学会做读书笔记

为什么要做读书笔记？ 秋风秋雨：大家好!最近语文老师总要求我们做读书笔记。我呀，本来就只喜欢读、不喜欢写．就更别提做读书笔记了!我真有些弄不明白：老师为什么要求我们做读书笔记呢？     

睡觉都看书

我女友的同事是一位语文老师．一次上课时她让大家阅读课文,过了一会儿她看到一名叫芳芳的同学正在睡觉．她马上叫醒她：“你为什么睡觉?”芳芳：“我在看书．”这位语文老师马上对大家说：“大家应该向芳芳学习,她睡觉时都看书,而你们一看书就睡觉．”     

动漫中应付考试的6大绝招

还记得有位相声演员曾说过：“学习不刻苦,不如实红薯!”不过相信很多人明白应该要刻苦学习的时候,期末已经悄然到来了,这时候我们不由得发出悲凉的感慨：人生为什么要有排行榜！     

幸福之神其实非常慷慨

一个青年老是埋怨自己的时运不济,生活不幸福,终日愁眉不展。智慧老人发现他,问：＂年轻人,干吗不高兴？＂＂我不明白我为什么老是这么穷？＂＂穷？我看你很富有嘛!＂老人由衷地说。＂这从何说起？＂年轻人问。老人反问道：＂假如有人误伤你的一根手指头,赔偿你一千元,你是否感到得不偿失？＂     

芝麻开门（小相声）

维尼小熊：大家好!我是鼎鼎有名的维尼小熊。 跳跳虎：Hi!我是跳跳虎。 维尼小熊：今天,我俩给大家合说个相声。 跳跳虎：我们说的相声的题目叫“芝麻开门”。     

咪咪学写留言条

咪咪来找汪汪，想和她一起去看生病的牛牛。汪汪不在家，咪咪给她写了张留言条。留言条汪汪：我今天上萌萌家和她一起写作业。写完之后，我们一起做游戏。大家玩得可有趣了。玩完后到你家来，你不在家。我想明天放学后和你一起去看牛牛，牛牛有病了。咪咪汪汪回家后看到咪咪的留言条，对留言条上的内容不太明白，又说不出来，于是汪汪来找咪咪想问个明白。咪咪也说不清楚自己写的留言条别人为什么看不明白。她俩就一块去请教杨老师。杨老师看完了咪咪写给汪汪的留言条后，耐心地给她们讲了起来。杨老师说：“我们先按照写留言条的格式要求来…     

我所感受到的文化冲突

一次出国时，同行的一位教授担心旅途上夹克衣服被弄脏，他把夹克衫的里子翻过来穿，进德国海关时被警察挡住了。警察很严肃地询问他是否带有毒品。他立刻紧张起来，出示了护照，并通过电话请德国教授证明后才通过了海关。事后他常常思考为什么警察会怀疑，想象了许多可能性，但都被推翻，百思不得其解。不久在电视上看到，一些难民的衣服与他的有些像，才突然明白了原因。 到达目的地后，第二天我就去上班。在一位留学生陪同下，室主任带我参观了实验室。晚上，这位留学生看着我对来访的其他留学生说：“我们都有点怕外国人，他不怕外国人…     

这个逗号该怎么理解

编辑同志: 教了小学语文课本第十一册基础训练2第四题破折号的三种用法后,我让学生质疑问难。有一位学生提出了这样一个问题:“‘训练动物是很有意思的,——猴子的动作多么像人啊!’这句话中的破折号前为什么要加逗号,而‘大家要保护猫头鹰——捕食鼠类的能手’这个句子的破折前为什么不加逗号?”我查阅了有关介绍破折号用法的许多资料没能解决问题。我不明白破折号前为什么有的语句加点号,有的不加点号;更不明白基础训练2破折号前的逗号该怎么理解。请您在百忙中给予指导。谢谢!     

杀鸡,偷蛋,做稀饭

普通话是我们共同的语言,也是我们互相沟通的桥梁,不会说普通话常常会闹出笑话。我听过一个故事,有一位部队教官方言很重,一次训练时他对大家说:"一班杀鸡,二班偷蛋,我给大家做稀饭。"学员们不明白是什么意思,不知所措。后来一位学员通过教官的动作才明白:一班射击,二班投弹,我给大家做示范。瞧,不会说普     

源于生活 融入生活—记一次关于眼保健操的综合实践活动

上眼保健操时,我走进教室,两个小监督员正来回巡视,监督全班同学认真做眼保健操。见我进来,一个小监督员马上跑来说：“老师,咱们班又被扣分了,流动红旗又泡汤了!”看他一脸无奈的样子,我说：“是不是你们工作不到位呀？”他赶紧申辩：“我们很负责了,可不知为什么,大家就是不认真做,老扣分。”我心里一动,     

