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相似文献
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1.
若要上台表演白雪公主的故事, 你希望演哪个角色? A.七个小矮人B.白雪公主C.白马王子D.继母 阎皆份霹渺 七牵撰}冲矮人 暑你听信耳 边风且以貌取 人易受骗。对自 己的外表有自 卑感。 r‘,‘:‘i,,,l;.-,卜.1 毓捉要〕 {篡赢‘燮氟户{白雪公主的七个小矮人@严玉~~  相似文献   

2.
Sunny  高鹏  小候  王巍  During  张洪兵 《音乐世界》2007,(14):110-121
童话里的白雪公主有七个小矮人作好朋友,享受着他们的悉心照料和保护。现实中在烈日下被紫外线侵袭的你,更渴望得到肌肤修复。如果你想要回到纯美娇嫩,不妨跟随这七步动作,便轻松还你白雪公主的头衔。  相似文献   

3.
“白雪公主”是一个很古老的故事,很多小朋友不仅看了有关的故事书,还看了动画片。那么,请你根据自己的理解告诉大家,这个美丽的公主,为什么叫“白雪公主”呢?恶毒的王后,对不是自己亲生的白雪公主干尽了坏事。一个公主,不能在皇宫享受生活,只能和森林里的七个小矮人在一起。如果你是魔镜,会做王后的帮凶白雪公主实在是心地善良,善良得没有一点儿自我保护意识,才会让狠心的王后有了一次又一次加害她的机会。我们现在不是提倡小朋友要具备自护自救的基本能力吗?让我们乘时光机器回到白雪公主的年代。当白雪公主经历过王后上次的毒害后,面对一…  相似文献   

4.
白雪公主     
《红领巾》2006,(10):24-25
嘿,这次的故事发生在《白雪公主》里,小樱桃也是七个小矮人中的一位。为了庆祝白雪公主的到来,小矮人们正和公主一起欢乐地跳舞呢!以上两幅图中有5处不同,你能把它们都找出来吗?白雪公主$小樱桃卡通公司~~  相似文献   

5.
若要上台表演白雪公主的故事,你希望演哪个角色? A.七个小矮人 B.白雪公主 C.白马王子 D.继母继母:你富有创造力、嫉妒心重,深谋远虑而不轻易听信人家,唯我独尊且爱被奉承。白马王子:你听信耳边风且以貌取人,容易受骗。对自己的外表缺乏信心。  相似文献   

6.
代佳 《科学启蒙》2012,(6):38-39
“公主”的模样 趁这位鸟国的“白雪公主”还没驾到,我们先看看它的照片,请你评价一下它和传说中的白雪公主有什么不一样。  相似文献   

7.
1.如果你将参加一次《白雪公主》话剧演出,你会首选哪个角色?A.白雪公主B.王子C.小矮人D.邪恶王后2.你和同学一起出游,如果你和大家走散了,你会:A.紧张害怕B.生气,怪大家忽略了你C.无所谓,并自得其乐D.立刻想办法寻找大家3.假如你为了中考去神庙抽签,抽了一个下下签,你会:A.沮丧,自认倒霉B.不高兴C.一笑了之D.气急败坏,认为神仙真不够意思4.每次考试,你对自己的估分:A.偏高B.偏低C.和实际差不多D.估分啊,那不是我的作风12345.考试时,有道题因为忘了公式,已没希望做出来了,你会:A.不做了,并提前交卷B.虽然做不出,也要磨蹭到打铃C.放…  相似文献   

8.
人人都有朋友,可“白雪公主”没有。“白雪公主”是谁?原来是只长着雪白长毛的小白猫,它模样很可爱。一天早上,“白雪公主”把自己打扮得漂漂亮亮:头戴一顶小花帽,腰系一根黄丝带,脚穿一双小红鞋。它想:我这么漂亮,一定能交上朋友。然后,它就出发了。它在树丛里看见了小松鼠,就走过去问:“你愿意和我交朋友吗?”小松鼠点点头。“那一会儿到我家玩吧!”“白雪公主”说。说完,它向小松鼠挥挥手,又去找朋友了。在草地上,“白雪公主”看见了小花狗,就跑过去对小花狗说:“你愿意和我交朋友吗?”小花狗点点头。“欢迎你一会儿到我家玩!”“白雪公…  相似文献   

9.
白雪公主要去森林里看望七个小矮人,她准备在路上采七朵不一样颜色的鲜花作为礼物送给小矮人。你知道走哪条路能快捷地采到这些鲜花吗?1.猜猜我是谁(发展联想能力)白雪公主来到一片青草地上,看到一群斑马在吃草。这些斑马中有三匹与其他斑马长得不一样,你能找出这三匹斑马吗?白  相似文献   

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这天,莱莱收到一封特别奇怪的信,信封上写着:育才小学五(2)班第三组第二座李伊莱收童话仙境白雪公主寄打开信一瞧,雪白的信纸上写着:亲爱的莱莱:你好!我是童话里的白雪公主,我们已经很熟悉了。当你一遍又一遍地看我的故事的时候,我也正从书里望着你呢。现在,我终于要与英俊的王子结婚了,婚礼定在今天晚上七点举行,地点在皇宫。你放学的时候会有人来接你,千万要来参加噢!到时候见!白雪公主仙历7648年25月13日看完以后,那信就化作一团七彩光芒,飞上天空不见了。莱莱将信将疑:这真的是白雪公主寄来的信吗?放学后真的有人来接我吗?会不会是李大…  相似文献   

