中国高校科技期刊和学科发展的关联研究——基于中国高校主办的SCI收录期刊与ESI学科排名相关性研究

文章研究中国高校主办的SCI收录期刊与本校ESI学科排名的相关性.利用ESI和InCites数据库,对4个学科领域内的部分高校主办的SCI收录期刊进行分析,研究其对学科的贡献度及与ESI排名的相关性.结果 显示,高校主办的SCI收录期刊对学科论文被引频次和发文量的增加具有一定的贡献,与ESI排名的提升具有一定的相关性,但不同高校之间差别较大,部分高校期刊落后于学科发展,仍有很大发展空间.建议我国高校主办SCI收录期刊从审稿流程、稿件主题、期刊集群、编辑团队等角度优化期刊建设,吸引更多本校优质成果,更好地助力学科发展.     

高校科技期刊繁荣发展展望——基于《中国高校科技期刊年度观察报告(2020)》

在认真贯彻落实《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》精神的背景下,中国高校科技期刊争创一流使命重大.文章以国家新闻出版署2019年期刊年检数据、《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)》(2020)的数据为主要数据源,统计分析中国高校科技期刊的基本信息、主要引证指标发展趋势、国内外重要数据库收录情况以及获奖情况等,分析展望高校一流科技期刊建设的路径,推进中国高校科技期刊事业的繁荣与发展.     

我国高校SCI期刊与“双一流”协同发展研究北大核心CSSCI

为了厘清美国《科学引文索引》(SCI)和《社会科学引文索引》(SSCI)中收录我国高校主办期刊的情况,借助《期刊引证报告》(JCR)和基本科学指标数据库(ESI),对我国高校主办科技期刊的学科类别、影响因子、分区等情况进行整理分析。结果显示,我国主办的346种期刊中有84种SCI/SSCI收录期刊由高校主办,涉及18个ESI学科门类,其中63种期刊属于Q1和Q2期刊,73种期刊由“双一流”建设高校主办。我国高校主办的科技期刊已经取得了一定的学术影响力,但在学科分布和期刊数量上仍有较大的发展空间。建议我国高校可以从创办新刊、集群化办刊、增加社交媒体推广和提高开放获取占比等角度促进期刊与学科的协同发展。     

基于SWOT分析的高校中英双语科技期刊发展建议

【目的】探索高校中英双语科技期刊发展的策略,以期为高校中英双语科技期刊建设提供借鉴。【方法】通过SWOT分析法,系统剖析高校中英双语科技期刊发展的优势、劣势,并在一流学科和一流科技期刊建设背景下讨论中英双语科技期刊发展的机遇、挑战。【结果】高校中英双语科技期刊应通过纳入学校学科发展规划、吸引校内优质稿源、借助中国知网双语出版工程、设置合理发展目标等策略来助推期刊发展。【结论】高校中英双语科技期刊是高校一流科技期刊建设的有效模式,不仅可以实现期刊的高质量发展,还可助力高校学科建设、人才培养。     

我国高校科技期刊被国际重要检索系统收录现状研究

为了使更多的中国科技期刊走向世界,加快信息传播国际化进程,正确认识高校科技期刊的地位和作用,对高校科技期刊与其他机构主办的科技期刊在国际重要检索系统被收录的情况进行研究.认为:高校科技期刊可以分不同层次,找准定位;发挥学科优势,组建团队,走联合办刊的道路;培育、打造高校科技期刊国际品牌.     

基于ESI数据的高校优势学科实证分析

长三角一体化战略为长三角的"双一流"高校发展提供了重大历史机遇。本研究在"双一流"和长三角一体化背景下,对长三角8所"双一流"高校从优势学科分布与潜力学科建设进行研究。首先,采用文献计量方法,以ESI数据为基础,对8所高校的优势学科分布情况进行分析;其次,通过学科比重方法和学科潜力指标方法,并结合长三角一体化发展需求以及8所"双一流"高校学科发展需要,探讨各个高校应着力打造和重点培育的潜力学科;最后,结合8所高校已有的优势学科和需要重点发展的潜力学科提出形成系列学科集群、建立学科联盟、特色发展的建议。     

建设一流中文科技期刊路径思考——基于卓越计划梯队中文科技期刊的调研分析

文章探析中国科技期刊卓越行动计划基础研究类和工程技术类梯队中文期刊的特征,思考如何建设一流中文科技期刊.通过调研期刊网站和查阅《中国科技期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)》,全面了解梯队中文刊发文量、影响力、影响因子、网络首发、微信公众号等情况,分析影响中文科技期刊影响力提升的因素.调研发现,建设一流中文科技期...     

东华大学2005-2009年SCI收录论文之学科分区研究

本文以美国科学情报研究所(ISI)出版的WebofScience中的SCI-EXPANDED为数据源,针对检索到的2005-2009年东华大学被SCI收录的论文2082篇,借助JCR这一期刊评价与分析工具,从所收录论文学科分区统计分析的角度进行了研究,提出了今后有待改进和发展的建议,为学校科研管理和学科发展提供借鉴依据。     

科技期刊与一流学科建设的关系分析——以“中国科技期刊卓越行动计划”高校入选期刊为例

一流学科和一流高校建设是我国实现科技振兴的重要战略,科技期刊作为科技成果的记录平台和传播载体,直接体现国家科技竞争力和文化软实力。“中国科技期刊卓越行动计划”以创办和建设世界一流科技期刊为目标。文章通过高校入选的领军、重点、梯队期刊和高起点新刊学科分布分析入选期刊与一流学科建设的关系,结果发现“卓越计划”入选的领军、重点和梯队期刊均依托高校一流学科或强势学科;期刊入选“卓越计划”后学术影响力不断提升,助推一流学科建设;期刊与学科建设相互促进,共同提升,助推实现建设世界一流科技期刊和世界一流学科的目标。     

