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相似文献
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1.
一、落实学生体育活动时间的现状1.学校落实体育活动时间的情况参差不齐过去一段时间,各级教育行政部门和广大中小学校在落实学生每天一小时的体育活动方面,都做了一定的努力,也取得了一定的成绩。但是也有一些学校每天一小时体育活动落实不到位:课程计划得不到全面落实,随意挤占体育课的现象时有发生,“放羊式”教学现象随处可见;课外体育活动基本没有列入课表,部分高中和初中学校每天开设文化课8节以上,个别学校甚至晚上10点还在上课;有的学校体育竞赛活动也只允许肄业班的学生参加,毕业班学生只能望“赛”兴叹。2.学生体质健康状况令人担…  相似文献   

2.
陈刚 《课外阅读》2011,(3):179-180
《学校体育工作条例》明确提出:学校体育工作基本任务就是增进学生身心健康、增强学生体质。它的基本表现方式为体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛。学生每天一小时体育活动是指学生个体每天参加上述体育活动时间的总量。但学生体育活动落实情况却不容乐观,很多农村小学的体育活动时间没有达到一个小时。为此,在2007年4月29日,我国启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,保证每日1小时锻炼时间。  相似文献   

3.
《华章》2007,(9)
随着全民健身计划在高校的贯彻实施,课外体育活动成为实现学校体育目的和任务的重要途径。《全民健身计划纲要》工程要求学校要做到保证学生每天参加"1小时"体育活动。然而,  相似文献   

4.
落实学生每天一小时体育活动的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、落实学生体育活动时间的现状 1.学校落实体育活动时间的情况参差不齐 过去一段时间,各级教育行政部门和广大中小学校在落实学生每天一小时的体育活动方面,都做了一定的努力,也取得了一定的成绩。但是也有一些学校每天一小时体育活动落实不到位:课程计划得不到全面落实,随意挤占体育课的现象时有发生,“放羊式”教学现象随处可见;课外体育活动基本没有列入课表,部分高中和初中学校每天开设文化课8节以上,个别学校甚至晚上10点还在上课;有的学校体育竞赛活动也只允许肄业班的学生参加,毕业班学生只能望“赛”兴叹。  相似文献   

5.
重庆市教育部门近日启动学校体育工作评估和年度报告制度,从2014学年度开始,要求全市中小学、中职等各类学校每天必须安排一小时体育活动,以保证学生充足的体育锻炼和课外活动时间。根据该项制度,重庆市教育部门要求全市各级各类学校每天上午安排大课间体育活动,当天没有体育课的,下午安排一小时集体体育锻炼。学校每年召开春、秋季运动会,每年要在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长,分析学生体质健康标准测试结果。  相似文献   

6.
1前言 国务院高度重视青少年体质健康,发出了《关于加强青少年体育,增强育少年体质》的意见精神和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的实施意见及《进一步加强学校体育工作若于意见的通知》要求,对学校提出了更高的办学要求,学校要切实加强体育,提高学生体质健康水平。  相似文献   

7.
近年来,党和政府高度重视青少年体质健康,十分重视学生的体育锻炼。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出"确保学生每天锻炼一小时"。教育规划纲要明确要求"保证学生每天锻炼一小时"。2011年",保证中小学生每天一小时校园体育活动"被写入政府工作报告。为什么要保证学生每天一小时体育锻炼?笔者认为,一是人们的生活环境和生活方式发生了巨大变化,学生每天参加体育锻炼的时间大大减少,而保证学生每天一小时校园体育活动是增强学生体质、促进学生健康成长的基  相似文献   

8.
《青海教育》2012,(5):57
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,党和政府对此高度重视。北大街小学严格贯彻国家的教育方针及政策,以“健康第一”为指导思想,坚持“全员参与、每天一小时、课内外结合、确保安全”四个基本原则,保障各类体育活动有序进行。学生身体素质明显提高。  相似文献   

