首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
我国一直采用的旅行社水平类别划分已不适应于我国旅游业快速发展的需要,表现为与旅游市场发展过程中的矛盾日益明显。我国需要借鉴欧美国家旅行社的垂直类别划分模式,制定出适应于我国旅游市场特点的分工体制,调整现有的旅行社类别划分现状,是解决我国旅行社业发展危机的重要前提。  相似文献   

2.
1985年5月,国务院颁布了《旅行社管理暂行条例》,标志着我国依法管理旅行社的开始。但当时,旅游业在我国是一个新兴行业,尚处于发展的初级阶段,许多问题还未完全暴露,对其进行规范的法律体系也不是很健全。因而,旅行社的许多方面还没有得到有效的法律控制,各种违法现象层出不穷。本文从现阶段我国旅行社经营管理中存在的法律问题、解决这些问题的重要性入手,对如何从法律角度来解决这些问题加以分析,进而进一步探讨解决问题的对策。  相似文献   

3.
目前湖北中小旅行社发展中出现了"小、散、弱、差"等结构性问题。通过危机管理理论分析,湖北中小旅行社既存在机遇,又面临挑战。湖北中小旅行社要想较好地生存与发展,必须加强人力资源管理;互相结成松散型的联盟;与高校建立校企合作,创品牌企业,努力占有一定的市场份额;积极寻求政府支持,摆脱资金短缺窘境,走借势与自强、求精与求广、扬长与革短相结合的创新发展之路。  相似文献   

4.
小型旅行社的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
在市场经济环境下,旅行社业的重组与兼并已成为一种趋势.随着我国加入WTO,国际大型旅行社将进入国内市场,使国内旅行社面临着巨大的危机和挑战,尤其是小型旅行社将面临灭顶之灾,因而国内小型旅行社的整合发展势在必行.现阶段,集团化经营成为国内小型旅行社走出价格低谷的必由之路,同时建立新型竞争性组织--旅行社联合体,进行连锁化经营,可以有效地弥补集团化的操作不足,促进我国旅行社业的改革.  相似文献   

5.
本文从多个角度分析中小旅行社人才流失的根本原因及对中小旅行社造成的危机影响,运用加拿大麦吉尔大学教授明茨伯格(H.Mintzberg)对企业战略的理论方法,提出中小旅行社为了留住人才、防止人才流失,采取改革工资制度、帮助员工制定职业发展规划、物质激励和精神激励有效结合、建立科学的管理制度等战略对策留住人才,期望对中小旅行社的生存提供一定的借鉴。  相似文献   

6.
IT产业的飞速发展和INTERNET的日益普及,中国加入WTO的临近,中国传统的旅行社经营管理方式面临挑战。旅行社行业要积极应用新技术,有效运用电子商务技术,促进旅行社企业管理方式的革新,增强旅行社企业的管理效能,降低旅行社的管理成本,达到经济效益和社会效益的最大化。  相似文献   

7.
随着外国一些大型旅行社集团进入中国市场,我国旅行社还处于"小、散、乱、差"的发展时期,形不成规模经济,也无力与国际大型旅行社集团竞争与抗衡.中国旅行社在经济体制转型下何去何从,这是业界和学界共同探讨的一个问题.文章从中国旅行社发展演进历程入手,分析当前行业发展中存在的问题,最后提出我国旅行社行业的发发对策,使我国的旅行社行业走出一条有中国特色旅行社的发展壮大之路.  相似文献   

8.
《旅行社经营管理》是旅游管理专业的核心课程之一,其教学的主要任务是通过本课程的学习,结合行业发展的需要,将相关理论知识的讲解与实践操作多方位有效结合,培养学生独立分析及解决问题的能力。本文通过分析课程实践教学的意义,针对其实践教学中存在的问题提出对应的解决对策。  相似文献   

