全日制图书情报中专班在广州开办

为了适应本地区图书情报部门对初级专业人员的迫切需要,经过多次协商并报广州教育主管部门批准,最近由广州市图书馆学会、广州图书馆和广州市第一职工中等专业学校联合开办了一个全日制的图书情报中专班。该班学制三年,招收应届初中毕业生。招生手续由市中招办统一办理。现已从应届生中录取了新生52名,并于9月1日在广州图书馆开学上课。其培养目标是培养适合公共图书馆、大中学校图书馆和科研系统图书馆,以及机关、厂矿、企业等图书情报单位需要的初级专业人员。通过三年学习,使毕业的学生成为     

广东省公共图书馆第二届业务技术竞赛组委会召开会议

五月二十六日上午,广东省公共图书馆第二届业务技术竞赛(以下简称“竞赛”)组委会在广州图书馆开会,总结了竞赛成绩和问题,提出了下届竞赛的建议。会议由组委会主任委员张岳群同志主持。会议一致认为,这次竞赛比三年前举办的第一届竞赛有所进步、有所发展,一是分中级组(中级专业职务)和初级组(初级专业职务以下的)两个层次进行竞赛;二是在竞赛前组织了全省初级专业人员预赛,参赛人员面广,具有广泛性。这次竞赛,赛出了成绩、赛出了风格,推动了全省公共图书馆工作者,特别是数量最大的初级专业人员学习业务知识、刻苦钻研技术。这次竞赛不足之处主要是:1、竞赛的形式比较单一,理论题较多,操作题较少;2、从竞赛的成绩来看,图书分类、编目水平偏低、一些参赛人员缺乏解决实际问题的能力;3、中级专业人员参赛少(只有39人),理论研究水平不高,组委会决定省     

北京大学图书馆专业人员队伍结构初探

<正> 高校图书馆专业人员的队伍建设,随着学校教育改革向纵深发展,越来越显得迫住眉睫.现结合我馆实际情况,就北大图书馆专业人员的队伍建设进行探讨,涉及到队伍建设的问题很多,本文着重谈专业人员的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构.这里所说的图书馆专业人员队伍的结构,指的是图书馆专业人员中各职称、学历、年龄、专业之间的比例关系.它在一定程度上反映着图书馆人员队伍的质量和它所适于承担的     

对我国高校图书馆人力资源现状的分析

根据教育部高校图工委事实数据库中各馆自报数据,选取2013年度高校图书馆人力资源的数据进行分析。图书馆人力资源数据涉及到:馆长、在编馆员、合同制职工、临时聘用人员、勤工助学人员等。馆长以男性、专职、高级职称、学士学位以上、非图书馆学专业为主。高校图书馆在编人员总数约8万人,女性在编人员占66.7%,生均在编人员为0.0027人。在编人员的学历以本科、硕士和大专为主,职称以中级、初级、副高级为主,40岁以上在编馆员所占比例达到64.7%。高校图书馆合同制职工总人数约4300人,临时工约10300人,勤工助学学生约64800人。要促进高校图书馆人力资源发展,就需要任命具有图书馆学专业背景的专职馆长,建立区域学习共同体,建立区域馆员轮训机制,招聘馆员时兼顾性别比例,建立在编与非在编馆员同工同酬体制。     

苏联图书馆连续教育概况

苏联在对图书馆工作者进行专业化训练方面包括对国家级图书馆的专业人员的培训和对各加盟共和国图书馆专业人员的培训。现在苏联已经建立了许多从事图书馆连续教育工作的组织和机构。早在苏维埃政权建立初期,苏联就建立了专业人员高等中等教育机构联合系统来培训图书馆员。在1971—75年间,新创办了六个文化学     

