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英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分,也是教师组织课堂教学的重要手段.因此,在教学过程中,我们要把精心设计课堂提问作为准备一节课、上好一节课的重中之重,力求实现课堂提问从内容、语言、结构、等诸方面进行科学性安排和艺术性组织.本文结合自身的教学实践,尝试探讨课堂提问的基本原则. 相似文献
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本文根据企业信息化建设的生命周期,从规划、组织、监理、评价和创新等5个方面,对企业信息化建设管理的内容与方法进行了论述。 相似文献
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系统地论述了公路工程施工项目管理的具体内容,特别是对施工管理作了详细的分析和总结.强调了公路建设中如何保证产品质量;工程进度是公路工程施工过程中的重点控制内容之一,是保证工程项目按期完成重要措施;对施工现场组织中网络计划的实施与管理、作业段的安排、人员的安排、材料的管理、机械设备的安排,后期工作的管理作为介绍. 相似文献
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知识管理与高校图书馆管理创新 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了知识管理的涵义及高校图书馆实施知识管理的必要性,并从管理机构、组织机构、管理模式、人力资源等方面,论述了高校图书馆管理创新的内容和途径。 相似文献
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张桂荣 《内蒙古科技与经济》2007,(1):70-71
本文从网络信息资源的组织与管理角度出发,比较全面地介绍了DC元数据,将DC元数据与MARC著录格式进行了比较,提出了二者的转换对照表,论述了DC元数据在网络信息资源组织与管理中的优势. 相似文献
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强化科技编辑读者意识的途径 总被引:2,自引:0,他引:2
黄苏萍 《中国科技期刊研究》2006,17(6):1178-1179
科技编辑必须树立“读者中心论”的思想。从读者调查、栏目设置、内容安排、服务四个方面,论述了强化读者意识的途径。 相似文献
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略论元数据Dublin Core 与MARC的关系 总被引:4,自引:0,他引:4
元数据是解决网络资源从无序走向有序的方案之一。本文主要从著录格式、著录对象、著录主体、著录详简程度、应用范围、产生途径、及字段转换等方面论述了元数据中的两种常用格式Dublin Core和MARC的区别和联系。 相似文献
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板书是课堂教学的重要组成部分,也是教学的综合一门艺术.本文就高等数学的课堂教学,从板书的内容、格式、布局等方面,研究探讨了如何提高板书艺术,是之更好的服务于教学. 相似文献
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论面向提高组织绩效的知识管理 总被引:3,自引:0,他引:3
知识管理的根本目的是提高组织的绩效和竞争力。本文从有效的知识管理需要关注的问题、技术基础设施和内容基础设施等3个方面论述了面向提高组织绩效的知识管理问题。 相似文献
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以现有高校校园群体竞赛模式为研究对象,认为目前高校竞赛模式存在以下问题:竞赛项目不普及,组织形式单调;片面追求成绩,与健身要求相脱节;竞赛项目安排不能更好地服务于终身体育;场地器材不足等:这些问题影响看高校校园群体竞赛充分发挥作用,成为大家共同的竞赛.结论是应从以下几方面着手:努力改革高校校园竞赛模式;增加竞赛项目,丰富比赛内容;重视整体素质的提高,培养集体主义;竞赛的组织与安排要体现健身和健心的原则. 相似文献
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试析信息时代制造业企业组织结构集中化 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在对工业经济时代与信息时代制造业企业组织信息处理的方式、方法比较分析的基础上,从理论与实践两个方面论证了信息时代制造业企业组织结构集中化的趋向。与此同时,论述了与信息时代组织结构集中化相适应的企业组织变革的内容。 相似文献
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高清,是当下IT界较为流行的视频名词,所包含的内容相当多,如高清电视、高清设备、高清格式、高清电影等,人们为了从视觉(UI界面)和听觉(HI-FI)、甚至是触觉(HI-TOUCH)方面都得到充分的享受. 相似文献
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元数据DC与机读目录MARC的联系与区别 总被引:2,自引:1,他引:2
元数据是解决网络责源从无序走向有序的方案之一。DC则是目前国际上最流行的一种元数据,而MARC作为图书馆界最有影响力的信息描述格式,也倍受人们的重视。本文主要从著录格式、著录对象、著录主体、著录详简程度、应用范围、产生途径及字段转换等方面论述了DC和MARC的主要联系与区别。 相似文献
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本文从虚拟馆藏信息的采集、编目格式及原则、信息评价、信息服务及图书馆信息资源结构的优化等方面。论述了基于网络的虚拟馆藏建设。 相似文献