微博在高校思想政治教育工作中的应用与管理

微博作为一种新兴的文化现象,越来越受到大学生的青睐。高校思想政治教育工作者应当积极探索这一新的文化现象,加强网络文化的学习与管理,使微博成为高校思想政治教育的新载体,巩固大学生思想政治教育的阵地建设。     

微博与高校思想政治教育

微博作为一种新兴的网络文化现象,越来越受到大学生的青睐.高校思想政治工作者应当积极探索这一新的文化现象,加强新兴网络文化的学习与管理,使微博成为高校思想政治教育的新载体,巩固大学生思想政治教育的阵地建设.     

新形势下高校辅导员微博文化建设研究

高校辅导员微博文化是高校管理和大学生思想政治教育的重要推动力之一,在当前网络技术快速发展的形势下,高校辅导员微博文化建设更成为了高校势在必行的工作重点。本文通过论述了当前高校辅导员微博文化建设的特点、重要性和存在的问题,提出了新形势下高校辅导员微博文化建设的路径选择,为高校辅导员微博文化建设的实践提供参考帮助。     

微博：大学生思想政治教育的新载体

作为一种新兴的网络媒体传播方式,微博满足了当代大学生关注社会、交流思想的需求,逐渐成为当代大学生获取信息、进行交流的重要工具。微博一出现就对大学生的思想行为产生很大影响,高校理应充分重视并运用这一新载体对大学生进行思想政治教育,要增强运用微博开展大学生思想政治教育的自觉意识,积极建设大学生思想政治教育的微博群,发挥微博平台的舆论监测和思想引导作用。     

微博文化对大学生影响及思想政治教育对策探析

微博是信息整合的媒介,其快速传播的形象深入人心,并极大地影响了大学生思想、行为和生活各个方面。高校思想政治教育工作者应该积极探索微博作为一种新型文化表达方式给大学生带来的影响,探索微博文化背景下大学生思想政治教育,并研究新时代微博平台下高校思想政治教育的对策,来提高大学生的思想政治素养,引导正确的微博观。     

“微时代”与大学生思想政治教育创新

多种形式的微博成为大学生课余文化、娱乐生活中的重要元素。从微博给大学生思想政治教育带来的新挑战,微博在大学生思想政治教育中的积极作用,构建高校微博圈推进大学生社会主义核心价值体系教育三方面,阐述微时代的到来与大学生思想政治教育的创新,提出强化对高校微博用户群体的管理,以增强大学生思想政治教育的实效性。     

微博对高校思想政治教育的作用研究

微博作为一种新兴的信息分享、传播以及获取工具,给高校思想政治教育带来了新的优势,同时也使高校思想政治教育迎来了新的挑战。高校要通过统一思想观念,重视微博优势,正视微博挑战,创建高校思想政治教育的微博平台,培养高校网络思想政治教育施教主体的媒介素养这些途径来充分发挥微博在高校的思想政治教育中的作用。     

微博视野下大学生思想政治教育模式创新

近年来随着网络信息技术的迅速发展,微博在高校学生群体中迅速普及.微博不仅成为大学生社交的重要工具,也成为获取信息的重要渠道,许多高校也都开始意识到了微博的重要作用.在这样的时代背景之下,高校应该跟上时代发展的步伐,抓住微博这个契机,借助微博这一平台开展大学生的思想政治教育工作,创新大学生思想政治教育模式,解决大学生思想政治教育的难题,提升大学生思想政治教育的质量.     

高校思想政治教育工作中对于微博的运用分析

学生时期是青年世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是思想和思维最为跳跃的年纪,在这个情感最为关键的时刻,高校的思想政治教育极为重要。随着网络时代的发展,网络逐渐走进了我们的生活中,网络交流平台更是让高校学生青睐有加。微博作为其中佼佼者颇受高校学生喜爱和使用。微博也渐渐的影响使用者的思想意识和行为习惯,因此,高校的思想政治工作理应借助微博这一重要平台,主动探索研究‘微博’这种新兴的网络媒介,丰富网络知识,加强对高校学生思想政治教育的管理与引导。本文主要阐述了高校思想政治教育工作中对微博的运用与分析。     

高校官方微博的思想政治教育角色定位及作用发挥研究

高校官方微博是思想政治教育的重要载体,对大学生学习和生活方式能产生较大的影响。高校应明确官方微博的思想政治教育角色定位,通过制度化建设,打造专业的微博思想政治教育队伍,形成微博集群,充分发挥高校官方微博思想政治教育的作用。     

微博时代高职院校大学生思想政治教育工作探析

随着网络的普及和迅猛发展,微博成为高职院校大学生所喜欢的一种新的网上交流方式.微博时代改变了大学生获取信息及传播信息的方式,也深刻影响着大学生的价值观和思想状态.高职院校大学生思想政治工作被置于新的环境,迎来新的挑战.本文分析了微博时代对高职大学生的影响,及给学校思想政治教育工作带来的机遇与挑战,探究微博时代高职院校思想政治教育工作新模式.     