电子期刊库对于高校化学学科科研的文献保障状况研究——以上海师范大学化学学科用户近五年SCI收录论文为例

文章以上海师范大学化学学科用户近五年(2006-2010年)被SCI收录论文为对象,对收录的论文及其引文数据进行整理、统计,重点对引文数据从引用年代、引用频次和引用期刊所在库的情况三个方面加以分析,以获取化学学科电子期刊库对于化学学科科研的保障现状,为化学学科的数字资源优化和建设提供相应的参考和依据。     

世界一流科技期刊建设背景下中文高校学报提升之路——以9种入选“中国科技期刊卓越行动计划”的高校学报为例

文章以入选"中国科技期刊卓越行动计划"(下称"卓越计划")的9种中文高校学报为例,探讨世界一流科技期刊建设背景下中文高校学报的提升之路。入选"卓越计划"的多家中文高校学报虽然仍以"大学校名+学报"形式命名,然而其学科设置已基本接近专业刊,学报正在转变综合办刊机制,逐渐向专业刊转型;入选"卓越计划"的中文高校学报依托一流学科与优势学科,以专刊或专栏出版的形式使学报发展特色化;入选"卓越计划"的中文高校学报通过组建青年编委或通信编委的形式发挥中青年专家学者的办刊积极性;高校期刊集群的建立对改变高校学报"小、散、弱"处境具有重大作用。     

2000-2009年SCI收录期刊刊载的我国中医药高校论文的情况分析

目的：通过对2000—2009年国内12所较有影响的中医药高等院校科研人员在SCI收录期刊上发表论文和论文被引情况的分析,了解国内中医药院校的科研方向、科研实力和科技影响力。方法：从发文数量、学科分布、发表期刊和被引情况4方面对12所中医药高等院校近10年在SCI收录期刊发表的论文进行分析。结果：发文数量以上海中医药大学为最高,中药学论文最多,并以中药化学、中药药理学论文最多。2006年以后各院校发文呈快速增长趋势。发文期刊多为中国出版的SCI收录期刊,论文的篇均被引次数为3．04。在高影响因子期刊上发表的论文较少。1篇发表在Lancet上,影响因子最高,为30．758。结论：国内中医药院校在SCI收录期刊发表论文虽呈上升态势,但明显比西医院校低。应加大中医药院校优势学科的培育力度,加强研究生和教师外语阅读和写作能力的培养,同时了解SCI的特点、定位、投稿方法和技巧。     

成渝“双一流”高校科技期刊与学科的匹配性分析

在成渝双城经济圈建设的背景下,研究了成渝“双一流”高校科技期刊与学科的匹配性。以9所成渝“双一流”高校的一流学科和ESI学科及其主办的59种科技期刊为研究对象,从期刊数量与学科数量的匹配性、期刊归属学科与高校学科的匹配性以及期刊被数据库收录情况与学科的匹配性进行分析。研究发现,成渝“双一流”高校主办的科技期刊数量与学科数量匹配性较好,中文专业类期刊数量与学科数量匹配性较弱,英文科技期刊数量与学科数量匹配性较弱;在此基础上,对成渝“双一流”高校科技期刊与学科的协同发展提出了建议。     

中国医学高校科技论文被《SCI》收录情况的统计分析与比较研究

对我国科技期刊统计源中的49所医学高校的科技论文在1989-1998年被《SCI》的收录情况进行统计分析与比较研究，评价中国医学高等学校的科研水平和学术地位。结果显示：中国医学高校科技论文的产出虽然比较稳定，但每年被《SCI》收录的情况变化较大，且呈马鞍形发展的趋势，被收录论文的学科分布主要集中在基础医学综合类学科；被收录数差异悬殊，且呈不均衡性。与此同时，对医学高校科技论文被《SCI》收录少的原因作了恰如其分的分析和评价：①中国医学高校科学技术水平与世界发达国家相比还比较落后；②存在语言障碍问题；③与世界重要检索系统，尤其是《SCI》的联系沟通不够。最后就医学高校科技论文如何进入《SCI》的系统还提出了若干具体建议，以供医学高校学报界同仁学习和参考。     

特色小学科科技期刊高质量发展策略探讨——以中国中医科学院针灸研究所的3种期刊为例

在建设世界一流科技期刊的大背景下,刊刊有责,特色小学科科技期刊如何高质量发展是个不容忽视的问题.本文以中国中医科学院针灸研究所的3种期刊为例,探讨特色小学科科技期刊高质量发展策略,提出寻求差异化发展,摸准学科发展脉搏,灵活实践,守正创新,促进期刊以集群化发展等方式提高期刊的学术影响力和显示度.作为特色小学科期刊,需要坚守好自己的学术阵地,配合国家整个科技期刊产业布局,在创建世界一流中国科技期刊系统的过程中贡献自己的力量.     

“双一流”高校图书馆学科服务现状分析及对策研究

采用文献与网络调查法,对42家"双一流"高校图书馆学科服务现状进行调查与分析。调查结果表明,目前高校图书馆普遍存在对学科服务认识不到位,服务方式芜杂、重叠,服务内容深度不足,对学科馆员队伍建设重视不够等问题。据此提出与时俱进,推进学科服务可持续发展;科学布局,构建高效的学科服务体系;统筹规划,丰富"双一流"高校图书馆学科服务内容;政策先行,从制度层面保障学科馆员队伍建设等"双一流"高校图书馆学科服务策略。