档案专业职称考试学习与应试漫谈——专业知识的学习

2005年11月，河南省档案系列中初级专业技术资格第一次实行以考代评的认定方式。从此，晋升档案系列中初级专业技术职务的规则由业绩与成果的评审规则转向了专业与技能的考试规则。这种转变，从根本上讲，是对档案人员素质能力考察的角度发生了转变。游戏规则发生了变化，参与应对的竞争资源优劣局面也会随之变化。对准备晋升档案系列中初级专业技术职务的档案人员来说，自身的有些优势可能就变成了劣势。有的人撰写理论章是好手，但专业实务能力却不是很强；有的人科研能力很强。但学习能力却欠缺一些；有的人很会学习，却不太会考试，如此等等。     

广东省文化厅举办全省公共图书馆第二届业务技术竞赛

由省文化厅主办,广州市文化局和广州图书馆协办的全省公共图书馆工作人员第二届业务技术竞赛于3月26日至27日在广州图书馆举行。参加这次竞赛的有广州、深圳、珠海、汕头、佛山、韶关等17个市的图书馆代表队84人,参加论文比赛的作者42人,共126人。这届业务技术竞赛与第一届业务技术竞赛有所不同:一是增加图书馆中级专业人员(馆员)的论文比赛,由每个参赛者交一篇没有发表过的论文新作,目的在于提高图书馆员的研究能力和学术水平。这次竞赛之前,竞赛组织委员会共收到各地寄来的学术论文42篇,经论文评议小组评议,评出一等奖一篇,二等奖两篇,三等奖三篇。二是增加图书馆初级专业人员以下(含助理馆员、管理员和未取得专业技术职务人员)的预赛。今年1月,全省公共图书馆有     

建立图书馆专业人员职业资格证书制度的必要性

提出了建立图书馆专业人员职业资格证书制度，论述了图书馆建立职业资格证书制度的法律依据．指出了实施图书馆专业人员职业资格证书制度过程中应注意的问题。     

信息时代对图书馆专业人员素质的新要求

本就信息时代对图书馆专业人员素质方面新的要求，分析和阐述了图书馆专业人员从哪些方面来提高自身素质，才能适应信息时代的要求。     

关于图书馆业余教育的几个关系问题

经中共中央书记处讨论并通过的《图书馆工作汇报提纲》中,强调了“发展图书馆教育和科研事业,加速图书馆专业人员的培养”问题。这对改变图书馆面貌,提高图书馆的工作效率,更好地发挥其职能,为四化服务和实现图书馆自身的现代化,具有现实意义和深远战略意义。如何加速图书馆专业人员的培养,这是一个需要研究和探讨的问题。根据我国的实际情况和需要,采用全日制高等院校教育与业余教育并举的办学方针是可取的。广东省中心图书馆委员会在恢复活动之后,就着手研究如何举办业余教育的问题,并将此项工作列为主要任     

浅议21世纪对高校图书馆专业人员的学历要求——学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》有感

《普通高等学校图书馆规程（修订）》对于图书馆专业人员的学历要求明显地提高了一个层次。高校图书馆的性质、地位和作用决定了专业人员必须具有大专以上学历，文献信息资源建设需要由高学历的专业人员担任，优秀服务工作的开展呼唤着高学历的专业人员，图书馆采用现代化技术手段更离不开高学历技术人员，高校图书馆专业人员中具有本科以上学历者达到60％以上有着深远的意义。应采取种种措施，鼓励在职人员通过脱产或函授等途径提高学历层次和学术水平。     

理工类院校馆员的知识结构应与学校所设专业相对应

本文通过对三所理工科大学图书馆人员知识结构的调查，发现人员的知识结构与学校所开设的专业不相对应。要提高理工科大学图书馆服务工作的水平和质量，就必须调整图书馆人员的知识结构，使之与学校所开设的专业相对应。     

图书馆人员与图书馆的计算机化

图书馆人员与图书馆的计算机化宋洪霞（抚顺石油学院图书馆）图书馆计算机系统的开发使用，是图书馆专业人员与计算机专业人员、图书馆专业知识与计算机专业技术有机结合的系统工程。对这样一个论题，它涉及的面既广又复杂。实践表明，处理好图书馆人员与计算机系统之间的...     