思政教育视角下传统优秀文化的运用及改进

在高校思政教育中融入传统文化相关内容不仅是符合时代发展潮流的有效做法,对于我国高校学生成长发展具有重要意义。思政教育视角下对于传统优秀文化的审视可以进一步发掘我国优秀传统文化的思政教育价值,对于我国高校思政教育质量提升以及思政教师队伍建设工作也具有关键作用。但是在实际的高校思政教育工作开展过程中,部分高校在教育环境、教学资源、教学方式等方面都存在一定的欠缺,需要高校领导和教师不断提升对于思政教育视角下中华传统文化教育工作的重视程度,加强校园文化建设,为高校思政教育工作营造良好的环境,不断改进教学方式,促进高校思政教育工作实效性的提升以及高校大学生的全面发展。     

“微时代”高校思想政治教育工作新形势

“微时代”,微博、微信成为大学生主要的社交媒体,给在普通高等院校从事思想政治教育的工作者带来了全新的机遇和挑战。为了切实保障大学生思想政治教育工作取得实效,普通高等院校思想政治教育工作者必需要做到与时俱进,认真分析“微时代”背景下的在校大学生思想政治教育工作将面临的新态势,积极、客观、认真地探索利用微博、微信等新兴媒介在“微时代”背景下正确且高效地做好学生思想政治教育工作的方法与途径。     

思想政治教育微博应用设计与探讨

当下微博是当代大学生钟爱的网络交流方式,它给乐于追求新鲜事物的广大青年学生带来了思想和行为上的巨大影响,也给高校思想政治教育工作带来了新思路。建设思想政治教育微博能够整合教育资源、增强思想政治教育的交互性和即时性、提高思想政治教育的灵活性和实效性,辅导员、学生干部、学生是思想政治教育微博的主要参与者,通过名人绿色社区和党政红色社区建设可进一步巩固思想政治教育微博的效果。     

微博影响下的大学生思想政治教育研究

日前,在中央十七届六中全会上,关于加强网上文化阵地建设中指出要加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理,规范网上信息传播秩序。这为利用新媒体开展思想政治教育指明了方向。纵观当今互联网,以微博为代表的新媒体的兴起,极大地改变着互联网的信息发布传播生态,微博更以其显著的迅捷性、融合性、互动性等特点赢得了越来越多大学生的欢迎和追捧。文章通过问卷调查,在分析研究的基础上,结合实际提出了运用微博开展大学生思想政治教育的五点策略。     

微博的思想政治教育功能探析

微博作为一个互动交流的平台在舆论导向及思想政治教育中产生了积极的作用,但也存在一些问题,如高校微博对思想政治教育的影响力小;微博定位不准确,内容缺乏吸引力,微博的优势未能充分发挥;微博的垃圾信息给大学生思想政治教育带来冲击等。因此,应通过增强高校微博的吸引力、建立专门思想政治教育微博、强化对微博网络系统的监督管理等途径来增强微博的思想政治教育功能。     

高校思想政治教育工作网络化的机遇、挑战与对策

网络给当前高等学校思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻挑战，推进高校思想政治教育工作网络化是网络信息时代发展的客观要求，是高校思想政治教育工作与时俱进的具体表现，是校园文化建设的重要内容，为此，必须有相应的措施和策略：更新观念，加强队伍建设；把好内容关，加强对网络的监督和管理；建立思想政治教育网站，奏响网上主旋律；拓展方式和渠道，灵活开展思想政治教育工作。     

新时代高职院校“课程思政”建设的理论思考

“课程思政”是高校落实“立德树人”根本任务的重要载体,当前职业院校亟需以习近平总书记关于思想政治工作的相关论述为遵循,提高政治站位,全面开展“课程思政”建设。结合当前高职院校开展“课程思政”建设的现状及存在的问题,探讨了“课程思政”建设的主要路径,以期推动新时代高职院校思想政治工作的进步。     

衡阳抗战文化融入高校思政教育的途径摭探

衡阳抗战文化融入高校思想政治教育,具有加强高校社会主义核心价值观体系构建、丰富高校思想政治教育内容与形式、利于衡阳抗战文化继承与发扬等重要作用。文章从将衡阳抗战文化纳入教育教学体系、将衡阳抗战文化融入校园文化建设、将衡阳抗战文化纳入协同育人过程等方面,探讨衡阳抗战文化融入高校思想政治教育的途径。     

基于课程思政建设的高校课程改革取向与教学质量提升

课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,推进课程思政建设就是要把思想政治教育贯穿人才培养体系始终,发挥好每门课程的育人作用。从根本上说,课程思政建设是一场课程体系、教学内容和教学方法的综合改革,终极目标指向课程教学质量和人才培养质量提升。高校应紧扣课程思政导向推动课程体系革新,围绕课程思政要求优化课程教学内容和教学方法,立足课程思政施行需要补齐课程建设的制度短板,使课程全面反映新时代人才培养质量新内涵和新要求;在深化课程认知与优化教学过程中、在遵循课程教学规律和坚守质量底线基础上、在发挥教师主体的能动作用中提升教学质量,对关于课程教学质量的质疑声作出正面回应,形成课程思政建设的良好氛围与推进课程思政和课程教学的耦合共进。