积极发展高等职业技术教育、服务区域经济和社会进步——鞍山师范学院高等职业技术学院巡礼

鞍山师范学院高等职业技术学院是鞍山师范学院所属的全日制专科层次的二级学院。学院成立于2000年,占地面积6万平方米,建筑面积6万1千平方米。现有商务、管理、外语、计算机、艺术、学前教育等6个系及计算机应用技术、计算机控制技术、市场营销、公共事务管理、英日韩语、艺术设计、学前教育等22个专业,师生员工3400余人。     

浅谈中小型图书馆IT产品的采购

厦门海洋职业技术学院是一所由福建省人民政府批准的培养应用型高等技术人才的全日制普通高等职业技术学院。学院实施管理与服务并重的管理理念，几年来，投入巨资用于图书馆建设，购置了服务器、存储设备、PC等IT产品，不断完善图书馆的数字化技术条件。     

职业技术学院行政管理的现状及对策探讨

职业技术学院的管理主要包括教学管理、后勤管理和行政管理,而行政管理是职业技术学院实施教育管理和后勤管理的基础,行政管理水平的高低直接影响着职业技术学院的办学水平和行政效率。但是当前,职业技术学院行政管理工作还存在许多不尽人意的地方。本文主要从行政管理的内涵入手,分析了当前职业技术学院行政管理的现状,并探讨了职业技术学院行政管理的具体对策。     

辽宁卫生职业技术学院

辽宁卫生职业技术学院,系原辽宁中医药大学职业技术学院,是一所培养护理、药学、医学相关、卫生管理类各专业生产、建设、服务、管理等一线需要的高技能人才的全日制普通高等职业技术学院。     

泉州师范学院应用科技学院简介

应用科技学院是泉州师范学院所属的公办二级学院,面向泉州,服务福建全省,培养生产、建设、服务、管理第·线急需的高级应用型技术人才和管理人才。现设有国际经济与贸易、英语（经贸）、计算机科学与技术三个高职本科专业和汽车检测与维修技术、机电一体化技术、商务英语、国际商务、旅游管理、市场营销、电子商务、物业管理、计算机应用技术、软件技术等10多个高职专科专业,在校生1700多人。     

高职院校教学督导工作的探索

从职业技术学院建设优良的校园文化,落实职业技术学院人才培养的目标,以及如何搞好职业技术学院内部的民主化管理等三个方面探讨了教学督导工作的实践与工作思路.     

高等院校网络数据库与Web技术的融合

本文就网络环境下数据库与Web结合技术,结合学院实际情况,提出以网络Web资源充实学院教学、科研数据库资源,以及将学院教学、科研、学生管理数据库等信息发布到学院Web站点上,实现学院与外界的信息资源双向流动,并给出系统设计中的几个关键技术解决方法。     

江苏海事职业技术学院简介

江苏海事职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京，具有五十多年的办学历史，隶属于江苏省教育厅。学院是一所专门培养海洋船舶驾驶、海洋船舶轮机管理、国际运输管理、国际贸易、港口管理、船舶制造以及计算机信息技术等高等职业技术人才的全日制普通高等院校。     

高职教育的不懈探索者——访北京工业职业技术学院刘兰明副院长

学院介绍 北京工业职业技术学院是一所以工科为主,包括工、管、经、法等学科门类、独立设置的综合性高等职业技术学院。学院创建于1956年,原隶属于国家煤炭工业部,1994年开始举办高职教育,1999年经教育批准改制为职业技术学院,2000年调整为“中央与地方共建,以北京市管理为主”的市管高校,同年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学院建设单位,2002年成为中央财政重点支持建设的示范性职业院校。     

高等职业技术学院科研工作走出困境的思考

大力加强科研是高等职业技术学院加强教师队伍建设、提高教育教学质量、培养高素质高级专门应用性人才的必经之路。我国高等职业技术学院科研工作起步较晚 ,目前存在着科研理念不够清晰、科研力量较为薄弱、科研机制不够健全等问题 ;只有进一步明确高等职业技术学院科研工作的定位 ,营造必要的科研工作氛围 ,切实加强科研管理 ,建立有力的科研工作机制 ,高等职业技术学院的科研工作就能走上健康发展之路。     

