浅析多媒体课件在大学英语课堂教学中的重要作用

随着多媒体技术在大学英语教学中的广泛应用．多媒体课件在日常教学中的使用频率越来越高。本文以多媒体课件的各项优势和其在大学英语教学中的实际应用为出发点．探讨了多媒体课件在大学英语课堂教学中的突出作用。     

CAI课件在大学英语教学中的设计及应用

采用计算机辅助教学改变了传统的英语课堂教学模式，不仅对学习者构成多方位的刺激，而且加强了语言输出的效率，提高了教学质量。本文着重分析英语多媒体课件的设计原则及应用实例。     

多媒体与英语课堂教学

随着多媒体技术的不断成熟，计算机辅助教学在英语教学中的实际运用到越来越多的关注，章概述了多媒体英语教学的诸多优点，从课件意识向积件思想的发展，阐述了第二代英语课堂教学的模式，并在硬件与软件两方面的规则上做了具体的尝试。     

浅谈多媒体课件在大学英语教学中的作用

随着教育的现代化和教学改革的日益深入，传统的大学英语教学手段已不适应新的形势。本讨论了多媒体课件教学在大学英语教学中的重要作用及其对大学英语教学的影响。     

对多媒体在大学英语教学中的特点及作用认识

章对什么是多媒体，多媒体与新型教学模式的构建，多媒体在现代教育中的优点与缺点，英语教学中的多媒体运用，及课件制作等问题进行了探讨。     

试谈大学英语课堂中的多媒体辅助教学

本文主要讨论多媒体辅助教学对大学英语课堂的影响及作用。认为，多媒体辅助教学将为促进英语课堂教学整体水平的提高带来新的契机。文章着重谈了多媒体教学手段的特点、与传统教学手段的比较及使用中存在的误区，展望了多媒体在英语教学中的应用前景及应该避免的问题。     

多媒体在大学英语课堂教学中的应用

多媒体技术的出现为外语教学提供了先进的教学手段,如何在课堂教学中合理、有效地使用多媒体是大学英语教师普遍关心的问题。本文从应用多媒体进行课堂教学的原则和优越性出发,探讨了多媒体手段在课文学习、口语练习等大学英语课堂教学诸方面的具体应用,并指出了课件设计和使用中需要注意的一些问题。     

多媒体辅助教学在大学英语课堂中的应用

随着大学英语教学改革的发展和深入,多媒体辅助教学手段被越来越多地应用于大学英语课堂。但许多教师对此存在一些误区,如利用多媒体输出的信息量过大,导致英语教学变成了多媒体展示课,缺乏与学生的互动。基于"学生为主体、教师为主导"的教学原则,教师应充分发挥学生在课堂上的主体地位,将多媒体应用的着力点放在启发学生思维,激发学生内在认知动机,促进学生积极参与语言实践上。     

PowerPoint 2000在大学英语课堂教学中的运用

PowerPoint2000以其简单方便的操作方式，丰富多彩的表现手法等特点被广泛运用于外语教学。在大学英语课堂教学中应该利用其集声、光、色、图、语言文字于一体的优势，提高英语课堂教学。     

在英语教学中如何运用现代教育手段

随着现代教育技术的发展 ,多媒体被广泛应用于英语教学之中 ,在教学中必然会大大促进教育教学质量的全面提高 ,虽然是很有效 ,但如不能合理应用 ,必然导致喧宾夺主的后果。该文对如何更好地运用多媒体 ,进行辅助英语教学进行探讨。     

“对分课堂”在大学英语教学中的应用研究

为有效开展讨论式、参与式教学,将"对分课堂"教学模式应用在大学英语教学中,在两个实验班和两个对照班开展实证研究,比较学生的前、后测成绩,通过问卷调查学生对"对分课堂"教学模式的认知。研究结果表明,该教学模式能显著减少学生之间的成绩差异,促进学生课堂参与,提高英语学习成绩。大学生对这一教学模式持欢迎态度。     

浅析多媒体课件在大学英语课堂的设计和使用

现代技术的发展使多媒体技术在中国的教育领域的应用越来越广泛。多媒体课件集文字、图片、音频和视频于一体,为学生提供了生动的情景。对英语课堂而言,该技术既能帮助学生更好地了解课程,也能因此提高他们的英语水平。但是多媒体课件在发展的过程中也呈现其不足之处。本文论述了多媒体课件在大学英语课堂运用中所存在的问题,即过于华丽的界面、过分依赖多媒体以及缺乏创造力等等。为了帮助提高多媒体在大学英语课堂的应用质量,作者提出了一些建议,如提高教师在大学英语课堂的应用技能等等。     

语篇教学在大学英语教学中的应用试析

阅读在大学英语教学过程中具有重要的地位,而传统的教学方法使得阅读在教与学的过程中出现了诸多问题,致使学生阅读能力的提升成为瓶颈。本文从语篇教学的概述出发,论述了阅读教学中几种常用的教学手段,并在此基础上对语篇教学在大学英语教学中的具体应用进行了分析。     

试论大学英语的生本课堂教学

传统的英语课堂教学忽略了人的心里和个性发展,鉴于目前大学英语课堂教学所反映出来的这些非生本现象,本文以学生为本的角度审视了影响大学英语课堂教学的一些因素,提出了树立生本教学的理念、培训终身受益的学习策略和构建形式多样的第一、第二课堂等一些措施。     

英语电影在大学英语教学中的应用研究

英语电影融声像一体，与大学英语教学结合，能够活跃课堂气氛，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，训练其听、说、读、写、译等各种语言技能，提高其跨文化交际能力。通过对英语电影应用于教学的优势分析、应用现状审视、实际教学设计以及发展前景等方面的探讨，大学荚语教学在方法上将会带来新的突破。     

多媒体网络环境下大学英语课堂教学模式探讨

随着计算机网络技术的发展和教学软件的开发,使一个成熟的基于网络的多媒体教学模式成为可能。本文讨论了多媒体网络环境下的大学英语课堂教学模式,为学生提供一个生动的学习环境,提高了英语课堂教学的效果。     

多媒体在高职英语教学中的合理应用

本文描述了多媒体在高职高专教学中的应用,通过具体的教学内容．陈述了多媒体教学的特点及优势,提倡多媒体的合理有效地利用．注重多媒体与实际教学相结合,促进高职高专英语教学的长足发展．     

多媒体在英语教学中的作用及应用

多媒体在英语教学中的优势显而易见 ,然而如不注意其合理应用 ,必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果。如何发挥媒体在英语教学中的作用 ,以及如何合理应用多媒体 ,把多媒体与传统教学有机结合起来 ,是我们应该积极探讨的。     

浅析多媒体技术应用于大学英语教学

当今科技突飞猛进,大学英语教学面临前所未有的挑战。传统的英语教学模式已经很难培养出自主型、创新型、复合型的新时代大学生。英语教育工作者必须探索适应新时代大学英语教学的一种新方法——多媒体技术与大学英语教育有效结合。