相声新秀获奖感言如相声

相声新秀贾玲和白凯南合作的酷口相声《大话捧逗》获奖后,董卿临场考验二人,让他们根据自身的特点发表获奖感言。贾玲笑了笑,指了指脸上两个深深的酒窝说：“这两个酒窝里,一个装的是传统,一个装的是创新,经过我这80后的脑袋搅拌,配上背景音乐、形体表演。说出来就变成了酷口相声。作家说男人不能嗑瓜子．女人不能说相声。这次我给大家抖了一个包袱：女人可以说相声,而且能说得很酷。”     

且说自然情境写生——我教杵祺写作文之二

《我教杵祺写作文》一文见诸《生活教育》后,有位长我八岁的老同学发“伊妹儿”来问我：“你认为文章越长越好吗？”我答复道：“我还没有脑残吧？”朋友又问：“你花那么多功夫教杵祺写作文,不就是教他把几十字写成千儿八百的长文吗？”我明白了。朋友的意思是：既然文章的优劣与长短无关,你为什么要花那么多的力气膨胀杵祺的作文呢？这个问题倒是很有意思的——它涉及什么是语文,为什么开设语文以及什么是语文教学之类的根本性问题。但我这里暂且先不谈。     

闲聊

来自江苏的王老师来信说：“编辑部的各位编辑老师你们好,我是一名语文老师。今生有幸与《学生阅读世界》结缘。第一次和它见面是在课堂上,那天一名学生上课看课外书,我冲过去把他看的书拽了出来。当我看到那具有意境和内涵的封面的时候,我的心顿时一阵温暖,不禁被这精美的装帧和具有深度的画面所吸引。于是,我明白了那名学生为什么冒着危险在偷看。鉴于这些,我并没有批评那个学生。     

围巾庄园年底特奉版

相声本身就是演员的一种牺牲,拿自己开涮,给观众一个安全的看人出丑的机会。这种出丑带着它本身的娱乐精神,所以大家都很欢乐。这个可以有,我说的是生活里多数时间保持着说相声的心态。     

本期主题：生命的意义

你很富有 一个青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。有一天,一位老人问他：＂年轻人,你为什么不高兴？＂青年回答：＂我不明白自己为什么总是这么穷？＂     

《圆的认识》教学设计与评析

一、复习导入 师：我想问一下,大家喜欢看动画片吗？今天我也给大家带来一段动画片,想看吗？请大家看屏幕,（电脑演示）这四个小动物在进行自行车比赛,最后结果怎样呢？请往下看,现在比赛还没有结束,请你猜一下,最后谁能得第一？为什么呢？（因为小狗的车轮是圆的）小白兔的车轮也是圆的,你为什么不猜它得第一呢？（因为小白兔的车轮的车轴没在中间） 师：那为什么车轮做成圆的、车轴装在中间,跑起来就又快又稳呢？学完这节课,你就会明白的。这节课我们要学习的是一国的认识”。 ［评：通过有趣的动画引入课题,一方面引起学生的…     

三分吟读七分咏，抑扬顿挫蕴情趣——浅谈朗读教学在语文中的重要性

梁实秋先生回忆在美国留学时有这样一件趣事：有一位热爱中国的美国老太太,虽然不懂中国语文,可是很喜欢听中国人念诗,喜欢听那种抑扬顿挫的声调。当时有几个中国留学生在她家落脚,一次晚饭后大家闲坐聊天,老太太要求中国学生读一首中国诗给她听,人家推举梁实秋。梁先生吟诵了贺知章的《回乡偶书》,老太太听了微笑地摇头说：“不对,不对,这不是中国式的读诗。”梁先生立刻明白了,她是要自己摇头晃脑、拖长音调地朗读。     

教孩子画“鬼”

儿子刚到美国的时候，一天放学回家，拿出一张画给我看：“妈妈，你看，这个人像不像我?”天哪!吓我一大跳，这哪是人，分明是鬼，说得确切点，这是一堆白骨。”你为什么画这个?”“老师让画的。”我不信，孩子的坚持促使我要去学校看个明白。     

教孩子画“鬼”

儿子刚到美国的时候，一天放学回家，拿出一张画给我看：“妈妈，你看，这个人像不像我?”天哪!吓我一大跳，这哪是人，分明是鬼，说得确切点，这是一堆白骨。“你为什么画这个?”“老师让画的。”我不信，孩子的坚持诱发我要去学校看个明白。     

笑不笑由你

党同伐异刚上大学时，新闻系的一些新生由于不熟悉环境而经常迟到。有位教授对学生迟到特别不满，并表明不接受任何理由。一天早上，一位女同学又迟到。教授显然十分不悦，质问那位同学为什么迟到。她战战兢兢地回答：“对不起，我排队买您编写的新教科书去了。”教授听后，目光扫视班上其余的人，问道：那么，你们为什么没有迟到？不懂就问放学后，嘉嘉拿着一份未及格的试卷给母亲看。母亲看后，不耐烦地说：“跟你说过多少遍了，不懂就问老师。”嘉嘉说：“我问过了，可老师就是不肯告诉我。”母亲气愤地说：“哪有这种事？什么时候!”“…