试析体育商品性与商品化

一、体育商品性与商品化概念的涵义体育商品性,是指某些体育技术知识产品、体育艺术、体育劳务等,具有商品的基本属性和主要特征,是商品。体育商品化则包含两层含义:①凡具备商品基本属性和主要特征的体育产品,当然都可以实行商品化;②某些不具有商品某一特征的体育产品,如某项科研成果、体育艺术创作等,虽然不是商品,但在商品经济条件下,也可以有价格,用来交换,即可以商品化。这是商品经济内部矛盾带来的必然现象。     

试论体育劳务商品化

在我国改革、开放、搞活的新形势下出现的体育劳务商品化趋势,是关系体育事业发展方向的重要趋势。本文着重探讨体育劳务的交换关系及其特点,体育劳务商品化的客观必然性以及确定体育劳务商品化程度的依据。 (一)体育劳务的交换体育劳务商品化意味着越来越多的体育劳务进入商品交换;而体育劳务的交换不同于一般的商品交换。体育劳动对象和体育劳务的特殊性,使体育劳务交换行为具有某些区别于一般实物     

体育商品化的伦理学分析

体育商品化最突出的特点就是"利"字当头,这与中国传统伦理重群体、崇人伦、重义轻利、提倡个人对群体对国家的服从忍让和牺牲的伦理观相抵触。尽管体育商品化推动了体育事业的发展、扩大了体育的影响、提高了体育从业者的物质回报,但其所导致的诸多弊病,诸如假球黑哨、兴奋剂、弄虚作假等丑恶现象也极大的伤害了体育本身。加强体育从业者的伦理道德培养和塑造,乃是根本和当务之急。发展体育也需要精神文明和物质文明"两手抓两手都要硬"。     

我国优秀运动员人格权商品化利用的保护与救济

随着社会商业化的发展,优秀运动员作为公众人物越来越受到社会的关注。伴随着优秀运动员人格权的商业价值开发与利用,各类侵权现象层出不穷。通过分析运动员人格权商品化特征与侵权行为,提出优秀运动员人格权商品化的保护与救济对策,对保护优秀运动员的权益有着重要意义。     

欧美户外体育教育研究

通过文献资料法对欧美户外体育教育进行研究。研究表明欧美户外体育教育具有悠久的历史,拥有广泛的社会基础,户外体育教育在促进人的全面发展和培养人的生态环保意识方面具有特殊作用,在社会的多个领域发挥着重要作用。我国应借鉴欧美户外体育教育有益经验,推进户外体育教育的理论和实践创新。     

欧美批判的体育社会学与身体文化研究

通过回顾当前欧美关于体育社会学与身体文化研究间的论战,结果表明身体文化研究学者对于体育社会学的范围与研究方法已有所反思,并扩展了相关研究领域;认为两者间实乃殊途同归,并无本质上绝对的断裂;将相关论战置于我国的学术脉络下,呼吁两者应该求同存异,反思体育社会学与身体文化研究中的时间与空间向度,以社会记忆与社会空间为取向,在传统史学与地理学之外另辟蹊径,同时关注大众传播与媒体对于体育与身体文化的影响,更有利于发展我国的批判性体育社会学与身体文化研究。     

匈牙利运动员的培养与学校体育

匈牙利约有3800所中学,在校学生150万人(小学生6岁到14岁,中学生15到18岁)体育是必修课,每月的第1和第3周各上3小时,第2和第4周各上2小时。在匈牙利星期六无论对大人或学生都是休自、日。这天孩子们同父母一起从事运动。每个年级的体育课大纲都附有评分标准丧。     

体育与经济

体育与经济是相互联系、相互制约的。研研体育与经济的关系。可以揭示经济对体育发展的制约作用和体育对经济的依赖关系,以及体育对社会经济发展的作用。“经济”是一个多义词,一般有三种含义:第一种含义是指与一定社会生产力相适应的生产关系,即社会经济制度;第二种含义是指物质资料的生产以及相应的交换、分配、消费,即通常说的经济活动;第三种含义是指国民经济的总体或各个部门,如工业经济、农业经济等。此外,经济还有节约的含义。     

体育与经济

社会主义市场经济对于体育的基本要求在于通过建立适应市场经济的体制和运行机制,进行合理的人力,财力,物力的资源配置,充分发挥体育的多元功能和整体效应,使体育在市场经济的建立、完善和发展中展示自己的风采,发挥其对经济的特有作用。     

知名运动员形象的商品化权及其相关利益平衡

采用文献资料、法理论证和案例分析等研究方法,阐述知名运动员形象商品化权的内涵及特点,对保护知名运动员形象的商品化权的法律依据、正当性和必要性进行了探讨。认为:根据现有法律规定和现行的“举国体制”,该项权利仍属一种应然而非实然的法益,因而需要进行有利于各方利益保护与平衡的制度安排。论述立法模式的选择以及商品化权的法定与约定限制。     

欧美职业体育联盟的比较研究

运用文献资料法和比较法,对欧、美职业体育联盟的区别进行比较分析.提出欧、美职业体育联盟的主要区别在以下方面:在组织模式上分别采用开放式和封闭式模式,在经营模式上分别以获胜最大化为目标和以利润最大化为目标的模式,在利益分配模式上分别选择了较低程度的利益分享机制和较高程度的分享机制,并对欧、美职业体育联盟模式的不同进行了原因分析,从而为我国职业体育的发展提供启示.     

欧美体育城市的评价指标体系探讨

利用文献检索法和案例分析法,对欧美体育城市评价指标体系进行了详尽的研究和分析,在四大国际体育城市案例分析的基础上,提出了欧美评价体系的特征和异同点,并藉此分析了评价体系对我国体育城市创建的启示,结合城市营销理论提出了我国城市体育行销的五点建议。     

欧美体育法学的发展及启示

体育法学肇始于欧洲,兴盛于欧美,大致经历了从"体育与法律"到追寻"体育法学"自我独立性、从国内体育法到国际体育法的发展历程。在这一过程中,体育管理体制决定了一国体育法律关系的类型和本质,体育研究队伍的规模和素质、体育学术平台的搭建是体育法学繁荣的基础和标志,而这些又根本上依赖于体育法学教育的发达。这些都是我国未来体育法学事业所需要借鉴和强化的。     

欧美青少年体育组织管理特征与发展趋势研究

运用文献资料等研究方法分析英国、美国、西班牙、俄罗斯和法国等欧美国家青少年体育组织管理的经验,为我国青少年体育发展提供借鉴。主要结论：建立政府和社会结合管理青少年体育的管理体制,实现学校体育、大众体育与竞技运动的协调发展,拥有广泛的青少年体育支持和投入,拥有完备的青少年体育法规体系是现代青少年体育组织管理的发展趋势。     

厦门市欧美企业职工体育活动状况的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法等研究方法对厦门市欧美企业职工参与体育锻炼的情况进行调查分析,找出主要影响因素,并提出建议。     

欧美体育强国竞技体育人才培养模式及启示

运用文献资料法、逻辑分析法等,对欧美体育强国的人才培养模式进行梳理与探析。结果表明:无论具体进行管理的主体是政府、俱乐部、体育协会或其他,培养模式均依托学校教育的优势与提供的资源,为加快我国体育强国的建设,需要进一步深化体教结合模式,加强群众体育与竞技体育的联系;为提高运动员的训练质量,提高文化考核的地位势在必行;俱乐部体制虽然与现阶段的我国国情不相适应,但是促进家庭与俱乐部的沟通联系,能为运动员学生营造更佳的体育活动环境;根据地区差异,应因地制宜、多元投资,为竞技体育的发展提供依据。     

体育与经济的勾兑

体育与经济本无必然关系。古代奥运会既不需要大笔开销,优胜者也无从获取奖金。各国各地的民间比赛,只是图个快活,绝不夹带发财的动机。现代体育运动是人类文明进步的文化现象,具有丰富的人文精神和教育功能,可是,谁也不会否认物质刺激对创造佳绩的作用,不会拒绝赛场取胜后荣誉称号和物质奖励的双丰收,不会不抓住难得的做东之机谋求直接和间接的经济收益。     

论体育与经济

本文从理论上阐述了体育与经济的关系,以及为适应市场经济的发展如何发展体育产业提出了构想。     

体育后备力量的训练与青年运动员的选拔

一、体育后备力量的训练 1、训练的时期和阶段体育后备力量的训练是提高运动成绩的长期过程中的一个较长的阶段。它包括对初学者的教学时期,基础训练是这个时期的第一阶段;接下来就是初级的专门化阶段和高级运动员训练开始之前的深入的专门化阶段。对于所有这些阶段都必须借助于