试论两汉公文文风的演变及其原因

两汉公文文风总体上说,经历了一个从汉初的尚俭质文,到汉武盛世的鸿文,再到东汉尤其是东汉中后期的冗文演变轨迹。文风的演变跟当时的社会思潮、政治背景、学术思想和审美观念都紧紧相关。     

试论北宋公文的文士风格

公文发展到北宋,始于后汉并一度盛兴不绝的浮靡文风经由北宋文人政治家的努力,得到了彻底的改革。儒家思想在北宋的复兴造就了一批批以天下为己任的文人政治家．他们怀着极大的热情参与到政治中,而作为政治运转的重要载体．公文不可避免地打上了这种文人政治的精神烙印,并在特殊的时代环境下,形成了北宋公文一个鲜明而独特的标记——文士风格。从北宋文人的文章观念、公文的行文特点以及情绪风格,即可了然文士风格在公文中的体现,并对北宋文人政治的特点有所认识。     

论新时期的体育教育

体育与社会历史和传统文化的发展息息相关,是建立在一定社会政治、经济基础之上的文化.在新的历史时期我们要使"健康第一"的指导思想落到实处,就必须从理论到实践全面地研究和认识体育教育的地位和作用.     

公文的发展及写作文风

所谓公文即为公务文书,是国家在进行内务管理和公务处理过程中所必备的基础文字资料,是国家施政、国家具体意志表达、国家传递相关策令过程中的主要文字手段和文字工具。与此同时,公文也是国家为实施管理所形成的具有一定法定效力和对应规范体式的公务文书。笔者针对公文发展现状,对公文发展的历史内容和写作文风等进行详细分析和阐述。     

论魏晋士风及其对文风的影响

从汉末、建安、正始、西晋四个大的历史时期，详细地论述了魏晋士风产生和变化的渊源、原因、分期、特点及其对文风的影响，特别注意揭示政治、文化与士风、文学之间的内在逻辑联系。     

浅谈西汉君主求贤诏对社会发展的功用

西汉求贤诏作为古代公文诏令文书中的典型代表,对社会的发展产生了重要功用。本文从诏的历史沿革、西汉求贤诏的具体内容及其产生的作用三个部分展开研究和探讨．着重从求贤诏的具体内容研究其在选拔人才、维护统治、史料凭证三个方面的作用,以此从古代公文的角度研究古代历史与政治,从另一个角度探索中国文化,具有重要的文化价值与意义。     

论公文的真实

公文是特殊的文章，评判公文真实的尺子是政治，公文的真实是政治的真实，公文真实的情况类型有：一是符合客观事物及社会现实的真实，这是从现象到本质，从总体到细节的全面真实；二是符合客观事物和社会现象情况，甚至局部性的事实，这是虚幻的真实；三是与客观现实环境和社会的现象不相符，但反映了客观事物和社会发展主流的趋势，这是主流与发展的真实，四是违迕了客观事物和社会发展的根本规律，这是伪真实，尽管公文的真实是以满足统治阶级及其政党利益为真实的，但公文追求的是现实的真实，主流的真实与发展的真实紧密结合的真实，造成公文不真实的原因有两大方面原因，一是公文作者的主体原因，二是公文写作技术方面的原因。     

论宋代公文文风的嬗变

公文相对于文学散文而言,文风的改革更加艰难.宋代公文借助于改革科举考试,完成了对骈体文风的革新.散体文风占据主导地位.但宋代公文文风的矫枉过正,使得宋朝中后期的公文说理之风盛行,公文冗长,公文应用的效力被削弱.南宋后,以气主文的现象明显.有宋一代,形成了公文特有的文风演变规律.     

高中历史新教材——《中国古代史》教学辅导②——走进封建大一统,感受秦汉大发展——高中《中国古代史》教学辅导之二:秦汉

线索梳理一、线索与特征秦汉时期,从公元前221年秦统一六国到公元220年东汉灭亡,包括秦、西汉、新朝和东汉四个统一王朝,这是我国封建社会初步发展和中国历史上第一个封建大一统的时代,也是我国统一的多民族的封建专制主义中央集权国家的奠基时期。1.从政治上看。(1)统一的中央集权的封建国家的创建和巩固.出现了中国历史上第一个“大一统”     

以政治为中心到以人为中心--我国当代职业教育思想的发展

职业教育思想是一定历史时期内人们关于某些职业教育热点问题的一种社会意识,是教育思想在职业教育领域的体现与发展.我国当代职业教育思想的发展具有从以政治为中心到以经济为中心再到以人为中心的特征.     

论马克思主义意识形态创新的三重边界

马克思从历史、政治与思想三个维度对意识形态问题的阐发,规定了马克思主义意识形态创新的三重边界.马克思主义意识形态批判理论的逻辑进路决定了历史边界为首要边界,它具体表现在马克思主义意识形态创新既不能违背一定历史时期的生产力和生产关系发展水平,也不能背离政治上层建筑的基本价值取向.政治边界是历史发展的自然结果,它要求马克思...     

