对高校大众传媒环境建设的理性思考

现代传媒大大提高了信息传递的速度、容量和范围,实现了信息在社会生活各个领域的全覆盖,给大学生带来一种全新的社会生活、学习模式和价值观念.同时又给大学生的道德观念和身心健康带来负面影响,为高校德育工作者开拓了新的思路,提供了新的载体与表现形式.因此,加强校园传媒环境建设,是进一步深化和改进高校德育工作,共建和谐校园的关键.     

论高校主流传媒德育潜功能的实现

从校报、校园广播、校园有线电视、校园计算机网络等高校主流传媒显性功能和现实特点出发，通过对高校主流传媒在与德育工作相衔接中承担德育义务的可能性研究，对高校主流传媒的运作与德育工作建立互动机制的有关问题进行探讨。     

强化高校传媒在当前德育工作中的作用

信息时代，多元化的社会传媒给高校德育工作加大了难度，因此相应地强化校园传媒的正面引导，不失为当前德育工作行之有效的途径之一。文章中对这一观点提出的依据、校园传媒的现状进行了分析，指出强化校园传媒德育功能的紧迫性，并概述了如何实施的几点做法。     

校园非主流文化对高校德育工作的影响

高校德育工作重要的是德育实践,这既是德育学科本身规律性的要求,也是高校人才培养过程的客观需要.在德育实践中,校园非主流文化值得关注.所谓非主流文化是相对于校园主流文化而言的,是学生在学习生活过程中由于世界观和价值观没有完全成熟,对社会现象片面理解,加之青年人心理上的从众倾向而逐渐形成的一种校园流行文化.     

探析校园传媒对高校思想政治教育的影响

校园传媒即衔接高校与社会的媒介机构,其可以构建教师与大学生互动交流的平台。同时,校园传媒的出现,可以对大学生的思想政治教育产生深刻影响。因为,随着社会信息化不断发展,人们的生活逐渐变得媒体化,而传媒时刻充斥我们的生活,并成为高校思想政治教育的主要载体。本文对校园传媒对高校思想政治教育的影响做出探讨。     

高职院校构建实践德育体系的两个层面

实践德育指通过一整套的制度安排,以促使学生在德育课堂教学之外尽可能多地参与德育方面的实践活动并从中获得思想品德与政治理论素养的提升从而实现高校育人目标的活动.实践德育在高校德育工作中具有不可替代的作用.实践德育包括日常生活德育实践和社会德育实践.生活德育实践体系的完善以主动关爱与无声感化相结合为原则,包括营造良好的校园德育环境和德育工作人员队伍建设两个方面;社会德育实践体系的构建可以从完善实践教学管理制度、多环节多部门密切协作、建设实践基地与建立多层次的激励机制等四个方面来推进.     

加强高校校园BBS平台建设的思考

随着互联网技术的迅速普及发展,网络已成为一个巨大而混杂的信息库,对大学生产生着积极或者消极的影响。与传统网络平台相比,高校校园BBS作为大学校园中流行的互动方式,成为大学生信息交流与学术讨论的重要场所,逐渐改变着大学生的价值取向、思维方式、学习方式和生活方式,影响着高校德育、教学及管理工作的开展。本文从高校校园BBS平台的发展出发,在对国内各高校校园BBS平台调查整理的基础上,分析了校园BBS平台的特点及问题,提出高校应充分认识和正确评估校园BBS平台在大学生成长成才中的重要意义,积极加强高校校园BBS平台建设,主动占领网络德育阵地,促进高校和谐校园形成及大学生的健康成长。     

高校建设与环境保护

1.校园管理与环境保护高校自然环境和人工环境的总和构成高校的校园。校园是师生员工生活、学习、工作的主要场所。他们的生活质量、身体健康状况,学习和工作效率等均与校园环境质量     

论高校的校园传媒建设

高校的校园传媒是高校教育与管理工作的重要媒介,具有引导舆论、传承文明、资政育人等重要功能.但是,由于各种主客观原因的存在,当前高校的校园传媒建设存在一定的问题.今后,应该围绕充分发挥校园媒体"育人"这一主题,通过坚持弘扬主旋律、提倡多样性,建立健全校园媒体的管理体制,对校园媒体有效实行市场化运作以及培养一支优质精干的传媒队伍,充分发挥校园传媒应有的作用.     

加强高校校园传媒建设构建和谐校园文化

对于高校来说,健康、先进的校园文化,可以陶冶学生的情操,促进学生的全面发展,具有不可替代的作用.而在校园文化的建设中,校园传媒系统又以其固有的特点发挥着重要的作用,本文从三个方面分别阐述了校园传媒系统对于高校校园文化建设的意义和作用、校园传媒系统引导校园舆论的方式以及改进校园传媒系统的措施与建议.     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。