9.
以沈阳大学旅游管理专业"旅行社经营管理"课程双语教学改革实践为例,对双语教学概念以及"旅行社经营管理"课程的性质与教学任务进行了界定与阐述,结合双语教学具体实践提出了进一步完善"旅行社经营管理"课程双语教学的建议。  相似文献   

10.
刘蕊 《现代企业教育》2013,(24):390-391
《旅行社经营管理》是旅游管理系的专业综合课,集理论性、实践性、应用性、综舍性为一体。本文将CBE模式引入课程中,对课程体系进行设计整合,使理论教学更好地与实践教学相结合,将能力训练贯穿于整个教学过程中,为培养旅行社应用型人才奠定基础。  相似文献   

11.
我国现行的学科与专业目录包括1997年版《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》、2012年版《高等学校本科专业目录》以及2011年版《学位授予和人才培养学科目录》.美国的学科与专业目录被称为Classification of Instructional Programs(CIP).美国的学科、专业分类系统无论在编制理念上还是技术上都比较完善和成熟,它给我国行业特色院校英语学科与专业互动机制的建立带来了一定的启示.美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)的语言学科的院系设置和课程设置,也为我国行业院校英语学科的建设提供了宝贵经验.  相似文献   

12.
钦州湾表层海水温度盐度及pH值时空变化   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据2009年春夏秋冬4个季节调查资料,分析钦州湾表层海水温度、盐度及pH值的季节变化和分布特征。结果表明:钦州湾海水平均温度春季20.4℃,夏季30.1℃,秋季16.0℃,冬季14.6℃,变化特征与气温的季节变化相同,空间分布为夏秋季河口区的水温都略高于湾口区,而春冬季则相反。海水平均盐度春季20.067,夏季17.975,秋季23.864,冬季23.660,表现为秋季〉冬季〉春季〉夏季,各季节空间分布总体表现为河口区低,湾口区高的趋势。海水pH平均值春季7.82,夏季8.11,秋季8.01,冬季8.10,全年空间分布高值区均出现在大风江口外海域。钦州湾海水比较适宜大蚝、对虾、文蛤等广温广盐性品种的海水养殖。  相似文献   

13.
文章从对我国高校学生管理工作的产生与发展的梳理中归纳出我国学生管理工作的基本任务,对当前学生管理工作的现状进行深入分析,查摆存在的问题和形成原因,并提出解决问题的办法和途径,以解决学生管理工作在高等教育大众化背景下日益减弱的思想政治教育功能及教学辅助功能,探索学生管理工作在单纯的秩序维持之外对于学生思想政治教育、课内外学习及就业等多方面的指导和教育功能.  相似文献   

14.
公平和效率是各国高等教育发展中存在的重要问题之一。一般认为公平和效率在理论上和宏观上是可以统一的,并能够得到协调发展和可持续发展。然而,从微观和实践层面上分析却往往会发现存在一种矛盾现象,似乎是一个不可调和的两难问题。我国省(市)高等教育发展的公平与效率就是当前急需关注的一个典型的、具体的问题。通过对反映我国1999年和2000年各省(市)高等教育和经济发展状况的多指标进行聚类、相关等统计分析,考察了我国20世纪90年代高等教育区域公平和效率的发展变化特征,并通过对二者量化关系的揭示,对我国省(市)20世纪90年代高等教育公平与效率问题进行了实证分析和评估,并对我国未来省(市)高等教育的进一步发展提出了相应的对策和建议。  相似文献   

15.
Utilizing 2068 individuals in 60 organizations in the U.S. and Italy, this study (a) examines the overall relationship between trust in top management and immediate supervisor and overall estimates of satisfaction and perceived organizational effectiveness, (b) compares the amount of variance in satisfaction and effectiveness that can be explained by trust in top management to the amount of variance explained by trust in immediate supervisor, and (c) clarifies the role of information receiving as a predictor of trust in top management and immediate supervisor. Results of a canonical correlation analysis indicated that the canonical equation explained 49% of the variance in the linear composites (Canonical R = .69, p < .001). Trust in top management was more strongly associated with satisfaction and effectiveness than was trust in immediate supervisor. Tzvo separate multiple regression analyses indicated that after controlling for geographic location of company and type of industry, information received about job and organizational issues uniquely explained 26% of the variance in trust in top management and 13% of the variance in trust in immediate supervisor.  相似文献   

