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赵坤 《吉林广播电视大学学报》2015,(2):61-62
丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》风靡世界,被广泛流传,对于世界文学产生了重大的影响。鲁滨逊积极勇敢的面对困难,最终战胜困难取得成功的精神为读者钦佩。对鲁滨逊性格和思想中积极因素的分析,一方面有助于更好的鉴赏这部优秀的小说,另一方面有利于对于青少年的性格和思想的教育。 相似文献
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<麦昂尼的命运>三部曲是澳大利亚女作家亨利·汉德尔·理查森的代表作,她以其父亲的亲身经历为蓝本描写了澳洲开拓时期失败者的命运悲剧.理查森小说最成功之处就是她对人物性格的精妙刻画,她小说中的主要人物都是性格完整,形象丰满、鲜活的人,作品通过采用生活情境下大量逼真的心理描写,并详细叙述人物对生活中事件的微妙反应来逐步深入,全面揭示主人公的性格特征.在小说中这些性格特征决定了主人公的处事方式,从而他的性格弱点就注定了他悲剧性的命运.本文通过分析小说<麦昂尼的命运>中主要人物的典型性格,以及他们的性格弱点如何决定其悲剧性命运的关联,来揭示理查森小说在人物刻画方面的艺术特色. 相似文献
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张立明 《快乐作文（低年级版）》2021,(7):88-91
那位天使
笛福在这部小说中笔墨最多的人物除了鲁滨逊,就是那个野人"星期五".他是上天给鲁滨逊派来的一位天使.在梦境中就谈到了那位天使,鲁滨逊救了他,让他成为自己的仆人和向导,那位天使的出现改变了鲁滨逊的命运,然而几年后现实中真就出现了那位天使,这一切就好像上天早就安排好了.因为天使的出现,鲁滨逊不再像以前那样整日愁眉苦脸,生活变得更加快乐.因为天使的到来,让鲁滨逊20多年来第一次听到说话的声音,也让这位硬汉子变得更加柔情,其乐融融,笑容多多.因为天使的忠实、可爱、聪明、勇敢,两个人最终成为好朋友.相处久了,鲁滨逊打心底喜欢上了那位天使. 相似文献
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英国小说的开山之作《鲁滨逊漂流记》的主人公具有多重身份和复杂的人格特征。小说作者正是通过现实叙述、精神叙述和殖民叙述的多重叙述手法来实现人物的多侧面塑造,赋予了鲁滨逊这个形象巨大的艺术魅力。了解小说的多重叙述特征,才能避免对文本的片面解读。 相似文献
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王美妹 《中国科教创新导刊》2010,(14):84-84
本文主要关注对这两部小说《远大前程》和《大卫·科波菲尔》的主人公匹普和大卫的性格对比,两人性格和命运的异同点将在此讨论。本文将通过一系列的对比探讨和分析这些异同的内在与外在原因,在本文作者看来,两人命运与结局不同的最主要原因就是他们对命运和生活的不同态度。 相似文献
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鲁滨逊是笛福塑造的经典人物，是著名小说《鲁滨逊漂流记》中的主人翁。鲁滨逊凭借顽强意志在荒岛上生存28年并回到家乡的故事，展现出精彩的人生经历。通过解读小说主人翁的个性能够发现，主人翁敢于冒险、开拓创新、乐观主义和知恩图报的精神，使其从容面对挫折和逆境，最终实现自己的梦想。小说中主人翁鲁滨逊的个性和精神形成重要的启示，即追梦路上永不放弃、逆境当中无所畏惧、奋斗当中脚踏实地，最终一定能够战胜困难、走向成功。 相似文献
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文章通过剖析鲁迅小说《伤逝》女主人公子君的性格、命运特征,阐述了造成她悲剧的成因及其悲剧形象的社会意义。 相似文献
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王熙凤和思嘉丽分别是东西方小说的“女强人”形象代表,她们为权力而奋斗的故事是“女强人”的成功之道。性格的差异和手段的不同,使她俩有着不同的命运,她们的形象也闪烁出不同的光芒。通过分析两者的性格和命运来探讨她们形象的异同。 相似文献
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王越 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):96-96
小说的中心是刻画人物形象,通过人物的性格、命运来反映社会、反映生活。《孔乙己》一文的教学中要从两个方面讲解、分析孔乙己,让学生把握人物形象、理解人物性格、体会人物命运。 相似文献
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本文通过探讨托马斯·哈代的小说《无名的裘德》中男女主人公的性格和命运,分析了这一现实主义作品中包含的现代主义因素。 相似文献
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本文通过分析托玛斯·哈代的代表作<还乡>中的主要人物形象,揭示哈代小说中悲剧人物的命运是环境、性格和社会共同作用的结果. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(4)
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国现实主义时期启蒙小说的代表作,其不仅影响了世界的每一个角落,而且在英国乃至世界文学史上占有重要地位,作者丹尼尔·笛福因为该作品被誉为"英国小说之父"。通过对《鲁滨逊漂流记》的艺术特色进行研究,可以提高读者的精神境界和写作水平,为读者更好的理解该小说创造了基础。 相似文献
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库切在小说《福》中以苏珊·巴顿作为小说的第一叙述者,创造了一个女性叙述者形象,对西方经典《鲁滨逊漂流记》中的荒岛英雄故事进行了创造性还原。苏珊·巴顿不仅因其女性叙述主体的身份而给男性文本《鲁滨逊漂流记》平添了女性视野和女性话语,而且不同于传统女性,是一个具有女性主义自觉意识的独特形象。苏珊·巴顿面对命运作出自由选择,身处荒岛困境不断质疑传统观念,最后从渴望言说到自觉发声,实现了对男权秩序与绝对价值观的跃起反叛。因此,苏珊·巴顿是一个具有超越性的女性形象和自觉的女性话语者。 相似文献
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在英国小说《鲁滨逊漂流记》中,一个土著人被流落荒岛的鲁滨逊拯救。他没有姓名,鲁滨逊就叫他Friday,因为他是在星期五这一天被救的。 相似文献
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一、根据文体特点施教 《孔乙己》是小说。小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,来展示人物的思想性格,反映社会生活的。教学《孔乙己》就应该根据小说的这一特点,以剖析孔乙己的形象为主,从多方面揭示人物的思想性格及其在错综复杂的社会矛盾中的悲剧命运,进而归纳出中心思想。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
黑奴汤姆叔叔是小说的主人公,它正直、善良、忠厚、老实,同时他也是一个安于接受命运安排的人,喜欢逆来顺受,接受所有命运不公的安排。小说结尾汤姆叔叔悲惨的离开了人世。没有获得应有的自由。通过对于汤姆叔叔性格特点进行分析,汤姆叔叔的性格是其悲惨人生的重要导火索,本文主要通过对于汤姆叔叔的性格特点进行分析,让读者对于小说《汤姆叔叔》有一个更加全面清楚地认识。 相似文献
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简·爱和斯嘉丽是文学史上两个极具魅力的女性形象,深受世界范围内读者的喜爱。两位女主人公在性格上有太多相似之处,独立、勇敢、坚强、勇于追求幸福、具有反叛精神等,她们的个性也有不同之处,因此她们的命运故事有相似性也有不同之处。通过比较小说中两个主人翁的故事,斯嘉丽充分证明性格决定命运。 相似文献