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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
校长     
我们的校长真可爱,天天在校门口等我们来。那一张笑脸像春天,我们心里花儿开。我们的校长真可爱,天天在校门口送我们走。那一双大手挥起来,我们的脚步多轻快。秋天来了又走,夏天走了又来,我们毕业了就要离开。再看一眼那张笑脸,泪水流出来。秋天来了又走,夏天走了又来,我们毕业  相似文献   

2.
刘禹彤 《云南教育》2008,(22):36-38
生存是人生的第一层次,以劳动来满足我们的物欲,让我们生存;生活是人生的第二层次,以情趣鲜活来丰富我们的精神,让我们快乐;生命是人生的最高境界,以信念和信仰来滋润我们的灵魂,让我们崇高。  相似文献   

3.
《宁夏教育》2009,(9):8-19
我们即将迎来中华人民共和国60周年华诞。本栏刊发的这组文章是为了庆祝新中国成立60年。60年来,我们不断探索,不断奋进;60年来,我们从小到大,由弱到强;60年来,我们顽强拼搏,铸就辉煌。在回顾的同时我们对未来更是信心百倍我们将继续奋进,创造新的辉煌。  相似文献   

4.
我的分数观     
佚名 《高中生》2008,(8):52-52
分数,对于我们学生来说,是至关重要的。老师用分数来评价我们,家长用分数来要求我们,社会用分数来衡量我们,而我们自己也常常用分数在直接作着攀比。我们完全被分数所左右了,我们为它欢喜,也为它丧气。那么,我们应该如何来对待分数呢?  相似文献   

5.
周六的下午,我和小伙伴们一起来到汉森学校。这回我们可不是来这里上课的。谁能猜到我们是来干什么的呢?告诉大家吧,我们是来当小老板的。  相似文献   

6.
我们从奔流的小溪中来,我们从浩瀚的大海中来,我们从茂密的丛林中来,我们从茫茫的戈壁中来.  相似文献   

7.
我们身为80后的这一代无疑是幸运的,跳过了漫长的等待,在我们最有朝气的时候,奥运来了;在我们对奥运有了深刻意识的时候,奥运来了;在我们有了充分准备的时候,奥运来了。  相似文献   

8.
顾昊天 《上海教育》2013,(12):22-22
在物理课上,我们没空来推导公式:在化学课上,我们没空来分析化妆品:在音乐课上,我们没空让同学轮流来一展歌喉;甚至,有些我们感兴趣的内容,比如行为心理、美元走势,常规课堂里连边都沾不上。  相似文献   

9.
童年的四季     
春天春天来了多美好,遍地青青草,夏天夏天来了多美好,知了声声叫,秋天秋天来了多美好,瓜果成熟了,冬天冬天来了多美好,大雪满天飘,我们我们牵着长长的线,追着风筝跑。我们我们光着小脚丫,我们我们背着小竹篓,果园里摘葡萄。我们我们挥舞大扫帚,  相似文献   

10.
猫咪的故事     
蔡军 《早期教育》2010,(3):26-26,I0001-I0003
猫咪,是我们身边常见的小动物,很多家庭都喜欢饲养它,今天我们来讲讲有关猫咪的故事吧。首先,我们来看看有关猫咪的小常识。  相似文献   

11.
马喆 《学周刊C版》2014,(3):11-11
音乐作为一种艺术作品,被无数的人欣赏着。在学校我们用音乐课堂来缓解学生的学习压力;在工作中我们用音乐来营造轻松的工作环境;在闲暇时候我们用音乐来陶冶自己的情操;在忙碌的生活节奏中我们还用音乐来放松心情,提高精神气。由此可见,在我们的生活中无处不存在音乐的影响,到处充满了音乐存在的好处和意义。在现代社会发展中似乎已经离不开音乐。  相似文献   

12.
写一写自己     
金丽 《少年读者》2009,(4):28-31
小朋友,你们好·我们又在“乐乐主页”这个栏目见面了。今天,我们就用平时学过的词语,来写一写我们自己的长相,写一写我们自己的爱好,让更多的小伙伴来认识我们,了解我们。  相似文献   

13.
春天的呼吸     
我们从人群轻快的脚步声里,听到春来的声音;我们从群鸟掠过的天空里,看到春来的痕迹。当我们推开紧闭的窗户,迎面感受徐徐的凉风和温暖的晨曦,我们畅意地说:春天来了;当我们褪下臃肿的冬衣,将僵直的手指灵巧弹跳的时候,我们愉悦地说:春天来了。但在这个春天里, 我们不是来享受春的美丽、春的芬芳的,因为——春天过去,高考就临近了!  相似文献   

14.
我是多么的自豪 那年他们炸毁我们的使馆 紧接着SARS来了 冰灾来了,金融风暴来了 痛恻天地的汶川也来了 我们众志成城 把飞来的灾难牢牢粉碎 如今我们的脚印已迈向太空  相似文献   

15.
苏维维 《双语学习》2010,(5):F0003-F0003
我们来唱数字歌, 我们从一数到十, 我们来唱数字歌, 我们现在就开始, 一,二,三,四,五,六,七,八,九,十, 当我们数完后 我们再来数一数。  相似文献   

16.
幸福的门票     
赵冬 《良师》2010,(4):18-18
从原始的寂寞中走出来,从洪荒的虚幻中走出来,从永恒的黑暗中走出来……我们成为了自己,我们渐渐认识了自己。  相似文献   

17.
正在探讨颠倒教室(翻转课堂)的时候,我们需要弄清楚颠倒教室(翻转课堂)的本质到底是什么,我们也需要用经典的教育理论,来分析怎样运用微课来设计翻转课堂中的学习活动。这是我们在教学改革过程中需要思考的一个重要问题,否则我们的探索就很难取得预期的效果。今天,任何人都可以借助网络,向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。这是人类教育史上前所未有的。我们必须要在这样的大背景下,来思考课堂改革,我们甚至要重新来思考学校的功能和教师的角  相似文献   

18.
时间     
世上最快的东西,莫过于时间。在你不知不觉间.它已悄悄从你身边走过。瞧,春天来了。可是,当天上落下一丝丝细雨时,我们才知道。哦,春天来啦!转眼间,夏天来了。可是,当天上响起一个个炸雷时,我们才知道.哦,夏天来啦!转眼间,秋天来了。可是,当树上落下一片片黄叶时,我们才知道。哦,秋天来啦!  相似文献   

19.
如何运用新课改理论来指导我们实际的体育教学,对于我们教学的成败起着至关重要的意义。因而,我们应该从教材,教师,学生,课堂形式以及评价形式这几方面进行努力,来完善我们的体育教学。  相似文献   

20.
传递信息     
人类作为群居动物,必须彼此交流,才能和睦地生活在一起。像我们的近亲类人猿一样,我们可以通过手势、肢体语言和面部表情来传达信息。不同的是,我们还可以通过讲话和写作来分享我们的思想。此外,音乐和艺术也表达了我们的创造力。  相似文献   

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