2006年度全国出版专业技术人员职业资格考试(初、中级)试题参考答案

由新闻出版总署组织的2007年度全国出版专业技术人员职业资格考试将于今年10月举行。考虑到广大报考人员备考和在职编辑人员学习的需要,特别是读者可从出版专业技术人员职业资格考试大纲附录中读到试题,而参考答案却不容易找到,本刊特刊发2006年度全国出版专业技术人员职业资格考试《出版专业基础知识(初级)试题参考答案》、《出版专业理论与实务(初级)试题参考答案》、《出版专业基础知识(中级)试题参考答案》、《出版专业理论与实务(中级)试题参考答案》。因版面有限,并经有关主管部门同意,出版专业基础知识初级、中级试题和出版专业理论与实务初级、中级试题另印,并以赠品形式随刊赠送,以便对照阅读。希望此举能对大家有所帮助。     

图书馆专业人员绩效评估浅探

在图书馆实行专业技术职务聘任职后,随着职称改革的进一步深化,图书馆工作人员的职务评聘工作将转为正常化。这样,解决图书馆专业人员的绩效评估问题,具有现实的意义。本文将对图书馆专业人员的绩效评估的指标设计、评估模式、评分方法等几个问题进行探讨。一、绩效评估在图书馆人事管理中的地位和作用。图书馆专业人员的绩效评估是图书馆与该馆专业人员通过某种法定的合理程序,以判断图书馆专业人员在特定环境条件下的工作表现和业绩的一种制度。绩效评估具有行     

从读者心理看专业图书馆的工作重点

到馆读者的具体情况很多,要全部罗列出来比较困难,也没有必要。我们不妨就几种主要情况来推测一下读者心理,由此也想判断一下专业图书馆工作的哪些方面应该比较侧重。一个专业图书馆,如研究所图书馆,它的读者首先是本单位的研究人员(包括硕士博士研究生)及实验人员,行政服务人员当然也不能说不来,但到馆量最多的还是研究人员。如将研究人员粗分一下,     

关于创办图书馆专业博物馆刍议

提出了创办图书馆专业博物馆的构想,就图书馆专业博物馆的概念、创办的理由和目的进行了分析,并从科学定位、藏品征集计划书、选址、专业团队以及资金和人员保障机制等方面提出了建议.     

谈全国出版专业职业资格初级考试

全国出版专业职业资格考试今年将首次面向社会 ,具有大专以上学历的人员均可报考 ,这给广大有志于从事出版工作的未来人员提供了机遇 ,同时也对正在从事出版工作的专业人员提出了挑战。今年是出版专业职业资格考试的第二年 ,与去年相比 ,考试大纲和辅导教材的内容作了较大的调整。笔者作为考试初级教材的责任编辑 ,有幸参与了编写和修订工作的全过程 ,现拟就有关考试辅导教材和考试大纲内容的调整作些介绍和分析 ,并提出一些相关的建议 ,希望能为考生提供帮助。　　1 两本初级辅导教材的基本内容2 0 0 3年《出版专业基础知识》(初级 )是重…     

高校图书馆专业队伍建设的几个问题

图书馆专业队伍建设是图书馆建设的核心，着重讨论了高校图书馆专业队伍建设中的几个容易产生分歧的问题，1，现阶段图书馆的定位，2，高校图书馆专业队伍的地位，3，专业人员的有机组合，4，专业人员的图书馆意识。     

信息·动态

上海国际图书馆论坛(SILF)是两年一度的国际性会议,其宗旨是促进全球图书馆和情报专业人员之间的专业和学术交流。 第2届上海国际图书馆论坛(SILF 2004)将于2004年10月12—16日举行,本届论坛的主题是“城市发展与图书馆服务”,并将就以下分议题进行讨论: