春风化雨铸师魂

“年年岁岁花相似．岁岁年年人不同。”不知不觉我已在教育战线上走过了14个春秋．此时此刻，千言万语无从说起．我只想用一首诗来表达对教育事业的无限忠诚和满腔的情怀．     

碧血丹心铸师魂

万事师表,无边师魂。无论是这个职业选择了你还是你选择了这个职业,都应无愧于教师这个称号,赖以生存又蕴有巨大价值的职业与我或许是种千古之约。——题记     

师德铸师魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受尊重的职业。优秀的教师用自己的德行风范,树立起高高的丰碑,用师德铸就了师魂。     

热血丹心铸师魂

当代作家周国平说：“在淡泊中坚持,在天下沸沸扬扬时沉默,在名利场外甘于寂寞和清贫,这也是一种追求。”几十年来,在平凡中做教师的人,默默耕耘、淡泊名利,用热血丹心铸就师魂,是有至高境界的,是可敬可佩的,是值得大家永远铭记的。     

超越规范,自律自励铸师魂

21世纪新形势下,教育改革以稳健的步伐稳步推进,这就要求教师们日常的教育教学中不断的学会超越规范、自律、自励,树立良好的师德风范。     

张莉：大爱铸师魂

张莉,自贡市盲聋哑人学校教师,1989年毕业于南京特殊教育学校。首届“四川省特殊教育青年教师基本功大赛”第一名获得者,“四川省师德标兵”,“自流井区十佳公民”。     

甘用青春铸师魂

穿越岁月峰头，伴随历史云烟，中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!当我作为一名光荣的人民教师，站在三尺讲台之上，我心里只有一个念头：永远跟党走，用青春铸师魂。     

三尺讲台铸师魂

踏上教育事业这条道路,一直是我追逐的理想,或许是我对它有一种神圣而不可亵渎的诠释吧。而今,我站在了这三尺讲台上,成为了一位光荣的人民教师,我将要肩负起艰巨、伟大的神圣使命,将教育作为今后奋斗的目标。它所给予我人生的是充实,是耐力,是希望。     

我用爱心铸师魂

在人生这个大舞台上,我毫不犹豫地选择了“幼教”这个职业。工作至今已有二十个年头,生活中有荆棘也有鲜花,有痛苦也有欢乐。但是如果要想成为一名合格的幼儿教师,成为幼儿心中所爱、家长所期盼的幼教领头人,没有爱心、耐心、细心,工作缺乏责任心,都是不行的。因此,良好的师德、良好的教风是教师立足之本、幼儿成才之道。我愿用自己的爱心去浇灌这神圣的职业、铸就教师伟大的灵魂。     

立师德,铸师魂

2018年12月15日-16日,湖南省第八届中小学班主任工作研讨会在郴州市第一中学成功举办。本届研讨会的主题是“立师德铸师魂”,是由湖南省教师教育学会、湖南省中小学教师发展中心指导,湖南省教师教育学会班主任工作专业委员会主办,郴州市第一中学承办的。全省1300多名中小学班主任及德育工作者参会研讨,18位优秀班主任逐一发表主旨演讲,交流班主任经验,分享教育智慧。     

风清气正铸师魂

师魂是一种关爱、一种奉献、一种博大。知识的不断更新、新学科的不断涌现,使学生接受知识的渠道更加广泛,学生的发展更加迅速。飞速发展的时代带来先进的教育理念、科学的教学方法,让教师每天面临新的情况,解决新的问题,这一切也赋予了师魂新的内涵。才、学、识兼备方是合格的教师,教师只有不断提高自身的综合素养才能满足这个神圣职业的需要——     

爱岗敬业铸师魂 教书育人担重任

爱岗敬业精神是师德的核心内容,是教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。     

爱铸师魂

寒假,我有幸读到一篇文章——《不一样的选择》。文章讲了这样一个故事：在美国,大学录取都需要面试。面试时,校方录取委员会要根据学生的成绩、平时表现、成长历程、家庭背景等信息做出是否录取的决定。曾经有许多位总统和诺贝尔奖的获得者毕业于这所名校,这就是赫赫有名的爱慕赫斯特学院,     

立师德 正师风 铸师魂

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业精神。教师的思想道德,简称师德。教师道德是教师的灵魂,即师魂。教师的师德高尚与卑劣直接影响学生的素质高低和优劣,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更重要。它是教师和一切教育工作者在     

铸师魂 扬师德 提师能 播师爱

“四有”好老师的实质是鞭策和鼓励全体教师要立足岗位,铸师魂、扬师德、提师能、播师爱。     

责任铸师魂 爱心扬师风

开学初,学校组织我们教师学习了《新时期师德精神的颂歌》,学习了全国优秀教师的感人事迹。通过学习这些先进的事迹,我认识到：教育发展,教师是关键,教师素质、师德最重要。师德是中华优秀传统文化的精粹,也是优良革命传统的重要组成部分;师德是教师最重要的素质、是教师的灵魂。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。     

树高尚师德 铸伟大师魂

没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。高水平不单是指业务能力和学识水平,更包括人民教师特有的人格魅力、学识魅力、卓有成效的工作和高尚的师德。教师素质决定教育质量,教师水平决定教育水平。教师的素质,包括思想道德素质、科学文化素质、     

丹心育人铸师魂

“执教不等于会教，学会不等于会学。”对于教与学，蔺国霞总是这样认为。 熟悉蔺老师的人都认为她与众不同。当对蔺老师有了一定认识后，大多数人都会被她的气质与内涵深深感染。多年来，蔺老师严谨的治学态度，成就了许许多多学生，也成就了自我。     

大爱无声铸师魂——边际贡献递增颂

人类文明的历史是代代人师用智慧书写着的光辉画卷,而更为可歌可泣的是那些在面临灾难来临时,除奉献聪明才智外,连同最宝贵的生命也一同献出的汶川的英雄教师们!在学习他们享受边际贡献递增的同时,我们更应在三尺讲台上奋然前行.     

师魂九歌

2008年5月12日，四川汶川发生特大地震。人民教师临难肩大义，舍命救学生，英勇悲壮，感天动地。余泣感交加，久难忘怀，遂依楚风九歌诗体，歌以咏之，诵而仰之。谨以此歌，献给第24个教师节。