北京农学院职业技术学院

北京农学院职业技术学院创建于1999年，是北京农学院所属的二级学院。学院依托本科资源优势，设有园林工程技术(园林工程设计与管理方向、高尔夫球场建设与管理方向)、计算机应用、法律实务(房地产建筑方向)、商务英语(对外贸易方向)、物业管理、物流管理、会展等八个专业。职业技术学院师资力量雄厚，教学设施齐备，有先进的语音室、计算机室及多媒体教室。     

基于Web技术的校园网络数据库建设的探讨

本文就基于Web技术的校园网络数据库建设进行探讨,提出以网络Web资源充实学院教学、科研等数据库资源,将学院教学、科研、学生管理等数据库信息发布到学院Web站点,从而实现校园内数据资源共享,达到与外界信息资源的双向互动,并就实现这一过程阐述自己的设计思路.     

职业技术学院班级管理的问题与对策分析

现阶段,职业技术学院的班级管理存在各种各样的误区,以致其管理效果不尽人意,成为“老大难”的问题。若旧式的班级管理观念以及管理模式无法转变或者创新,职业教育的最终培养目标便很难实现。本文通过分层次论述当前职业技术学院班级管理存在的问题,探讨完善班级管理应采取的措施,以期能对职业技术学院的班级管理进程提供更好的辅助,推动班级管理更好的服务于职业技术学院的教育、教学活动。     

江苏海事职业技术学院

江苏海事职业技术学院是一所隶属于江苏省教育厅的公办全日制普通高等学校，主要培养航海技术、轮机工程、船舶制造、电气自动化技术、港航管理、经济贸易、物流管理、信息工程技术等方面的高技能人才。学院办学层次以高中后三年制专科为主，兼顾成人教育和船员培训等。学院地处历史文化名城南京，成立于1951年，校训“海涵地负、德诚志远”是学院五十多年的历史与文化积淀而成的。学院现有江宁、白下两个校区和板桥实训基地。江宁主校区坐落在钟灵毓秀的方山脚下，校园水光潋滟，嘉木成荫，文化氛围浓厚，海洋特色鲜明。学院占地面积1400亩，建筑规划总面积35万平方米，现有在校生1万余名。     

镶嵌在沈阳南部副城的一颗璀璨明珠——辽宁中医学院职业技术学院

辽宁中医学院职业技术学院成立于2000年，是辽宁中医学院的二级学院，是培养护理、药学、医学相关类，医生管理等各专业生产、建设、服务、管理一线需要的高校能人才的高职学院。学院位于沈阳市苏家屯区，占地199000平方米，校舍建筑总面积78145平方米，有教学楼，实验楼，图书馆，文体馆，体操馆，实训楼，学生公寓及标准运动场等。     

秦皇岛职业技术学院

秦皇岛职业技术学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业技术学院，面向全国招生。秦皇岛职业技术学院地处著名的旅游避暑胜地——中国“夏都”北戴河，占地800亩，建筑面积19万平方米，设有信息工程系、经济系、机电工程系、旅游系、管理工程系、外语部等     

生物工程学院

襄樊职业技术学院生物工程学院（以下简称“学院”）具有60多年的办学历史,设有畜牧兽医、生物制药、生物技术及应用、园林工程技术、精细化学品生产技术、环境监测与治理技术、农业技术与管理等7个专业,是襄樊职业技术学院最具特色的二级学院之一。在人才培养、教学改革、校企合作、社会服务等方面亮点纷呈,为区域经济建设发挥着越来越重要的作用。     

广西水利电力职业技术学院

广西水利电力职业技术学院是一所以水利、电力、机电、建筑、汽车、计算机与信息等工科类专业为主,经济、管理等人文类专业有机结合的创新型高职学院。     

陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院是经教育部批准成立的全日制公办普通高校,隶属陕西省教育厅管理.学院主要面向装备制造业和其它工商业领域,培养高等技术应用性专门人才和技艺型劳动者.     

高职学院高水平运动队构建与管理模式

高等职业技术学院试办高水平运动队会给学院注入了新的活力。天津电子信息职业技术学院高水平女子足球队的建设和管理的实践,探索出高等职业技术学院利用自身条件构建和管理高水平运动队的一种模式。