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相似文献
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根据兽医临床诊断学的学科特点,在课堂教学中引入多种案例,结合媒体创设案例情境,引导学生思考和讨论,大大激发了学生的学习热情,在此过程中学生理论联系实际解决畜牧生产实际问题的能力不断提高,取得了良好的教学效果。  相似文献   

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目前,动物医学专业部分学生专业思想不稳定,专业技术能力不强,毕业后不能很快适应专业岗位群的需要。为改变这种状况,根据自身的办学条件和优势,呆取了“一年级看,二年级练,三年级干,四年级熟”的实践教学方法,取得了较好的教学效果。  相似文献   

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《兽医临床诊断》是从基础学科过渡到临床医学各学科的桥梁课程,是动物兽医各专业课的重要基础,内容较多,包含四个大方面:临床诊断的基本方法,各个系统一般检查法,各种注射方法,实验室的各种诊断法,具有很强的专业性和实验操作性。本文总结了笔者近年来在兽医诊断学教学中的十几年的经验和体会,就加强师资力量建设、改革教学方法、改善教学条件和手段等方面进行了探索,目的在于加强畜牧兽医学生基本技能的训练,提高临床诊断学的教学质量。  相似文献   

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兽医外科手术学是联系基础兽医学和临床兽医学的纽带和桥梁,也是培养兽医专业本科生的重要学习环节。笔者对兽医外科学理论与实验进行了一系列教学改革,建立了一套行之有效的教学模式,取得了良好的教学效果。  相似文献   

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教育硕士课程建设与教学研究是保证教育硕士专业学位培养质量、培养特色的重要环节,专业方向的课程建设相对薄弱。本文仅介绍化学学科教育硕士专业学位方向《化学实验设计与教学研究》课程作为教学基石的课程内容的建设和保证课程内容落实的充要条件教学方法。  相似文献   

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针对《数字电子技术》课程的教学内容与方法进行探究,从理论与实验课程两方面对教学内容进行选取与整合,根据"以需求为出发点、以兴趣为切入点、以互联网为着力点、以考核为关键点"的改革理念对教学方式进行调整。  相似文献   

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高职院校《兽医临床诊断技术》实践教学改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
《兽医临床诊断技术》是高职院校畜牧兽医专业的一门重要的专业基础课。高职院校《兽医临床诊断技术》在实践教学中存在着校内外实训基地不足、实践性教学环节实践性不强等问题。调整实践教学大纲、加强实训基地建设、改革教学方法和考核方式,以提高高职院校《兽医临床诊断技术》实践教学效果。  相似文献   

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在当今艺术设计领域,计算机辅助设计软件已经成为一种重要工具。本文结合多年教学实践经验从课程内容和教学方法两个方面对艺术专业计算机辅助设计课程的教学进行探讨,希望能够对课程教学改革研究有所帮助。  相似文献   

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《考试周刊》2016,(90):156-158
为探索兽医临床诊断学教学中运用案例式教学法的可行性,通过调查问卷、学生评教和客观成绩与传统教学模式进行教学效果比较。结果发现,案例式教学法的满意度和客观成绩均明显高于传统教学法,说明案例式教学法既能提高教师的教学能力,改进教学方法,又能激发学生的学习兴趣,教学效果显著。因此,在兽医临床诊断学教学过程中采用案例式教学法切实可行。  相似文献   

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智能电子产品设计与制作是高职电子专业的重要专业核心课程。课程内容设置和教学方法是实现课程目标的关键。通过分析电子电路辅助设计工作岗位的特点,提出在教学内容设置方面,典型工作任务选取时,要兼顾知识的完备性,重视学生能力培养;教学方法方面,既要落实基于工作过程系统化的"六步骤"教学法,又强化知识和逻辑的主线,并重视技能拓展和创新教育。  相似文献   

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目的:培养护理专业学生良好的职业素质和行为习惯,树立良好的职业形象。方法:通过优化组合授课内容,将临床护士所需的礼仪知识进行高度提炼、浓缩后形成四大模块,通过多次地重复实践、指导训练以及考核纠正,提高学生的品德、仪表、仪容、仪态、举止、言谈等方面的修养,并使之常态化。结果:提高了学生的学习兴趣,锻炼了学生把礼仪知识应用到工作和生活当中的能力。结论:课程模块式教学方法改革研究与实践,能有效地调动学生学习积极性,提高学生综合素质,使学生在未来的工作中塑造当代护士良好形象。  相似文献   

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兽医病理学是动物医学各专业及相关专业的一门十分重要的专业基础课程,其理论性和实践性极强。针对该特点,在教学过程中,首先要改革传统教学思想,实施启发式教学、应用多种教学手段、理论联系实际和改革考试方法等激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。  相似文献   

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本文主要就目前经济法课程内容体系存在的问题,针对我校实际状况,提出了(《经济法学》课程体系的重构框架。  相似文献   

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病例型考题在执业兽医资格考试临床科目占40%,而在综合应用中占72%,本文根据《兽医临床诊断学》课程实践性强,学生处于学习兽医专业知识起始阶段的特点,探讨了此阶段培养学生临床诊断思维能力的具体方法,并提出了在教学过程中应确立以整体临床诊断方法论思维体系的建立、充分利用各种教学手段和工具培养诊断思维能力、模仿性诊断思维训练和兽医临床诊断学实训中锻炼临床诊断思维为有效的教学方法.  相似文献   

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《现代教育技术》课程内容体系改革探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对我国《现代教育技术》课程内容体系改革的现状进行分析,指出了存在的问题及产生的原因基础上,文章提出了以《中小学教师教育技术能力标准》为基准,以教学设计为主线构建新的《现代教育技术》课程内容体系的组构原则、教学目标以及总体框架,同时结合教材建设,全面总结了实践《现代教育技术》课程内容体系改革的情况。  相似文献   

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刘新仁 《考试周刊》2009,(16):21-22
目前我国电子商务环境日益成熟,市场竞争日益激烈,用人单位对电子商务专业毕业生的要求也越来越高,而高职院校却不能培养出市场所需要的电子商务专业的高技能人才。其中课程内容的不合理是造成这种现象的重要原因之一。因此高职院校电子商务专业课程内容的改革势在必行。以工作任务引领的《网络营销》课程内容的改革与实践对电子商务专业的相关课程内容的教学改革与教学实践有重要的借鉴意义。  相似文献   

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