机构的应有地位、存在问题及功能发挥

高校咨询机构最受重视的当数美国。为推进教育决策的民主化、科学化,我国高校亦应顺应这一国际潮流,设置专职咨询审议机构。当前,咨询机构的设置尚未引起普遍重视,咨询职能往往与行政职能混在一起,校内各种委员会的“咨询审议”专业化水平不高。应恢复高等教育研究所的本来功能,使其从事“院校研究”,为校领导决策服务,为学校的中长期发展服务。     

关于高校内部审计职能转型的探讨

随着我国内部审计职能由“监督主导型”向“服务主导型”转变,我国高校内部审计职能也应发生相应转变。高校内部审计除具有经济监督的基本职能外,还应具备控制、管理、决策服务和咨询等为管理服务的职能。最后,本文就如何实现高校内部审计职能的顺利转型提出了三点措施。     

日本教育审议会制度的演变及其历史作用

教育审议会制度是日本教育咨询与决策的重要制度。对日本教育审议会制度的发展过程进行研究,从名称的变化、设置法令的制定与修改、委员任命范围、职能等方面考察日本教育行政决策向科学化、民主化迈进的曲折历程,揭示其百余年来在日本教育政策制定过程中的作用,全面、正确地认识日本教育审议制度的历史地位及影响。     

国外政府决策咨询机构简介与思考

关于国外政府决策咨询机构的发展及近年来关于政府决策咨询机构的完善研究做一描述,并进行简略的评价,以期为我国建立一个灵活、高效的政府决策咨询服务模式提供参考.     

分享经验、共谋发展、服务决策——新时代高校教育智库建设研讨会综述

2023年9月23日,中国地质大学（武汉）举办了新时代高校教育智库建设研讨会,来自全国部分高校的专家学者、教育部门领导与教育报刊负责人围绕“分享经验、共谋发展、服务决策”会议主题,分别就“深化认识,加强新型高校教育智库建设”“久久为功,切实提升教育咨询报告质量”等议题展开深入交流和探讨。与会专家学者的主题报告和交流发言将有助于提升我国高校教育决策咨询的质量、促进我国高校教育智库的可持续发展。     

高校应当特别重视决策咨询

本文从高校自身加强决策咨询的必要性、决策咨询工作的辅助性和中介性、决策咨询职能扩展趋势等方面，论述了高校决策咨询及其人才的特殊重要的价值。     

试析教育咨询委员会的性质、职能及运行

《国家中长期教育改革和发展纲要》中明确提出成立教育咨询委员会,为教育改革和发展提供咨询论证,提高重大教育决策的科学性。教育咨询委员会性质、职能的定位会影响其运行的有效性。论文立足于已有的相关研究,从性质、职能和运行三个方面对教育咨询委员会进行剖析,以合理定义和构建教育咨询委员会,使其为科学化教育决策服务。     

论本科教育是高校的根本任务

高等学校的社会职能是高教研究中涉及面广,影响深远的命题。一般都认为高校应承担教育与科研两项职能,即所谓“双职能”说,也有所谓“三职能”的说法,那就是再增加咨询,规划之类的为社会直接服务的职能。实际上,现在我国高校的职能已何止二、三,可谓“多职能”,包括要从事一些生产,经营活动,以增加“创收”,还要代社会做大量的保障师生员工基本生活福利的事宜等等,于是探索与试验高校职能的焦点,就往往并不在于如何强化教     

试析教育咨询委员会的性质、职能及运行

<国家中长期教育改革和发展纲要>中明确提出"成立教育咨询委员会,为教育改革和发展提供咨询论证,提高重大教育决策的科学性".教育咨询委员会性质、职能的定位会影响其运行的有效性.论文立足于已有的相关研究,从性质、职能和运行三个方面对教育咨询委员会进行剖析,以合理定义和构建教育咨询委员会,使其为科学化教育决策服务.     

高校图书馆参与教学工作初探

高校图书馆的职能不仅仅在于为读提供服务，其教育职能亦应引起重视。高校图书馆履行教育职能在新时期具有一些有利条件，许多高校图书馆在这方面也进行了探索，摸索出了高校图书馆直接参与教学工作的几种形式。高校图书馆履行教育职能，直接参与教学工作有利于提高图书馆在高校的地位，有利于促进图书馆职能的扩展和我国图书馆事业的发展。当然高校图书馆直接参与教学工作应该适度，不能偏离图书馆职能的总体发展方向。