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知识经济时代高校人事管理工作的三个转变 总被引:6,自引:0,他引:6
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。知识经济时代对高校人事管理工作提出了新的要求:要树立现代人事管理新理念;要由事务性管理转向战略性管理;要提高人事管理工作者的素质。 相似文献
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谈鹤鸣 《常熟理工学院学报》2001,15(3):80-83
面对知识经济的严峻挑战,高校的人事管理创新势在必行,通过论述在知识经济条件下高校人事管理创新的特色,探索从管理思想,管理组织,管理人员和管理方法等方面创新高校人事管理的途径。 相似文献
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知识经济与高校人事管理新观念断想 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济不仅时企业管理有着非常深远的影响,而且同样适用于高校人事管理机制。本文认为,发展知识经济已成为时下高校间竞争的必然发展趋势,高校人事工作应当适应这一发展趋势,对自身机制进行深化改革,转变思想观念,迎接知识经济的到来。 相似文献
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一、创新意识历史是在创新中发展的,惟有不断的创新,社会才能前进,人类才能进步。知识经济时代,社会是开放的,知识是共享的。一个国家、一个民族经济实力的最终体现是人在科学技术方面的创新能力、创新效率上。创新是知识经济时代的特点。创新精神和创新能力不仅体现在科学技术方面,管理也要创新,原有的思想方法、管理方法、管理内容在竞争日益激烈、管理日益科学化的背景下,受到了猛烈的冲击,因此,创新的管理才能符合知识经济时代的要求。所以人事管理干部要具备创新意识,有了创新意识才能打破传统的管理模式,才能开创新的工作… 相似文献
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知识经济的核心是创新。在知识经济条件下,高校管理要围绕“创新”这一目标,在观念和管理模式上,应从传统的封闭型转向现代的开放型;在价值取向上.应树立“以人为本”的理念;在组织结构上.应由垂直型管理向水平型管理扩展。只有这样,才能使中国高等教育改革向纵深方向发展,才能适应时代发展的要求。 相似文献
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知识经济的到来,对社会产生了很大冲击,面对知识经济的挑战,传统的高校德育已不能适应现代社会,本文在分析传统德育的弊端同时,提出了新时期高校德育教育的对策。 相似文献
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知识经济时代的高校素质教育 总被引:3,自引:0,他引:3
知识经济时代,学校从社会的边缘走向社会的中心,高等教育的任务也由重视知识传承向强调具有创新能力人才培养转变。素质教育是这种形势下的必然选择。 相似文献
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本文结合知识经济时代的特征,分析了与之相适应的高校教育的特点、任务,并对如何改革现行的高校教育体制作了一些探讨。 相似文献
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知识经济时代人才的素质特征是宽知识、强能力、高素质,当前高校传统教学模式的缺陷是过分强调“对口专业教育”和灌输式的教学方法,高校教学改革应:转变教育观念;优化专业结构;改革教学内容和教学方法;建立科学的学生评价考核制度和方法;加强个性教育 相似文献
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全球化时代高校人事管理趋势及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
王媛娟 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):29-32
经济全球化带来了高等教育和人才竞争的国际化,高校人事管理呈现出国际化与本土化并存、手段和方式多样化、人才引进高层次化、教师培训职业化等新的趋势。为此高校人事管理必须实施人才战略,构筑必要的人才政策平台,建立行之有效的制度体系,实施高层次创造性人才工程。 相似文献
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许景艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(11)
随着社会的不断发展、科技的进步,传统的档案管理模式已不能满足知识经济时代档案管理的需求。知识经济时代高校档案管理,简要来说就是知识管理。传统档案管理作为见证高校历史变迁的产物,其最大价值是记载高校历史,而信息化时代的档案管理就是实现高校历史信息数字化管理。因此,将高校档案管理发展成知识管理很有必要,它不仅可以实现档案管理的基本价值,还能提高高校工作效率,同时对高校的发展和建设起决定性作用。因此在高校档案管理工作中,进行知识管理对高校整体发展具有重大意义。 相似文献
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我国高校产业在知识经济时代具有独特的优势,对我国的经济结构调整和经济发展起着重要作用。同时,高校产业也面临很多问题,如资金、产权关系、现代企业管理等。解决好这些问题,高校产业将对我国教育、经济与科研发挥更大的作用。 相似文献
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创新是时代发展的主题,是知识经济的灵魂.为未来社会培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是时代赋予高等学校的历史使命.而传统教育不利于创新人才的培养.因此,高校必须进一步深化教育改革,全面实施创新教育. 相似文献