学术的诉求:西方大学制度的本质

大学制度是关于大学作为特殊社会机构或组织的制度,是大学在学术生产中对大学理念的关照。大学自治和学术自由制度是大学制度的基石。学术性影响和制约着大学的发展规律,规定着大学制度的内在本质。大学制度在客观上体现了大学的学术诉求。     

关于大学的哲学思考

将大学和哲学结合起来进行思考有助于挖掘大学的深意。关于大学的哲学思考,实质上是思索大学哲学内涵和意义的过程:大学之问,从大学何为、大学能为、大学应为诸方面提出了在大学中哲学应肩负起的使命;大学之道,从大学之美、大学之用、大学之智三个角度解读了大学的哲学内涵;最终落脚到问道大学,即是将大学的哲学内涵贯穿于其哲学使命之中,构成了哲学在大学中的存在意义,希冀最终通过哲学完成大学人的自我实现及人性的养成。     

学术的诉求：西方大学制度的本质

大学制度是关于大学作为特殊社会机构或组织的制度,是大学在学术生产中对大学理念的关照。大学自治和学术自由制度是大学制度的基石。学术性影响和制约着大学的发展规律,规定着大学制度的内在本质。大学制度在客观上体现了大学的学术诉求。     

大学文化的培育与创新

大学文化是指以大学历代积淀传承的精神为内核,延伸、拓展表现在大学软件与硬件等各个方面的综合,分为大学精神、大学制度、大学环境三个层次。我国大学由于建立时间晚,加上实用主义的影响,在文化上存在大学精神实用主义化、大学制度行政色彩浓厚、大学环境单调与贫乏等弊端。在高等教育快速发展的今天,尽快建立符合时代发展方向的大学文化是大学建设的重要使命。     

大学行为边界的模糊与重塑

大学的边界在于维护大学在诸多社会组织中的独特性。当今大学日益被卷入纷繁复杂的社会事务中,大学与非大学之间的行为边界开始模糊,呈现商业化、功利化、官僚化色彩,大学失去稳定性与独立性。因此,重塑大学的行为边界至关重要。大学应该正确定位,在市场化洪流中坚守大学操守;重塑精神,在当代社会中保持大学的精、气、神;自主办学,处理好大学自治与政府管理的关系。     

浅论大学软实力的构建

大学软实力是一个相对于大学硬实力的概念,她包括一所大学的大学精神、大学形象、大学制度等方面。在大学硬件投资迅猛发展、大学间的竞争日趋激烈的今天,认识和重视大学软实力是大学提高其核心竞争力的关键所在。     

我国大学章程的发展历程

大学章程在大学发展中具有举足轻重的作用,它不仅是大学设立的合法基础,而且是连接大学和外部社会的纽带。大学章程还是大学自我治理的宪章,使得社会参与大学合法化,它对于创新现代大学制度具有十分重要的作用。外国大学一直都有自己的大学章程,但我国自己的大学章程似乎被忽略了。本文旨在通过追溯大学章程在我国的发展历程,以期能对我国现在大学章程的建设起到一定的借鉴作用。     

现代大学制度的制度理性

现代大学制度是现代大学组织得以存在的基础,离开了现代大学制度,大学将不复存在。然而现代大学制度的构建需要考量其制度理性。现代大学制度的制度理性体现在它的价值理性和工具理性两个方面。学术自由等大学精神体现在其价值理性上,大学的微观治理体现在其工具理性上,二者在现代大学制度的构建过程中融为一体。大学制度的价值理性和工具理性的结合,保证了现代大学组织从一种良制走向善治。     

大学的三种概念

大学在不同的语境中所指不同。理想中,作为学术共同体的大学是一种理念大学,而现实中,大学主要是一种制度性的存在。随着理念大学退化成为大学理念,大学制度化铸就了制度大学。今天理念大学正在消逝,制度大学全面凯旋。在理念大学与制度大学此消彼涨的同时,伴随着信息技术的飞速发展,虚拟的电子大学正在崛起。作为信息技术的产物,电子大学的兴起既丰富了人们对大学的理解,也颠覆了大学的传统形象,为现代大学的转型增加了新的不确定性。     

构建和谐的现代大学制度

建立和谐的现代大学制度,是适应和谐社会发展的必然趋势.现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下,大学面向社会,依法自主办学,实行民主管理.为此,在构建和谐的中国特色的现代大学制度的过程中,必须充分平衡好大学与社会、完善好大学与政府、规范好大学与大学之间的关系以及改革大学内部管理体制,从而促进大学的高度社会化,形成与构建和谐社会相稳定的有机互动机制,使大学办学在我国社会具有更大的适应性和灵活性.     

