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二十一世纪高校校长办公室管理的特点刘安产(湖南大学)当前,我国高等教育改革的重点是如何使高等教育主动适应改革开放的大环境,主动适应21世纪我国经济和社会发展的需要,培养具有较丰富知识和较高能力的人才。这一改革向作为高校重要行政部门的校长办公室提出了新... 相似文献
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新时期高校办公室工作探略湖南大学梁芝兰关键词:办公室作用规律素质社会主义市场经济的发展业已引起整个社会生活的变化,同时也对高校校长办公室(以下简称办公室)的管理工作提出了新的更高要求。为了使办公室工作更好地适应形势发展的需要,充分发挥办公室工作人员的... 相似文献
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林功实 《学位与研究生教育》1995,(4):32-35
MBA学位论文评析林功实1994年10月底,国务院学位办公室、国家教委研究生工作办公室在湖南大学召开了我国试办工商管理硕士学位协作小组第四次会议暨全国工商管理硕士教育指导委员会第一次会议。会上,在总结交流试办工商管理硕士(以下称MBA)研究生培养经验... 相似文献
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高校“窗口形象”探微李震声(湖南大学)校长办公室处于学校的“窗口”位置。研究“窗口形象”,努力实现高标准的“窗口形象”,是促进高校办公室工作水平提高的有效途径。-、“窗口形象”与“窗口”意识“形象”是指能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。校长办... 相似文献
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彭大成 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(2):7-10
湖南近现代著名教育家杨昌济对湖南现代大学教育事业的发展作出了重要的贡献。其主要功绩是:他在20世纪之初就提出要发展湖南大学教育,第一个站出来呼吁创办湖南大学,对创办湖南大学的必要性与重要性作了严密科学的理论论证和充分的舆论准备,并对创办湖南大学的具体方案、经费、选址、方法与步骤都作了精心筹划。湖南大学正是在以杨昌济为代表的一大批社会贤达的呼吁、推动与共同努力下创办起来的。 相似文献
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2006年9月22日—24日,由华中科技大学、湖南大学和南京航空航天大学联合主办,湖南大学承办的“第十一届大学教育思想研讨会”在湖南大学隆重召开。来自全国各高校与教育研究机构的100余名代表与会,会议共收到交流论文近百篇。湖南大学党委书记刘克利教授、华中科技大学副校长冯 相似文献
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张思进 《当代教育理论与实践》2013,(10):45-46
从湖南大学力学本硕连读实验班的教学和管理实践出发,通过借鉴西方国家精英教育模式和教育改革,对力学本硕实验班的经验和成功做法进行总结,对湖南大学精英人才培养目标、教师的角色定位和素质要求、如何实现精英教育教学与科研的和谐统一、精英教育人才培养的课程体系改革等问题进行探讨和研究,推动我校精英人才培养,为高校建立精英人才培养模式奠定基础。 相似文献
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《大学教育科学》2007,(4):F0002-F0002
湖南大学教育科学研究院源于1981年建立的高等教育研究室,1984年更名为高等教育研究所,2006年正式成立教育科学研究院。下设教育理论研究所、教育经济与管理研究所、教育史研究所、校本研究中心、《大学教育科学》编辑部、院办公室等。目标是力争办成国内有一定影响和特色的教育研究和高层次人才培养机构。湖南大学最早于1929设立教育系,出版《教育丛刊》,后几经更名,1953年院系调整时,教育系调离湖南大学,直至1981建立高等教育研究室,才恢复教育科学研究。1986年设立“学科教学论”硕士学位授权点,1998年设立“高等教育学”硕士学… 相似文献
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在湖南长沙,有一所办学历史悠久、有“千年学府”之称的全国重点大学,她前临碧波荡漾的湘江,后倚秀如琢玉的岳麓山,她就是湖南大学。 每个湖南大学师生,不管他对湖南大学的历史知道多少,但有这样几个时间是应该不会忘记的:公元976年,朱洞创建岳麓书院;公元1903年,改岳麓书院为湖南高等学堂;公元1926年,定名湖南大学;公元1937年,升格为国立湖南大学;公元2000年4月20日,湖南大学与湖南财经学院合并组建新的湖南大学。 北宋潭州太守朱洞于开宝9年(公元976年)创建岳麓书院,历经宋、元、明、清等朝代,一脉相沿至今日的湖南大… 相似文献
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推进高职院校办公室建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李建国 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(5):32-35
通过对影响高职院校办公室建设的内部与外部环境变化进行分析,概括高职院校办公室创建"学习型、服务型、和谐型"办公室的含义,并从管理理念、管理方式、管理主体、管理效能四个方面提出加强高职院校办公室建设的思路。 相似文献
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《大学教育科学》2007,(5):F0002-F0002
湖南大学教育科学研究院源于1981年建立的高等教育研究室,1984年更名为高等教育研究所,2006年正武成立教育科学研究院。下设教育理论研究所、教育经济与管理研究所、教育史研究所、校本研究中心、《大学教育科学》编辑部、院办公室等。目标是力争办成国内有一定影响和特色的教育研究和高层次人才培养机构。湖南大学最早于1929设立教育系,出版《教育丛刊》,后几经更名,1953年院系调整时,教育系调离湖南大学,直至1981建立高等教育研究室,才恢复教育科学研究。1986年设立“学科教学论”硕士学位授权点,1998年设立“高等教育学”硕士学位授权点,… 相似文献