16.
The aim and objective of this study is to examine and compare how schools in Galway, Republic of Ireland and Derry in the North of Ireland (cities located within two independent jurisdictions in Ireland) manage and respond to bereavement. To carry out a survey of schools, the ‘Loss in Schools’ questionnaire is considered the most suitable tool. The questionnaire, which contains 10 questions designed to unearth pertinent issues including the needs and concerns of schools, had previously been administered in studies in Hull. Sixty questionnaires were administered in both Galway and Derry, with a return of 38 and 35, respectively. This study illuminates important aspects of the topic. The schools in both Galway and Derry rate bereavement (and parental separation) as highly important in terms of priorities. In terms of policy, some of the respondents in both study sites report that loss is included in their school's policy documents but not formally included in the curriculum. A designated staff member (who would speak to the pupil experiencing the death of a family member or significant other) is evident in 37% of Derry schools and 23% of Galway schools. Some members of staff in both study sites have attended training in bereavement, although the courses are relatively short term. Schools request assistance from other agencies outside the formal schools arena in times of need. In Galway the psychology services are most commonly consulted, while in Derry the Western Education and Library Board Bereavement Counselling teams and Cruse Bereavement Care are identified as additional resources from which help is sought. This paper outlines recommendations on schools' training needs in the area of child bereavement and the request for support to help further develop and formalise school policies.  相似文献   

17.
本文建立在对中印两国贫困地区义务教育现状比较的基础上,分析了"导生制"存在的条件和特点,指出在当今中印两国贫困地区普及义务教育的现状下,"导生制"仍有其存在的条件和意义,并具体阐述构想了"导生制"的实施形式及其在两国贫困地区普及义务教育中的作用.  相似文献   

18.
信息技术与学科教学整合是当前教育界探讨的热点问题,也是国家积极提倡的一种教学方式。高校进行信息技术与学科教学整合也是新形势教育改革的迫切需要。为了解我省高校信息技术与学科教学整合的现状,促进信息技术在教学中的应用,笔者于2005年6月对江西省高校信息技术与学科教学整合现状进行了调查。  相似文献   

19.
《Compare》2012,42(2):283-302
This article examines the role networking has played, at local and national levels, in facilitating communication between key actors involved in challenging the marginalisation of disabled people from education and from wider Bangladeshi society. Efforts to promote awareness of the importance of including disabled children in their local schools have gained ground at national level through a complex web of networking relationships, including government departments concerned with education and social welfare, disability-focused NGOs and mainstream development agencies and networks. The article explores the experience of blind people, (in their role as members of self-help groups linked to Community-Based Rehabilitation programmes in rural areas) in supporting disabled children to access their local school, and in ensuring their safety. Some evidence is provided for the role of networking in challenging marginalising policies, in accessing services (including financial benefits), and in resisting marginalisation. In considering this evidence, the authors debate the different forms and meanings of networking in societies which prioritise collectivity and interdependence, rather than individualism.  相似文献   

20.
研究了用电子自旋顺磁共振(ESR)法对香烟烟气中的自由基进行分析的样品处理方法及ESR检测方法.对四种英国产香烟样品中的粒相及气相自由基进行了分析检测并对检测结果进行了讨论.结论:大多数英国产的检测样品香烟中,含有1.5~3倍于国产对照香烟样品的气相自由基;而国产对照样品香烟的粒相自由基的含量水平则处于较高水平.实验结果还显示:同品牌的Sobranie香烟中,不同型号样品中粒相自由基含量与焦油含量具有负相关性,但不同品牌则不同;对于检测样品而言,气相自由基的含量与焦油含量有正相关性.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号