沉重的大学之思——大学现象学导论

中国的崛起,中华文明的复兴,必然伴随着、依托着大学的崛起和复兴。大学危机远处乃国家命运。在大学危机之深处,可以看到,现代大学的根基已不复存在,大学林立的年代,大学却失去了其本质。今天,谁又能为现实的大学命名呢？现实的大学距离“大学的本质”又有多远？大学安身立命的家在哪里？大学时刻在吐露其自身的真实,尽管现实的大学只是以现实的方式表明其现实的逻辑。大学吐露的真实并不为寻常所见。大学现象学的使命是：从现实的大学逻辑还原到大学的真实,让注目者看到在实际的行进中却被层层遮蔽的大学,从而有机缘面向大学实事本身。面向大学实事本身,这是以“大学”为学问、为工作目标的原始动机。在此意义上,亦是大学现象学的报晓。大学现象学与其说是教育现象学的组成部分,不如说是教育现象学的一个场地。     

现代大学精神的失落与重建

大学精神是大学在长期的发展过程中所形成的约束大学行为的价值和规范体系,以及体现这种价值和规范体系的独特气质。它是大学的灵魂,在大学发展中发挥着至关重要的作用。然而,在当代,大学精神却失落了,给大学和社会的发展都带来了消极的影响。因此,重塑大学精神,成为当代大学人不可推卸的责任。     

矛盾性:现代大学的本质属性——从大学与国家关系的角度分析

大学有追求自由的传统,随着社会的发展,政府对于大学的干预越来越多.大学在寻求自由与政府干预之间的矛盾越来越突出,在长期发展中,逐渐表现为大学本身性质的矛盾性,主要表现在大学权利的矛盾性、大学属性的矛盾性、大学追求价值的矛盾性、大学评价标准的矛盾性四个方面.     

独特的存在——印度名誉大学的发展与嬗变

名誉大学是印度高等教育体系中一个重要的种类.依据《1956年印度大学拨款委员会法案》第三部分,第一批名誉大学在1958年到1968年间建立起来.为了加强对名誉大学的管理,印度大学拨款委员会在2000年制定了《关于认定名誉大学的新指南》,后又于2010年颁布了《大学拨款委员会关于名誉大学的规定》.印度名誉大学可以分为三种类型:研究型的名誉大学;多院系的名誉大学;专业型的名誉大学.经过50多年的发展,印度名誉大学的质量和声誉在整体上有了很大的提高,有的名誉大学还拥有一定的国际声誉.     

现代大学精神的失落与重建

大学精神是大学在长期的发展过程中所形成的约束大学行为的价值和规范体系,以及体现这种价值和规范体系的独特气质.它是大学的灵魂,在大学发展中发挥着至关重要的作用.然而,在当代,大学精神却失落了,给大学和社会的发展都带来了消极的影响.因此,重塑大学精神,成为当代大学人不可推卸的责任.     

当代大学精神的重建

大学精神是大学文化的核心,是大学的灵魂与"心脏",是一所大学赖以生存和发展的精神支撑,在大学发展中起着至关重要的作用。我国高等教育已经步入大众化的快车道,在大学之间竞争日趋激烈的今天,重建大学精神是我国普通高等学校建设和发展的当务之急。     

大学文化:大学发展的核心竞争力

文化是大学的本质,大学文化建设是大学发展的核心竞争力。高校要结合大学文化的内涵和特征,发挥大学文化的启蒙和引领作用。在大学文化建设中,要激发大学人对大学文化的需求,并注重大学文化活动的多样性、连续性,创建独具特色的大学文化。     

大学章程的冷思考——兼谈大学法的制定

只有正确认识大学章程的性质、客观看待大学章程的作用、冷静思考大学治理的出路,才能真正制定出适合中国大学特色和高等教育发展基本规律的大学章程.当前对大学章程在认识上存在一些不足,突出表现在:对大学章程含义理解上的不足、对大学章程作用认识上的偏差.解构大学章程的法律性质可从三个向度出发:一是制定依据的上位性;二是制定主体的内部性;三是效力范围的相对性.基于此,大学章程在法律性质上只是大学内部治理的纲领性文件,只是大学治理方式改革的一个方面.当务之急是制定全国统一的大学法,以大学法的规范和指引,推进大学章程建设.     

注重大学精神文化的传承与创新

大学发展始终与大学文化相伴随、共存亡。文化兴,则大学兴;文化衰,则大学衰。大学文化的核心是大学精神,大学文化的兴衰往往系于大学精神的存废。大学精神是大学在长期的办学实践中积淀而成的文化精髓,是凝聚一代又一代大学人心血汗水的文化结晶,是大学存在发展的共同价值基础,是造就栋梁之才的精神沃土,是大学     

论我国大学办学权的演变

我国社会体制的演变全面决定了大学办学权的发展,并使办学权在大学与政府之间形成了一个漂移的过程。大学办学权生成后,在计划体制下从大学办学体制中被剥离,向政府漂移,并因为政府集权,形成了以政府为核心的极化现象。在改革中,政府职能转换,办学权开始从政府向大学漂移。在现代大学制度建设过程中,办学权不断向大学回归,最终固化为大学体制的一部分,使大学成为充分自主的办学实体。