CAD教学中的几个值得注意的问题

通过对CAD含义的解析，指出了当今CAD领域中存在的某些观念的片面性，通过对CAD特性的剖析，揭示了其与传统设计思维既对立又联系的内在规律，指出了全面理解和掌握CAD技术的正确途径。     

浅谈建筑结构CAD软件的操作系统平台和图形平台

简要回顾国内结构CAD软件近几年的进展情况,初步探讨结构CAD软件操作系统从DOS向windows过渡的必然性,以及以AutoCAD为图形平台内置开发结构CAD软件的可行性。     

包装设计教学研究与计算机辅助设计软件

多媒体教学的应用,在近年来已经普及到艺术设计领域,并得到广泛认同。计算机辅助设计软件成为一门新兴产业和新兴教学研究领域。文章提出了在传统的教学设置基础上,引入计算机辅助设计,可以帮助转变设计表现理念,紧跟时代潮流。这是值得从事包装设计研究工作的广大教育工作者和设计师不断研究和探索的一个新课题。     

应用SATWE程序进行结构设计应注意的几个问题

依据应用SATWE程序进行结构设计的工作经验，针对“如何求取最大的地震效应”、“楼层封口梁的设定”、“与剪力墙正交的非框架梁的设定”、“两端与剪力墙端柱平交的框架梁的设定”等几个问题进行一些探讨，供设计人员参考。     

使用Autocad辅助建筑设计及工程制图的技巧探讨

介绍Autocad在工程制图中的一些小技巧及注意事项，增加图形和标准准确性的方法运用图层和块归纳件，最大限度地节省磁盘空间，更加有效际管理件，编写自己个性化的键盘命令，有效地增加制图速度。     

力学中几个问题的讨论

1物体还能够返回到原来的高度吗？在我校高三的一次物理考试中，有一道使学生们颇感困难的力学选择题．学生们对老师所给出的答案表示不能理解，于是纷纷找我进行辩论．情急之中我也找不出什么好办法把问题给他们讲得很清楚．过后我静下心来反复思考了这个问题，并寻找能够让学生们尽快接受的讲法。     

某结构模型创作竞赛赛题的力学解析与思考

在简要介绍某结构模型创作竞赛赛题的前提下,对组委会提供的结构模型进行了结构分析和力学求解,分析与计算认为:要将斜撑或斜拉杆的着力点布置在每跨的中点位置;结构体系中梁的截面可以采用箱形或工字形;在中间支墩处要采用连续梁。     

力学中容易混淆的几个问题

一、力的本质和力的效应 力是：a．产生形变的原因b．产生加速度的原因c．物体对物体的作用 那么力的本质：力是物体对物体的作用，两个相互作用的物体，各自都受力的作用，力的大小相等，方向相反，同时存在，同时消失，性质相同，即：作用与反作用——力的作用是相互的是成对的。     

钢筋混凝土高层住宅建筑设计中若干问题的探讨

本文介绍了北京八角小区 3#塔楼的设计情况 ,结合工程实例对剪力墙的厚度 ,连梁 ,圈梁、箱基暗柱的设置等问题进行探讨 .     

全球化的几个哲学问题

经济全球化的矛盾－各类矛盾的交叉，较为突出的矛盾是超国家与民族国家的矛盾，全球意识与全球性思维，全球化中的价值观问题。     

基于ObjectARX的结构有限元程序的研究与开发

自行开发了杆系结构有限元软件TSDesign。该软件基于ObjectARX技术，将有限元软件集成到AutoCAD内实现了有限元软件与AutoCAD的无缝集成。使用该软件可以直接在AutoCAD内完成建模、计算、结果显示等功能。文章比较系统地论述了有限元软件TSDesign开发的一些关键问题。     

相对运动与参考系的选择

在解决运动学问题中,选择适当的参考系会收到事半功倍之效.     

法律逻辑学教学中的几个基本问题

法律逻辑学已成为高等院校法学专业的必修课,但是,法律逻辑学在教学内容设置上存在一些问题,影响着这一门学科在整个法学教育中的发展。文章对法律逻辑学的作用、对象及法律逻辑课程框架进行了探讨,阐述了作者的观点。     

财务学的几个基本理论问题及对策思考

本文针对国内外财务理论研究中存在的问题,提倡从环境出发,将财务学中的财务理论体系的框架结构,财务基础理论的若干基本要素,财务治理权配置的几个理论问题依次进行深入研究,并且对财务基础理论中的财务本质、财务假设、财务目标和财务原则,以及财务运作理论中的财务治理权配置层次、配置结构和配置模式等问题提出了对策。     

大跨度后张曲线预应力现浇框架梁的施工工艺

安阳某多层厂房的框架梁采用了后张曲线预应力混凝土结构,本文介绍了波纹管曲线放样、钢绞线编束、波纹管就位固定、钢绞线束张拉等工序的施工工艺,同时对曲线预应力选材进行了对比分析.     

远程监控系统软件实施的几种方案

提出了远程监控系统软件体系的几种实施方案，包括C／S模式、B／S模式、C／S和B／S混合模式、图文传送模式等，并阐述了各自的优缺点．     

关于高等教育评估的若干问题

教育评估是教育科学的一门学科。高等教育评估理论与实践已经成为衡量一个国家高等教育发展水平的重要标志。20世纪80年代以来 ,我国高等教育评估经历了探索、试点、全面开展几个阶段 ,成为教育行政管理部门宏观管理高等教育的重要举措。高等教育评估将使高等学校形成自我约束、自我发展、自我完善、自我提高的良好机制 ,走内涵发展的道路 ,不断促进高等教育健康、稳定地发展。     

荷载对称性与连续梁三弯矩方程

应用广义图乘法分析荷载与连续梁三弯矩方程关系.若杆内有对称荷载,则三弯矩方程简单;简支梁弯矩图的面积能表示荷载对连续三个支座弯矩的作用.任意荷载的作用含反对称荷载分量的图乘剪力的作用.若杆内荷载是同方向,则反对称荷载比弯矩图面积的影响小.