9.
记者近日从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,新疆规定学生体质健康状况将作为评价学校教育质量和地方教育发展水平的重要指标。学生体质健康水平若连续3年下降,学校体育工作将被评定为不合格。新疆要求各学校规范记录每个学生的体质健康测试成绩及其评定等级,并将体质健康测试情况作为学生评优评先、毕业考核或者升学的重要依据。根据规定,学校不能保证学生每天1小时校园体育活动时间的、未按国家规定开足体育与健康课的、学生  相似文献   

10.
师进 《考试周刊》2013,(43):123-123
<正>中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,指出:确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量地上好体育课,其中小学一二年级每周四课时,小学三至六年级和初中每周三课时,高中每周两课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排二十五至三十分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;寄宿制学校要坚持每天出早操。上级领导要求我们:因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼,做好每天锻炼一小时。每天锻炼一小时与小学生身体素质有什么关系呢?  相似文献   

11.
温家宝总理在2011年的政府报告中提出:保证学生每天一小时校园体育活动。把"每天锻炼一小时"写入关系国计民生的政府工作报告,上升为国家意志,由此可见党和政府对青少年体质和学校体育工作的重视。几年来,我校为落实和保障阳光体育活动,切实从学生体质出发认真开展"大课间"体育活动。  相似文献   

12.
<正>2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,要求“义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。”“合理安排校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间,促进学生养成终身锻炼的习惯。”学校体育受到空前的重视,开足开齐上好体育课,确保学生每天校内锻炼1小时,全面增强学生体质,正逐步落实并被社会所认可。目前,天津市各区中小学校体育硬件普遍改善,  相似文献   

13.
为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部日前制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。教育部要求,中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25至30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。  相似文献   

14.
正课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是增强学生体质,提高学生运动水平,培养学生终身体育意识的重要途径。下面,笔者从运动兴趣入手,谈一谈学生课外体育活动的现状与对策。一、现状运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。笔者通过对本校学生调查得到以下数据:喜欢课外体育活动的男生占81.47%,女生只有52.16%,男生的喜欢程度比  相似文献   

15.
《教育研究与实验》2011,(11):151-151
日前,河北省召开电视电话会议,明确要求全省各中小学要确保把每天一小时校园体育活动纳入学校教育内容中。对不接规定开设体育课、不能保证每天一小时校园体育活动、学生体质健康状况呈下降趋势的学校,在评先、评优和年终考核时,“一票否决”。  相似文献   

16.
<正>新课改背景下,体育文化作为校园文化的重要组成部分,有效促进了全体师生的精神风貌、文化水平、身心健康。在加强文化建设的过程中,我们坚持"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面实施课程标准,扎实进行大课间活动,扎实推进校园体育文化建设。一、坚持阳光体育活动,促进学生体质健康1.严格执行课程设置学校严格执行课程标准,做到开齐、上足、教好体育课。落实"四有":有课时,保证学生每天1节体育课(一二年级体育课4节和体育活动课1节,三至六年  相似文献   

17.
1、问题的提出大专院校的女生不能自觉参加体育活动已成为学校体育工作的一个弱点,已引起各校体育工作者的高度重视.根据我较近年来女生参加体育活动的情况,为了使那些不喜欢体育活动的女生逐步喜欢并成为体育活动的爱好者,自党地参加体育活动在不断增强她们体质的同时,使她们掌握一定的体育知识,技术和技能,毕业后更好地为教育事业服务,我们特进行了此项调查研究活动.  相似文献   

18.
为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部日前制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。  相似文献   

19.
孙云晓 《教育》2012,(15):9
今年5月7日是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布实施5周年的日子。这5年来,全国各地区教育主管部门和学校在贯彻和坚持"确保落实学生每天在校期间体育活动不少于一小时"的规定上都取得  相似文献   

20.
每天上课前的10—15分钟的课前操,是中小学开展的早锻炼活动,是学校体育工作的重要组成部分,对保证学生每天有一小时的体育活动时间,增强学生体质,振奋学生精神,使之精力充沛地投入一天的学习生活有积极的影响。 大多数中小学的课前操,在春夏秋季都以运动负荷适宜的广播操练习为主。进入冬季,有些  相似文献   

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