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大专新生从规范有序的高中跨入各方面都需要自理的大专,在生活、学习等各方面难免会有不适应的方面。本文从分析大专新生的思想、学习和生活等情况入手,略谈大专新生的班主任应该从新生的思想上、校园文化上、班团干部等方面做好班主任工作。 相似文献
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高校新生正处于高中到大学的过渡时期,抓好学风建设有利于促进新生学习习惯的培养,加强班风校风的建设。作者针对"90后"新生的特点,结合新生班主任工作中的一点体会,针对大学本科新生的学风现状,提出相关的教育对策。 相似文献
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作者以自己担任高校助理班主任的工作经历论述对这份工作的认识:其一,助理班主任的作用是能够利用朋友身份帮助新生适应高校生活,利用助理班主任身份管理新生班级事务,利用师兄师姐身份引领新生成长;其二,助理班主任的角色主要定位在班主任联系新生班级的纽带、帮助新生的师兄师姐,也是与搭档一同服务于新生的伙伴;其三,助理班主任工作实践研究,包括有效组织开学教育活动、班干队伍的建设目标以及能够体现助理班主任现实作用的案例分析;其四,完善助理班主任工作制度的意见和建议,包括助理班主任的选拔标准应当以有利于新生发展为导向,助理班主任的培养及管理方式应能适应新生各阶段的发展,可通过交流的方式传递有效的带班理念。 相似文献
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正开学两周后,班上转入一名新生——小军。初次见面小军沉默而胆怯,按惯例我先与家长交谈,才知她是孩子小姨,目前由她负责管理孩子。因孩子父母已在南方打工多年,就托在城里做生意的小姨监护读高中,但他小姨说:"自己孩子也小、生意又忙,小军就全靠班主任了,她也会全力配合班主任工作,只要让孩子安全读完高中就行"。听了这些话,我只好收下小军。 相似文献
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祝伟倩 《南昌教育学院学报》2010,25(5):90-91
如何引导大一新生正确较快地完成角色转变,对于做好班主任工作是非常重要的。笔者从新生入学工作与班级建设两个方面,谈了一些对新生班主任工作的思考。 相似文献
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高职院校班主任的管理工作在学校学生管理工作中起着重要作用.而新生班主任工作的好坏对学生能否成才有着深远的影响。本文论述了在高职院校新生中常出现的问题和新生班主任的工作策略,并提出做好新生班主任需要不断完善和加强的四项原则,以便更好地管理班级。 相似文献
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王京香 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(6)
高职院校的班主任工作具有一定的特殊性,面临的学生情况相对复杂,本文就高职院校新生的现状进行了分析,对新生班主任如何开展学生工作进行了探讨.均是作者有感于在高职新生班主任工作实践中的体会. 相似文献
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王京香 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(5):9-10
高职院校的班主任工作具有一定的特殊性,面临的学生情况相对复杂,本文就高职院校新生的现状进行了分析,对新生班主任如何开展学生工作进行了探讨。均是作者有感于在高职新生班主任工作实践中的体会。 相似文献
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高中班主任全面负责高中班级的各项工作,对于学生的学习和成长具有非常重要的作用。高中班主任的职责决定了高中班主任要重视学生心理健康教育。本文分析了高中班主任工作中的心理健康教育的重要性,并且论述了促进心理健康教育实施的策略。 相似文献
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回顾两年来的品德课教学和班主任工作,我们看到了新一代大学生对现实与自身的深刻思考,领悟到了做一名新生班主任工作的庄严与艰难。面对大学生成长中所遇到的问题和他们的自我思考,以及那些富有挑战的发问,特写下一个新生班主任的思考和建议。一、对新生班主任的要求(一)班主任必须深入学生,做学生的良师益友。班主任能否深入学生中得到学生的信任,这是班主任工作成败的基础。新生入学的第一个学期是我们了解学生、取得学 相似文献
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彭后生 《中国职业技术教育》1999,(11)
我校新生来自江苏各地,班主任和学生都不熟悉、不了解,相容心理少,试探心理多,班主任与学生之间很难沟通。作为一个班主任,如果不认真对待这个问题,就很难把班主任工作做好。下面我从四个方面谈谈新生班班主任如何与学生进行沟通。一、树立好班主任工作的第一印象新生人学后,班主任应在两三天之内迅速认识每一个学生,这就树立好了班主任工作的第一印象。不同层次的学生都感到班主任注意了他们,这样相互之间的心理距离就缩短了,“自己人”的效应马上产生。这就为克服班主任与学生之间沟通难的问题奠定了初步的基础。班主任在两三天… 相似文献
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正纵观这些年的工作历程与效果,才发现,培养学生的自主管理与学习能力,是我们班主任工作中很有效的途径。当然,这还需我们继续去探索和总结,使我们的班级管理工作更加轻松,更加有效。一、重视高一新生阶段,培养意识对于刚刚进入高中的新生而言,任何事情与事物都是全新的。他们当中的很多人可能都会意识到高中的学习肯定与初中有所不同,但是要说具体不同在哪里,他们或许还是很困惑的。这时候我们就应该抓住这一有利的时期,对他们进行指导, 相似文献
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班主任对一个高中班集体而言.其影响之大.不言而喻。一个优秀的高中班主任.会带出一个优秀的班集体。班主任工作的重要性.决定了班主任必须由那些有责任心、有耐心、有爱心的高素质教师来担任。当好班主任不容易.当好高中班主任.更是难上加难。在多年的班主任工作中.我摸索出了一些原则和方法,在此和大家交流研讨。 相似文献
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高中阶段和初中阶段相比,无论在教育还是教学方面都存在着很大的区别。此时,班主任的首要任务就是帮助新入学的学生调整好心态并完成两个转变,即从“要我学”到“我要学”的转变和从“学会”到“会学”的转变。本人在多年班主任工作实践基础上,深入研究高一新生的心理状态,逐步探索出高一新生学法指导的三个步骤,在实际的班级管理中取得了一定的成效。 相似文献