以政治为中心到以人为中心--我国当代职业教育思想的发展

职业教育思想是一定历史时期内人们关于某些职业教育热点问题的一种社会意识,是教育思想在职业教育领域的体现与发展.我国当代职业教育思想的发展具有从以政治为中心到以经济为中心再到以人为中心的特征.     

思想政治教育概念的历史演进

思想政治教育概念在不同时期经历了不同提法、不同解说的历程,反映了从革命斗争过程到建设过程的思想工作的历史,反映了概念发展从实践到认识,从社会需要上升为理论需要的过程.探讨思想政治教育概念的历史和发展,对明晰思想政治教育的概念,反思思想政治教育的语义,推动思想政治教育学科的发展有重要意义.     

浅谈贴黄发展脉络及其与公文文风的关系

贴黄是我国古代一种重要的文书制度,它存在于中国封建王朝历史中长达一千多年,对于提高公文处理效率、维护君主权威、巩固封建王朝统治发挥了重要作用.一千多年历史中,贴黄的作用和内容发生了很大的变化,其背后的原因众多,但不论如何变化和发展,贴黄制度都对中国封建社会做出了巨大的贡献,本文将对贴黄的发展脉络及其与公文文风的关系作一个较为详细的介绍,以期望帮助大家加深对贴黄这一古代公文制度的了解和认识.     

我国六大古都的演变

城市是一个区域的政治、经济、文化中心,城市同时也是社会经济发展到一定水平的产物,是历史发展的必然.在不同的历史时期,对城市区位的影响因素也有所不同,以我国的六大古都的变迁来讨论城市的区位影响因素及其变化.     

齐齐哈尔宗教文化的流传情况

从宗教各派齐齐哈尔市的流传情况,可以清晰地看到一幅“抛物线”式的宗教发展轮廓.即:唐、辽、金为低潮时期、明清为鼎盛时期、民国时期各教显现不一(个别有回升的趋势),但总的形势趋于平稳和衰退阶段.宗教在我市历史上的形成和发展,反映着某个时期上层建筑与经济基础的繁荣兴旺程度,从一个侧面代表着一定历史时期的社会政治、经济、文化的发展情况.     

民国公文中人民诉求的表达

公文为临民治事之具,公文的制发与民无涉,这是中国古代公文的传统。辛亥革命推翻帝制,民国公文制度将国民纳入公文作者系统,国民以公文为工具,表达经济、文化、社会、政治等方面权利诉求,在公文制度上维护了"主权在民"的面子,在公文实践上也取得了一定实绩,是近代公文改革和发展的重要遗产之一。     

浅谈明清弹劾公文

弹劾公文作为一种具有特定功能的文体存在于历朝历代。从定义来看凡是承担批评官员缺点、检举官员行为、揭发官员罪状等职责或最终导致官员被定罪的公文都可以称为“弹劾公文”。弹劾公文发展到明清两代．责任意义依旧重大,明清宦官干政日益猖獗,贪污腐败之事亦常有之,弹劾公文在此期间承担了不可替代的角色。体现和发挥了举发不法之人、不公之事的功能,起到了政治武器的作用。明清弹劾公文针对的主体最明显的一部分为宦官．当然也不乏一些被主上偏爱的重臣,更不乏疏于职守的官吏。明清弹劾公文有言简意赅、直指要害之类,有分条陈列、长篇论述之类,亦有以史明事。以情动人之类。弹劾公文到明清时期涉及的主要文种有奏、疏、状、劾等,至清末,承担诉讼功能的文章又流行被称为“刀笔”。窥探明清弹劾公文不仅可以了解当时文书的形式及风采,还可以从文书语言及内容的角度体会当时社会政治、经济、文化等方面的情况,具有较高的历史意义和研究价值。     

浅谈几种公文的历史意义与现代意义

公文的产生是国家进行管理工作的需要，公文文种经历了从简单到复杂的过程，并不但地适应社会生活的需要，新中国的公文正是在旧有公文的基础上建立和发展起来的，研究公文的历史意义和现代意义，为提高公文水平提供可靠的历史依据和理论依据，具有重要的意义。     

思想政治教育的起源、本质与发展

认识思想政治教育的起源及发展是认清思想政治教育本质的充分条件。学界关于思想政治教育起源的观点可分为五种:原始社会、阶级社会、近现代社会、马克思主义理论传播时期、中国共产党历史时期。政治性是思想政治教育的本质,政治性不是一成不变的,而是不断发生变化以适应新的社会形态。今天的社会变迁塑造了思想政治教育不同的社会形态,思想政治教育的发展经历了从被裹挟的混沌状态、单一性的政治活动到自足的有机体系这三个形态。