批评学生的几种方法

批评是教师对学生进行思想品德教育的方法之一,目的是为了使学生明白自己言行的过失,以激起他们羞耻、内疚和痛苦的情感,从所犯过失中吸取教训,制止过失的再发展,并努力改正错误,改变不良的行为习惯,进而培养学生的自制能力和坚强的意志品格。有些教师认为,批评容易引起学生的反感,产生逆反心理和对立情绪。一旦遇到矛盾就“绕开走”或迁就学生,回避矛盾,不利于学生思想品德的健康发展。作为一名人民教师,对犯错误的学生不能操之过急,应运用教育心理学的知识,采取易于被学生所接受的方法批评学生,以达到教育的目的。学生之间…     

了解学生的几种方法

学生是学校管理的主要对象。学校领导通过合理、有效的管理,增强学生的自觉性,使他们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地发展。因此,不少校长都把全面、系统地研究学生列为自己的工作重点之一。由于社会的进步,社会中各种因素的变     

银盘子上的金苹果———谈鼓励的几种方法

真诚、坦率、得体的鼓励能够创造奇迹。《圣经》中所罗门谚语说：“那种在合适环境中讲的话，如同在银盘子里放上一些金苹果那样恰到好处。”的确，我在工作中体会到，恰如其分的鼓励会产生事半功倍的效果。下面根据工作的体会谈谈鼓励的几种方法。     

教学生几种背诵方法

教学生几种背诵方法蒋新宇，陶家芳《小学语文教学大纲》指出：要重视背诵。布鲁纳认为，学习就是发现，就是掌握学习方法。我们认为，重视背诵最重要的是要教给学生背诵的方法。一、反复朗读法。朗读就是要求学生用清晰响亮的声音，有感情地读课文。朗读课文时目视，口诵...     

教给学生几种读书方法

一、勾划法读课文要一边读、一边想,一边勾划,划出本课生字词,并注上音;划出重点词语和句子以及自己喜爱的词句;划出自己不懂的地方并注上符号。要在课本上留下自己“钻”过,“爬”过的痕迹。二、问题法让学生带着问题读书,目的明确,学生读书时就不会泛泛而读,而是边读边思考问题。例如读《西门豹》一课时,我出示两问:①西门豹向老大     

教给学生几种读书方法

一、勾划法。读课文要一边读、一边想、一边勾划,划出本课生字词,并注上音;划出重点词语和句子以及自己喜爱的词句;划出自己不懂的地方并注上符号。 二、问题法。让学生带着问题读书,目的     

激发学生学习的几种方法

孔子说过：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”面对政治理论课的枯燥，学生中的错误认识，教师应分别用各种教学方法．激发兴趣，激活学生思维，使学生兴趣盎然，从而积极努力地参与到教学之中。我在长期的教育教学活动当中常运用以下几种方法激发学生兴趣。     

引导学生观察的几种方法

在小学数学教学中,引导学生观察的方法一般有分总式观察法、比较式观察法、递进式观察法、静动式观察法、联想式观察法五种,现分述如下:一、分总式观察法,是指将一个整体先分解成几部分尔后去观察,再综合起来,形成整体的表象。例如:观察下列三式后计 按上面计算的结果,可以引导学生分别以(1)(2)(3)一部分一部分去观察,然后加以综合,归纳出1/n-1/n+1=1/n(n+1)。 在教学中,还要注意培养学生善于观察对象的整体,要求学生在观察中不能孤立地盯在某一点或某一个局部上,要从整体到局部,从局部回到整体的全面深入观察。     

浅谈学生自我教育的几种方法

思想品德课教学如何适应现代素质教育和现代人才培养的需求，使学生能够得到金面的、生动的、主动的、和谐的、健康的发展？下面简述思想品德课教学中学生自我教育的几种做法。     

培养学生想象力的几种方法

一、再现形象:这要求学生在读了课文之后能够摹声摹色摹形描述课文内容,这样才能把课文内容中的形象树起来,形成立体感,达到身临其境的境地。二、扩展句段。扩句本身就是培养想象力。如:“我扫地”,要求学生扩充这个句子,就可先让学生回答这样几个问题:我什么时候扫地?我在哪里扫地?我怎样扫地?我为什么要扫地?最后连答成句成段,想象力便得以培养和训练。段的扩展,是把已有的内容细     

指导学生课前预习的几种方法

课前预习在老师和学生的脑海里一直是语文课的专利,在实际教学中我们的数学老师往往忽视了学生预习能力的培养,总觉得数学没什么好预习的。即使有的教师要学生预习,     

培养学生创新能力的几种方法

随着素质教育的全面实施和深入,传统的历史教学方法已经不再适应现代人才和对学生全方位培养的需要,关于教学方式的创新成为期待解决的问题。新时期的教师必须不断转变观念,与时俱进,更新教学方法。就如何激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力等方面谈谈体会。     

开启学生智力的几种方法

开启学生智力的几种方法沈阳炮兵学院●贾延春在教学过程中，教师是处于主导地位的。他不但要对学生“传道授业解惑”，还要开启学生的智力，使其能在有限的时间内，尽快掌握科学文化知识。下面介绍几种开启学生智力的方法：一、激情奋志教学中，教师要注意激发学生的学习...     

提高学生写作能力的几种方法

作文教学是语文教学中重要的组成部分,在高考试卷中它的分值也比较大,但在长期的传统观念的影响下,作文教学已经成为让学生惧怕,老师为难的一项工作,究其原因主要是教师的教学方式过于老套,组织方式没有发挥学生的能动作用,过分地夸大教师的指导、帮助作用。在新课程理念指导下,     

控制学生上网的几种方法

当教学内容要求上网时 ,该教师机能立刻接通 internet,使学生机上网 ;当教学内容不要求上网时 ,该教师机能切断 internet,使学生机不能上网。     

与学生沟通的几种方法

新课改强调师生间要建立民主平等的关系,要求老师既要做学生的良师,又要做他们的益友。但要真正做学生的良师益友,并不是件容易的事情。这就对教师的自身素质提出了更高的要求,要求教师要认识自我、正视自我,在学生面前真实地展现自我,注重与学生的心灵沟通。     

提高学生整体素质的几种方法

提高学生整体素质的几种方法盐池县职业中学庞红盐池县一中邓宏伟一、利用主题班会进行素质教育新生一入学,为了增强班级凝聚力,提高班级整体素质,我召开了“素质教育大家谈”主题班会。围绕这一主题,学生可以唱歌,可以表演小品,可以宣读作文。为此,我事先有目的、...