11.
正也许你会觉得我很臭美,一个"奔四"的女人还想成为白雪公主?虽然,我再过几个月就要四十岁了,只是一位很普通的幼儿园教师,却整天有一大群的孩子围着我叫白雪公主。孩子们叫我白雪公主是在听完《白雪公主》的故事后。有一天,我和孩子们做操回来,孩子们相拥跑到我前面,站到楼梯两旁,一手扶着楼梯,另一手齐刷刷地伸出来做邀请的动作,等到我走到了  相似文献   

12.
1.如果你将参加一次《白雪公主》话剧演出,你会首选哪个角色?A.白雪公主B.王子C.小矮人D.邪恶王后2.你和同学一起出游,如果你和大家走散了,你会:A.紧张害怕B.生气,怪大家忽略了你C.无所谓,并自得其乐D.立刻想办法寻找大家3.每次考试,你对自己的估分:A.偏高B.偏低C.和实际差不多D.估分啊,那不是我的作风4.考试时,有道题因为忘了公式,已没希望做出来了,你会:A.不做了,并提前交卷B.虽然做不出,也要磨蹭到打铃C.放弃此题,用心检查其他的题目D.心里疙疙瘩瘩,在卷子上猜着写几个字1.A.2分B.3分C.1分D.4分2.A.1分B.2分C.4分D.3分3.A.2分…  相似文献   

13.
应用J.R.Martin的评价系统理论对童话《白雪公主》中主要人物的特征进行深入分析。将《白雪公主》故事置于态度系统的三个子系统的框架中进行分析和评价。运用情感子系统,发现故事的叙述语言集中描述主人公白雪公主的坎坷经历以及皇后的卑劣;运用判断子系统分析叙述语言在描述白雪公主和皇后的性格特征;运用鉴赏子系来刻画白雪公主的美丽和皇后的邪恶。还运用级差系统塑造白雪公主的美貌,同时也为白雪公主的悲惨经历做铺垫。  相似文献   

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一、图片导入.设置情境 (出示童话图片) 师:你看到了什么?有什么感受? 生:我看到了白雪公主、小矮人、小木偶,我觉得生活在童话世界里一定很有趣.  相似文献   

15.
亲爱的白雪公主: 你好!我是常平实验小学五(1)班的杨淑婷,冒昧给你写信,是因为看完你的故事后,我就被你高尚的品质深深地打动了。  相似文献   

16.
请你做一下这道测试题,看看你平时是不是只看到别人的缺点却忽视了自己的缺点。若要上台扮演《白雪公主》中的人物,你希望演哪个角色?  相似文献   

17.
课堂实录:师:小朋友们,你们都听过《白雪公主》的故事吗?我再简单地把这个童话故事给大家讲一讲:很久很久以前,有一位国王生了一个女儿,长得雪白美丽,取名叫白雪公主。公主还没有长大她妈妈就死了,她的父亲又娶了一个王后。王后其实是个女巫,自私又爱虚荣,她每天都会对着魔镜问世界上谁最美丽,当魔镜说主人最美丽时,王后才会露出十分满意的笑容。但是白雪公主长大后,魔镜说白雪公主才是最美丽的,于是王后开始一次又一次陷害白雪公主。白雪公主逃到了大森林的深处,在小动物们和七个小矮人的帮助下,白雪公主逃过了恶毒王后一次又一次的追杀。可是,变化多端又阴险狡诈的王后变成卖苹果的老婆婆,骗过了小矮人,让白雪公主吃下了有毒的苹果,害死了她。在最后关头有一个好心的王子救活了白雪公主,王后则自食其果死于山崖下。师:刚才小朋友们都听得很认真!大家说说你觉得白雪公主是一个什么样的人?王后又是一个什么样的人?学生自由讨论后交流。生1:我觉得白雪公主是一个好人,王后是一个坏人。生2:我觉得白雪公主是一个漂亮的人,王后是一个很凶的人。生3:我觉得白雪公主是一个很善良的人。生4:我觉得王后是一个恶毒的人。……师:小朋友们说得很好,白雪公主和王后是两个完全...  相似文献   

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"爸爸发烧了,你知道吗?""知道。""那你怎么帮爸爸退烧?""我买了小孩子用的退热贴给他贴啊!"夏嘉杏用低低的声音回答我们的提问。夏嘉杏喜欢画画,书包里的白雪公主图画册是妈妈在的时候买给她的,但她并不知道白雪公主这个童话故事。我们留意到,在一年级的班中,夏嘉杏的个头明显比同龄孩子高,但眼睛下却有着两个大大的眼袋。  相似文献   

19.
朋友的故事     
快看,前面就是小语俱乐部了!是啊!不知道今天有什么活动。小朋友们都喜欢看童话书、动画片吧?那你一定知道白雪公主、多拉A梦,还有天线宝宝。好!今天就先考考大家这方面的知识。这里呢有几个小故事,故事里的主人公都有自己的好朋友,请你用线将他们连起来。《绿野仙踪》孙悟空拉拉《白雪公主》铁皮人大雄《西游记》白雪公主沙僧《天线宝宝》多拉A梦胆小的狮子《多拉A梦》波小矮人嗯,大家都做得不错哦!你能再试着说说下面三幅图讲的是什么故事吗?怎么样啊?如果你不清楚的话,可以请教老师或者爸爸妈妈,听他们讲具体的故事,然…  相似文献   

20.
苏醒的白雪公主和七个小矮人有一个共同的兴趣,你觉得什么事情会让他们觉得很开心呢?  相似文献   

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